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    人教版高中化學選擇性必修一第二章第三節(jié)化學反應的方向課件2

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    • 2022-08-31 00:05
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    • 雨林之風
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    高中化學人教版 (2019)選擇性必修1第三節(jié) 化學反應的方向教課課件ppt

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    這是一份高中化學人教版 (2019)選擇性必修1第三節(jié) 化學反應的方向教課課件ppt,共29頁。PPT課件主要包含了化學反應進行的快慢,化學反應的限度,化學反應的方向,化學反應速率,化學平衡,高山流水,冰雪融化,花開花謝,反應物的總能量高,生成物的總能量低等內容,歡迎下載使用。
    學習目標 1. 了解放熱反應的自發(fā)性和某些吸熱過程的自發(fā)性; 2. 通過“有序”和“無序”的對比,引出熵的概念; 3. 明確根據反應的焓變和熵變的大小,只能判斷反應自發(fā)進行的可能性,不能決定反應是否一定發(fā)生或反應速率的大小。
    化學反應原理的組成部分
    自發(fā)反應:在一定條件下不需外界幫助就能自動進行的反應。
    自發(fā)過程:在一定條件下,不借助外部力量就能自動進行的過程。
    一.自發(fā)過程和自發(fā)反應
    特點:1.單向不可逆。
    2.體系趨向從高能狀態(tài)轉變?yōu)榈湍軤顟B(tài)(能量變化)。
    3.體系有從有序自發(fā)轉變?yōu)闊o序的傾向,即混亂程度增大。
    二. 反應方向的焓判據
    共同特點:?H < 0 即放熱反應
    放熱反應使體系能量降低,能量越低越穩(wěn)定,?H < 0 有利于反應自發(fā)進行
    小結:焓變作為判斷反應自發(fā)性的依據:若 ?H0,正向反應不能自發(fā)進行, 而逆向反應能自發(fā)進行。
    思考:是不是所有自發(fā)進行的化學反應都是放熱的?
    結論: ?H < 0有利于反應自發(fā)進行,但自發(fā)反應不一定要?H < 0
    2N2O5(g)==4NO2(g)+O2 (g) ?H = +109.8 kJ/ml ?H﹥ 0
    NaHCO3(s)+ HC1(aq)==NaC1(aq) +CO2(g) + H2O(l) ?H = +31.4 kJ/ml
    焓變只是反應能否自發(fā)進行的一個因素,但不是惟一因素。只根據焓變來判斷反應方向是不全面的。
    墨水、氣體擴散,固體的溶解
    一副嶄新的撲克牌被洗過后會怎樣?如果沒有法律的制約,世界會怎樣?下課鈴一響教室里會怎樣?你能發(fā)現這些看似不相干的事件之間的聯系嗎?
    研究表明,除能量判據外,決定反應能否自發(fā)進行的另一因素——體系的混亂度(熵S)熵:衡量一個體系混亂度的物理量叫做熵,用符號S表示。單位:對于同一物質:S(g)﹥S(l)﹥S(s)
    熵變:反應前后體系熵的變化叫做反應的熵變。用?S表示。 ?S=S生成物總熵-S反應物總熵熵判據:體系趨向于由有序狀態(tài)轉變?yōu)闊o序狀態(tài),即混亂度增加( ?S>0)。且?S越大,越有利于反應自發(fā)進行。
    69.9Jml-1K-1
    47.9Jml-1K-1
    188.7Jml-1K-1
    S(g)>S(l)>S(s)
    冰 水 水蒸氣
    自發(fā)反應一定是熵增加的反應嗎?
    2H2(g)+O2(g) ==2H2O(l)
    推論:?S > 0有利于反應自發(fā)進行, 自發(fā)反應不一定要?S > 0
    結論:熵變是反應能否自發(fā)進行的一個因素,但不是惟一因素。
    要正確判斷一個化學反應能否自發(fā)進行,必須綜合考慮反應的焓變?H和熵變?S。
    美國物理化學家吉布斯
    四.復合判據(自由能變化?G)
    當?G0時,反應不能自發(fā)進行
    當?G = 0 , 反應處于平衡狀態(tài)
    溫度與反應方向的關系示意圖
    ?H<0 ?S>0所有溫度下反應自發(fā)進行
    ?H>0 ?S>0高溫下反應自發(fā)進行
    ?H<0 ?S<0低溫下反應自發(fā)進行
    ?H>0 ?S<0所有溫度下反應不能自發(fā)進行
    2.在討論過程的方向時,指的是沒有外界干擾時體系的性質。如果允許外界對體系施加某種作用,就可能出現相反的結果。例如水泵可以把水從低水位升至高水位;高溫高壓下可以是石墨轉化為金剛石,實現的先決條件是要向體系中輸入能量,該過程的本質仍然是非自發(fā)性的。
    1.反應的自發(fā)性只能用于判斷反應的方向,不能確定反應是否一定會發(fā)生和過程發(fā)生的速率。例如涂有防銹漆和未涂防銹漆的鋼制器件,二者發(fā)生腐蝕過程的自發(fā)性是相同的,但只有后者可以實現。
    焓減小有利于反應自發(fā),熵增大有利于反應自發(fā)
    衰老是生命系統(tǒng)的熵的一種長期的緩慢的增加,也就是說隨著生命的衰老,生命系統(tǒng)的混亂度增大,當熵值達極大值時即死亡,這是一個不可抗拒的自然規(guī)律。
    1.當鐵絲加熱后放入氧氣中可觀察到的現象是_____________________,說明這個反應是______反應(填“吸熱”或“放熱”),說明單質鐵的穩(wěn)定性___(填“強”或“弱”)于產物。
    鐵絲紅熱、火星四射、有黑色固體生成
    A. 放熱反應不一定是自發(fā)進行的反應B. 吸熱反應一定是非自發(fā)進行的C. 自發(fā)進行的反應一定容易發(fā)生D. 反應速率快的一定是自發(fā)進行的
    1. 下列說法正確的是( )
    A. 水總是自發(fā)地由高處往低處流B. 放熱反應容易自發(fā)進行,吸熱反應不能自發(fā)進行C. 有序排列的火柴散落時成為無序排列D. 多次洗牌以后,撲克牌的毫無規(guī)律的混亂排列的幾率大
    2.能用能量判據判斷下列過程的方向的是( )
    3.已知:CuSO4溶液分別與Na2CO3溶液、Na2S溶液的反應情況如下:⑴CuSO4+Na2CO3Cu2++CO32-+H2O == Cu(OH)2↓+CO2↑(主要)Cu2++CO32- == CuCO3↓(次要)⑵CuSO4+Na2SCu2++S2- == CuS↓(主要)Cu2++S2-+2H2O == Cu(OH)2↓+H2S↑(次要)

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    高中化學人教版 (2019)選擇性必修1電子課本

    第三節(jié) 化學反應的方向

    版本: 人教版 (2019)

    年級: 選擇性必修1

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