初中美術(shù)人教版九年級(jí)上冊(cè)第1課 民間美術(shù)的主要種類教案設(shè)計(jì)

這是一份初中美術(shù)人教版九年級(jí)上冊(cè)第1課 民間美術(shù)的主要種類教案設(shè)計(jì)，共4頁(yè)。
教學(xué)目標(biāo)：本著以學(xué)生為主導(dǎo)作用的宗旨提倡自主學(xué)習(xí)
知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生了解中國(guó)民間美術(shù)的概念、種類、其造型特點(diǎn)。掌握欣賞民間美術(shù)作品的基本知識(shí)。
能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)民間美術(shù)作品的初步的欣賞能力。
德育目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生對(duì)我國(guó)豐富多彩的民間美術(shù)的喜愛之情，從而使學(xué)生熱愛祖國(guó)的傳統(tǒng)文化，振奮民族精神。
2新設(shè)計(jì)
一開始就要引人入勝，采用了旅游參觀的導(dǎo)入方式，播放優(yōu)美的視頻，傳閱相關(guān)的民間美術(shù)作品。
3新設(shè)計(jì)
分組搶答，錄制當(dāng)?shù)孛耖g美術(shù)視頻，從學(xué)生身邊出發(fā)
4重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)
教學(xué)重點(diǎn)：了解民間美術(shù)的主要分類。
教學(xué)難點(diǎn)：進(jìn)行繼承民間藝術(shù)傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)民族精神，弘揚(yáng)民族文化傳統(tǒng)的引導(dǎo)，進(jìn)行愛國(guó)主義教育
5教學(xué)過(guò)程
（一）播放多媒體課件，創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入課題。
以旅游參觀的方式，欣賞多媒體播放的視頻，自主學(xué)習(xí)，逐步了解基本知識(shí)點(diǎn)，并做好導(dǎo)學(xué)案的相關(guān)題目。
1、民間美術(shù)的概念：
是勞動(dòng)人民創(chuàng)作的用以美化環(huán)境、豐富民間風(fēng)俗活動(dòng)為目的，在日常生活中應(yīng)用、流行的美術(shù)。在古代是相對(duì)于“宮庭美術(shù)”和“文人士大夫美術(shù)”而言，在現(xiàn)代是相對(duì)職業(yè)、專業(yè)藝術(shù)家的美術(shù)。
2、民間美術(shù)的主要種類：
根據(jù)材料，加工方法和社會(huì)功能的不同可分為多種不同的類別，主要有：木版年畫、剪紙、玩具、雕塑、皮影、木偶、刺繡、陶瓷、染織、編結(jié)等。
3、重點(diǎn)了解：木版年畫、刺繡、剪紙的發(fā)展史，工藝制作、分類以及特征。了解玩具、民間陶瓷、印染等相關(guān)知識(shí)。
①木版年畫：漢族傳統(tǒng)民間藝術(shù)形式是一種運(yùn)用木板彩色夸印在紙上的畫種。它是我國(guó)民間過(guò)年節(jié)日張貼的一種民間畫類。用以除舊迎新春，美化環(huán)境，營(yíng)造節(jié)日喜慶歡迎氣氛。著名產(chǎn)區(qū)有：河南開封朱仙鎮(zhèn)（鼻祖），山東楊家埠、天津楊柳青、四川綿竹、江蘇桃花塢、河北武強(qiáng)、陜西鳳翔等（視翔出現(xiàn)相關(guān)年畫的特色）。
②剪紙：又叫刻紙，是一川鏤空藝術(shù)。（視頻播放相關(guān)知識(shí)）剪紙的載體：紙張、金銀箔、樹皮、樹葉、布、皮革等。剪紙的功能分類：窗花、門箋、墻花、頂棚花、燈花、禮品花、喜花等，中國(guó)剪紙以其強(qiáng)烈的民族特色躋身于世界藝術(shù)之林，具有成熟穩(wěn)定的藝術(shù)特征。
③刺繡（視頻出現(xiàn)相關(guān)欣賞畫面）
是針線在織物上繡刺的各種裝飾圖案的總稱。分絲線、羽毛刺鄉(xiāng)兩種，至少有二三千年歷史。
分類（四大名繡）：蘇繡、湘繡、蜀繡、粵繡，民間刺繡多用于衣服、鞋帽等服飾和被、帳、簾等日用品的裝飾。
④玩具：泛指可用來(lái)玩的物品。民間玩具的品種極為豐富，常見的有節(jié)令玩具、觀賞玩具、益智玩具、健身玩具、實(shí)用玩具、音響玩具等，均以獨(dú)特的功能在民俗中發(fā)揮著重要的作用。代表玩具：布老虎、長(zhǎng)輩送晚輩的玩具，寄托長(zhǎng)輩對(duì)孩子健康成長(zhǎng)、英勇無(wú)畏的殷切希望。
⑤印染：又稱染整，是一種加工方式，也是前處理、染色、印花、后整理，洗水等的總稱。
民間印花布曾是農(nóng)村服裝、日用品的主要布料，主要包括藍(lán)印彩印和蠟染。藍(lán)印花印是在白布上用刻好的花紋的紙版刮印“染料”再用靛藍(lán)染染、漂洗晾干后形成藍(lán)白相間的麗圖美案。
活動(dòng)（二）
知識(shí)搶答（看誰(shuí)收獲多？）
把學(xué)生分成若干小組，搶答課件出示的相關(guān)民間美術(shù)主要種類的知識(shí)，教師組織，控制時(shí)間。
活動(dòng)（三）尋訪民間藝人
多媒體出現(xiàn)教師走訪搜集的當(dāng)?shù)孛耖g藝人的相關(guān)視頻，宣傳當(dāng)?shù)氐拿耖g藝術(shù)形式，激發(fā)學(xué)位們熱愛家鄉(xiāng)愛國(guó)主義熱情。
（四）拓展與提升（傳承與發(fā)揚(yáng)）
提出下節(jié)課的主要課題
短暫的討論：教師總結(jié)：中國(guó)民間藝術(shù)瀕危的現(xiàn)狀，國(guó)家日益的重視，國(guó)人更應(yīng)加強(qiáng)普及學(xué)習(xí)，使我們的民間藝術(shù)得以傳承、發(fā)揚(yáng)，成為一個(gè)民族，一個(gè)時(shí)代，一個(gè)國(guó)家的象征，要讓她走在世界藝術(shù)之林中發(fā)出她獨(dú)特耀眼的光芒。
（五）總結(jié)（略）
（六）作業(yè)
從課本中選擇一件你喜歡的民間美術(shù)作品，對(duì)其種類、材料、內(nèi)容、象征意義上進(jìn)行簡(jiǎn)要描述。
說(shuō)一說(shuō)你還知道哪些民間美術(shù)？