
這是一份四年級數(shù)學(xué)北師大版上冊 六 除法復(fù)習(xí) 課件,共25頁。
六 除法復(fù)習(xí)課件學(xué)習(xí)目標1.掌握整十?dāng)?shù)除兩三位數(shù)的口算和筆算方法。2.掌握非整十?dāng)?shù)除兩三位數(shù)的筆算方法。3.掌握商不變的性質(zhì)和兩種數(shù)量關(guān)系。復(fù)習(xí)導(dǎo)入你知道整十、整百數(shù)除以一位數(shù)的算法嗎?利用表內(nèi)除法計算,先用0前面的數(shù)除以一位數(shù),算出結(jié)果,再看被除數(shù)的末尾有幾個0,就在商的末尾添上幾個0。 用0前面的數(shù)除以一位數(shù),除數(shù)的末尾有幾個0,就在商的末尾添幾個0。例 計算。 解答:400 200復(fù)習(xí)導(dǎo)入800÷2= 600÷3=情景導(dǎo)入一個單元結(jié)束了,看看他們有什么收獲。 整十?dāng)?shù)除兩三位數(shù)的方法。口算:可以想乘法算除法,也可以先不看被除數(shù)、除數(shù)個位上的“0”,直接想表內(nèi)除法。知識梳理筆算: (1)用被除數(shù)的前兩位去除除數(shù)(如果被除數(shù)的前兩位不夠除,就用被除數(shù)的前三位去除);(2)除到被除數(shù)的哪一位,就把商寫在那一位上面;(3)每次除得的余數(shù)都比除數(shù)小 。知識梳理知識梳理非整十?dāng)?shù)除兩三位數(shù)。兩位數(shù):(1)被除數(shù)里面有幾個除數(shù),就在被除數(shù)個位上商幾;(2)如果有余數(shù),余數(shù)比除數(shù)小 。三位數(shù):(1)用被除數(shù)的前兩位去除除數(shù)(如果被除數(shù)的前兩位不夠除,就用被除數(shù)的前三位去除);(2)除到哪一位,就把商寫在那一位上面,如果不夠除,寫0占位;(3)每次除得的余數(shù)都比除數(shù)小。知識梳理試商:筆算除數(shù)是兩位數(shù)(商是一位數(shù))的除法時,通常用“四舍五入”法把除數(shù)看成與它接近的整十?dāng)?shù)來試商。運用“四舍”法試商,商過大時,用原來的商減1;運用“五入”法試商,商過小時,用原來的商加1。知識梳理除法的驗算:如果沒有余數(shù),驗算方法是:商×除數(shù)=被除數(shù);如果有余數(shù):商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)。知識梳理知識梳理估算:把被除數(shù)看作與它最接近的整百數(shù),同時把除數(shù)看作與它最接近的整十?dāng)?shù),再把兩個近似數(shù)相除直接口算得出商,中間用“≈”連接。商不變的性質(zhì)。被除數(shù)和除數(shù)同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),商不變。知識梳理知識梳理數(shù)量關(guān)系(1)單價×數(shù)量=總價 總價÷單價=數(shù)量 總價÷數(shù)量=單價(2)速度×?xí)r間=路程 路程÷速度=時間 路程÷時間=速度解題思路:1.估計。被除數(shù)看作與它最接近的整百數(shù)典題精講除數(shù)看作與它最接近的整十?dāng)?shù)784÷39????????????906÷33????????20 30 解題思路:2.計算452÷58時,一般把除數(shù)看作(??)來試商。計算502÷72時,一般把除數(shù)看作(????)來試商。典題精講按照“四舍五入”法試商。60 70322÷40的商寫在(? ??)位上。錯誤解答十錯誤原因:沒有掌握整十?dāng)?shù)除三位數(shù)的方法。易錯提醒322÷40的商寫在(? ??)位上。正確解答個易錯提醒因為被除數(shù)的前兩位比除數(shù)小,所以應(yīng)該商在個位上。學(xué)以致用1.把320平均分成40份,每份是(? ??)。解:8用總分數(shù)÷分數(shù)=每份數(shù)量。學(xué)以致用2.被除數(shù)除以10,除數(shù)(????),商才能不變。解:B被除數(shù)和除數(shù)同時除以相同的數(shù)(0除外),商不變。A.乘以10????????B.除以10?????????C.不變學(xué)以致用3.大圓里每個算式的商是否與小圓里的相同?解:(從左上角開始)是 是 否 否分別計算出每個算式的結(jié)果,再與7比較。4.汽車每時行60千米,行240千米需要多長時間?時間=路程÷時間學(xué)以致用解:240÷60=4(時)5.單價為18元的網(wǎng)球,買80個需要多少元?總價=單價×數(shù)量學(xué)以致用解:18×80=960(元)課堂小結(jié)謝 謝
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