
這是一份青島版 (六三制)六年級上冊20、蚯蚓找家導學案,共3頁。學案主要包含了學習目標,學習重難點,課前準備,學習過程,課堂達標,拓展活動等內容,歡迎下載使用。
蚯蚓找家 【學習目標】1.會設計對比實驗研究蚯蚓適宜的生活環(huán)境,能反思自己的探究過程。2.知道蚯蚓適宜的生活環(huán)境,從而認識到動物和環(huán)境的關系。【學習重難點】設計對比實驗探究蚯蚓適宜生活的環(huán)境,認識動物和環(huán)境相互依存的關系。【課前準備】紙盒、黑布、塑料薄膜、玻璃片、蚯蚓、干土、濕土、實驗記錄表、有關動物生活環(huán)境的多媒體資料等。【學習過程】探究1.蚯蚓的生活環(huán)境。我的猜想:蚯蚓喜歡生活在 環(huán)境中。我的方案:1.在紙盒底部鋪上塑料薄膜,再鋪上一塊潮濕的黑布,把紙盒蓋剪掉一半,把捉來的蚯蚓放在紙盒中間,扣上盒蓋,過一會兒觀察蚯蚓爬向哪邊。2.在紙盒底部一半鋪上干土,一半鋪上濕土,把捉來的蚯蚓放在紙盒中間,扣上盒蓋,過一會兒觀察蚯蚓爬向哪邊。我的發(fā)現(xiàn):蚯蚓喜歡生活在 環(huán)境中。探究2.找找其他動物的家,總結動物與環(huán)境的關系。小組內交流搜集的動物與環(huán)境的資料。我搜集的資料: 我的發(fā)現(xiàn): 【課堂達標】(一)填空。1.蚯蚓喜歡生活在 、 的環(huán)境里。2.各種動物都必須生活在一定的 。動物的生活環(huán)境包括 、 、 等。3.不同的自然環(huán)境中,生活著不同的動物,動物與環(huán)境 。(二)選擇1.蚯蚓適宜生活在( )的環(huán)境。A.陽光充足 B.高溫干燥 C.陰暗潮濕2.大象生活在( ),駱駝生活在( )。A.熱帶叢林 B.北極 C.沙漠中【拓展活動】找一種自己喜歡的小動物,了解它的生活環(huán)境。【資料卡】蚯蚓的“六喜六怕”的生活習性蚯蚓俗稱曲蟮,中藥稱地龍,其經濟價值很高。蚯蚓是耕耘土壤的“大力士”,通過它的活動,使土壤疏松,團粒結構增強,從而促進農作物的生長。蚯蚓食性很廣,許多污染環(huán)境的有機物質,都可作為它的食料,故用它來處理有機廢物,凈化環(huán)境,蚯蚓還具有繁殖率高,蛋白質含量豐富的特點,所以養(yǎng)殖蚯蚓也是解決動物蛋白飼料的一條有效途徑。此外,蚯蚓還有很高的藥用價值,具有解熱、鎮(zhèn)痙、平喘、降壓、利尿和通經絡的功能。蚯蚓是喜溫、喜濕、喜安靜、怕光、怕鹽、怕單寧味的夜行性環(huán)節(jié)動物。白天棲息在潮濕、通氣性能良好的土壤中。棲息深度一般為10~20厘米,夜晚出來活動覓食。它以腐爛的落葉、枯草、蔬菜碎屑、作物秸稈、禽畜糞、瓜果皮,造紙廠、釀酒廠或面粉廠的廢渣以及居民點的生活垃圾為食。特別喜歡吃甜食,比如腐爛的水果,亦愛吃酸料,但不愛吃苦料和有單寧味的料,鹽料對它有毒害作用。蚯蚓是好氣性的低等動物。對周圍環(huán)境反應十分敏感,適于生活在15℃~25℃,濕度在60%~70%,酸堿度PH值為6.5~7.5的疏松土壤中,條件不適時,就會爬出逃走。 參考答案(一)填空。1.陰暗 潮濕2.環(huán)境中 陽光 空氣 水3.相互依存(二)選擇1.C2.A C
這是一份小學科學青島版 (六三制)六年級上冊25、生物的啟示學案,共3頁。學案主要包含了學習目標,學習重難點,課前準備,學習過程,課堂達標,拓展活動等內容,歡迎下載使用。
這是一份青島版 (六三制)24、珍稀動植物導學案,共2頁。學案主要包含了學習目標,學習重難點,課前準備,學習過程,課堂達標等內容,歡迎下載使用。
這是一份小學23、密切聯(lián)系的生物界導學案,共3頁。學案主要包含了學習目標,學習重難點,課前準備,學習過程,課堂達標,拓展活動等內容,歡迎下載使用。
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