人教版 (新課標(biāo))八年級(jí)上冊(cè)第四課 開疆拓土與對(duì)外交流課前預(yù)習(xí)課件ppt

這是一份人教版 (新課標(biāo))八年級(jí)上冊(cè)第四課 開疆拓土與對(duì)外交流課前預(yù)習(xí)課件ppt，共20頁。PPT課件主要包含了秦與匈奴，西起臨洮東到遼東，■秦漢與匈奴的關(guān)系，萬里長(zhǎng)城，漢與匈奴，①戰(zhàn)爭(zhēng)，劉邦遭遇“白登之圍”，②“和親”，◆漢初，◆漢武帝時(shí)等內(nèi)容，歡迎下載使用。
學(xué)習(xí)任務(wù)：閱讀P58一、二兩段回答：1、在秦朝時(shí)，活躍在蒙古草原上的一支游牧民族是哪一個(gè)？它是怎樣興起的？其首領(lǐng)稱什么？2、秦朝修筑長(zhǎng)城的目的如何？是在原先戰(zhàn)國(guó)時(shí)哪些國(guó)家基礎(chǔ)上修筑的？起訖點(diǎn)分別在哪里？
匈奴 單于
目的：為了更好地抵御匈奴
秦、趙、燕三國(guó)北方長(zhǎng)城的基礎(chǔ)上
辨證地看待秦長(zhǎng)城：觀點(diǎn)1：秦長(zhǎng)城的修建，對(duì)防備、阻止匈奴侵?jǐn)_，保衛(wèi)黃河流域先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，保障內(nèi)地人民安定的生產(chǎn)和生活，起了積極而重要的作用。觀點(diǎn)2：長(zhǎng)城是秦始皇的象征，為修長(zhǎng)城，秦朝連年投入數(shù)十萬人力，它消磨了秦帝國(guó)的國(guó)力，導(dǎo)致了秦朝的滅亡。
學(xué)習(xí)任務(wù)：閱讀P58第三段到P61閱讀卡，完成下列表格：
內(nèi)容： a ．嫁公主給單于。
b ．每年贈(zèng)送大量財(cái)物。
漢初“和親”原因：①漢初國(guó)力較弱；②休養(yǎng)生息，穩(wěn)定邊疆；③劉邦遭遇“白登之圍”
漢武帝派衛(wèi)青、霍去病先后三次出擊匈奴，結(jié)果：取得了河套和河西走廊地區(qū)并實(shí)施統(tǒng)治。從而促使匈奴分裂，再也無力與西漢抗衡。
呼韓邪單于向西漢稱臣并向漢元帝提出和親請(qǐng)求，宮女王昭君自愿前往。
資料： “邊城晏閉，牛馬布野，三世無犬馬之警，黎庶亡干戈之役?！? ——《漢書》
材料反映的是什么事件之后，展現(xiàn)的欣欣向榮的和平景象,使北方出現(xiàn)了幾十年的安定局面。
意義：為漢匈兩族的友好相處與文化交流，作出了重要貢獻(xiàn)。
題昭君墓?jié)h武雄圖載史篇長(zhǎng)城萬里遍烽煙何如一曲琵琶好鳴鏑無聲五十年 ——翦伯贊
漢初“和親”與昭君出塞有什么區(qū)別？
這兩個(gè)時(shí)期的“和親”有著本質(zhì)的區(qū)別。漢初的“和親”是在國(guó)力弱的情況下進(jìn)行的，是被迫的。 昭君出塞不是屈辱的納貢求和，而是主動(dòng)的、平等互利的結(jié)合。它帶來的不再是戰(zhàn)爭(zhēng)，而是民族間友好交流、融合、長(zhǎng)久的和平。
漢武帝以前和漢武帝時(shí)期，西漢對(duì)匈奴的政策有什么不同？發(fā)生這種變化的原因是什么？P72
以前，對(duì)匈奴實(shí)行退讓和親的政策，到了漢武帝時(shí)實(shí)行武力反擊。 原因：根本原因是西漢國(guó)力增強(qiáng)，也與漢武帝的雄才大略有關(guān)。
南匈奴同漢友好，逐漸南遷北匈奴侵犯漢境，被擊敗后部分南遷，匈奴勢(shì)力逐漸從蒙古草原消失
請(qǐng)說說這幅壁畫所展現(xiàn)的生產(chǎn)場(chǎng)景說明了什么？P72
說明了在漢代北方游牧民族地區(qū)受中原農(nóng)耕文明的影響，已經(jīng)有了農(nóng)耕生活，這從一個(gè)側(cè)面反映了當(dāng)時(shí)民族交融的狀況。
學(xué)習(xí)任務(wù)：閱讀P60P60：第1段：了解西域的范圍。第2段：了解漢武帝前西域的情況及盛產(chǎn)。第3、4段：張騫第一次出使西域時(shí)間、目的和成果。P61第1、2段：張騫第二次出使西域時(shí)間及意義。
目的：聯(lián)絡(luò)大月氏共同夾擊匈奴。
成果：了解了西域各國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治與文化情況，以及他們想和漢朝往來的愿望。
意義：從此，漢朝和西域的經(jīng)濟(jì)文化交流頻繁
■張騫出使西域和絲綢之路
張騫經(jīng)過的地方現(xiàn)在大致屬于哪些國(guó)家？
塔克拉瑪干大沙漠、天山、昆侖山
（2）經(jīng)過哪些高山峻嶺，戈壁沙漠？
學(xué)習(xí)任務(wù)：閱讀P61第3段：理解設(shè)置西域都護(hù)府的時(shí)間、職責(zé)和意義。第四段：了解絲綢之路的路線。
2、西域都護(hù)府和絲綢之路
職責(zé)：總管西域事務(wù)，保護(hù)往來商旅。
意義：這是新疆地區(qū)正式接受中央政權(quán)管轄的開始。
起點(diǎn)：長(zhǎng)安 終點(diǎn)：歐洲
絲路何以通暢（P69）
　　回顧本單元所學(xué)知識(shí)：西漢時(shí)期對(duì)西域采取過哪些重大舉措?
對(duì)匈奴采取攻勢(shì)，派衛(wèi)青、霍去病大破匈奴。
派張騫出使西域，漢朝和西域各國(guó)建立了友好關(guān)系，交往頻繁。
　　1．公元前121年，在河套、河西走廊地區(qū)，設(shè)置郡縣，派駐軍隊(duì)，實(shí)施統(tǒng)治?！　?．公元前60年，設(shè)置西域都護(hù)府，總管西域事務(wù)，保護(hù)往來商旅。
驛站的職責(zé)：負(fù)責(zé)傳遞文書，并接待往來的官吏與使者。
毛皮、香料、藥材、珠寶……
絲綢、陶瓷、鐵器、漆器……
是東西方貿(mào)易往來的重要通道
是東西方文化交流的橋梁
魔術(shù)、音樂、舞蹈、宗教……
冶鐵技術(shù)、蠶桑技術(shù)、四大發(fā)明……
溝通了亞歐兩大洲，促進(jìn)東西方經(jīng)濟(jì)文化的交流與發(fā)展。
說明了漢朝時(shí)，中國(guó)的絲織品等商品通過絲綢之路，到達(dá)了西方。絲綢之路是東西方貿(mào)易往來的重要通道，在古代東西方經(jīng)濟(jì)文化交流史上發(fā)揮了巨大作用。
②修建通往西南地區(qū)的道路
①東漢時(shí)期和朝鮮半島來往密切
②西漢時(shí)和30多個(gè)日本小國(guó)交往
■漢與朝鮮、日本的交流
■西漢政府對(duì)南方的經(jīng)營(yíng)
漢朝的鑄銅和制漆技術(shù)傳到朝鮮，朝鮮的名馬等特產(chǎn)也運(yùn)到中國(guó)