教科版 (2017)四年級下冊2.點亮小燈泡教學ppt課件

這是一份教科版 (2017)四年級下冊2.點亮小燈泡教學ppt課件，文件包含第2課時點亮小燈泡pptx、221點亮小燈泡mp4、222認識小燈泡的結構mp4等3份課件配套教學資源，其中PPT共16頁， 歡迎下載使用。
打開手電筒的開關，小燈泡就亮了，它是怎樣亮起來的？
如果有導線和電池，你能讓小燈泡亮起來嗎？說說你的想法。
觀察小燈泡，并畫出小燈泡的結構圖。
小燈泡的結構和各部分的功能
點擊此處播放視頻：認識小燈泡的結構。
怎樣連接可以使小燈泡發(fā)光？將方案畫在記錄單上。
嘗試按學生活動手冊中的連接圖進行連接，在能發(fā)光的圖下面打勾。
1.當導線直接與電池的正、負極相連,而沒有經(jīng)過小燈泡時,就會造成短路。短路時,電池中的電會很快消耗完,并且電池還會在一瞬間發(fā)熱變燙,甚至可能爆炸。
2.課堂上使用的都是電池，電壓較小，是安全的。而發(fā)電廠發(fā)出的，通過導線送到各家各戶的電是220V交流電，是非常危險的，所以本單元實驗，不能用家里、學校的插座中的電。
為什么有時候小燈泡不亮？
1.展示我們的實驗記錄，交流哪些連接能點亮小燈泡，哪些連接不能點亮小燈泡。
2.分析那些能點亮小燈泡的連接，你認為電池和小燈泡怎樣連接，小燈泡才能亮起來？
點擊此處播放視頻：點亮小燈泡
觀察右面四幅連接圖，哪些能夠點亮小燈泡，哪些不能點亮小燈泡？
3.你認為小燈泡是如何亮起來的？