
這是一份小學數(shù)學北師大版四年級上冊5 近似數(shù)優(yōu)秀ppt課件,共16頁。PPT課件主要包含了課前導入,探究新知,≈2萬,課堂練習,按要求填表,課堂小結等內容,歡迎下載使用。
將下面各數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)。
(1)有“世界屋之稱的青藏高原,總面積約 2500000平方千米。 2500000平方千米= 萬平方千米。
(2)2010年上海世博會累計參觀人數(shù)約73080000 人次。 73080000人次= 萬人次。
上面的數(shù)據(jù)中,哪些是精確數(shù)?哪些是近似數(shù)?
2009年10月1日,國慶60周年慶典在60響禮炮中開始,國旗護衛(wèi)隊正步行進了169步,寓意著1840年鴉片戰(zhàn)爭以來169年不平凡的歷程。閱兵式與閱兵分列式共用時間近66分,有56個方隊和梯隊,約20萬人接受了檢閱。巨幅國畫《江山如此多嬌》畫布總面積近2萬平方米。
“ ≈”是 約等號,讀作“約等于”。
巨幅國畫《江山如此多嬌》的實際面積是18000平方米,但報道中稱“近2萬平方米”,這里的“2萬”是如何得到的?
從下圖看,18000更接近2萬。
把18000四舍五入到萬位,可以得到2萬。
參加國慶閱兵的精確人數(shù)是233482人,在下圖中找到這個數(shù)的大致位置,說一說,“約20萬人”這個數(shù)是怎樣得到的?
233482更接近20萬,實際上是四舍五入到十萬位得到的。
四舍五入到哪一位,要看什么?
這種求近似數(shù)的方法叫“四舍五入”法。
是“舍”還是“入”,要看省略的尾數(shù)部分的最高位上的數(shù)是小于5還是等于或大于5。
小于5,把它和右面的數(shù)全舍去,改寫成0。
大于5,向前一位進1,再把它和右面的數(shù)全舍去,改寫成0。
2010年5月1~3日,中國科技館三天共接待84455人次。
在括號里填上適當?shù)臄?shù)。
134999≈( )萬 2459449≈( )萬
(1)站前小學有2034名學生,這個學校大約有( )名學生。
(2)媽媽給了我198元錢,我大約有( )元錢。
2.把“=”或“≈”填入( )里。
(1)4200000( )420萬(2)574505( )57萬(3)186000( )19萬(4)930050( )93萬
3.華山是我國著名的五岳之一,海拔約2155米,在下圖上標一標,四舍五入到百位大約是多少米?
2155米≈2200米
將山東省人口數(shù)四舍五入到億位: 95793065人≈( )人
4.在圖上標一標,按要求填一填。將上海市人口數(shù)四舍五入到萬位:23019148人≈( )人
這節(jié)課你們都學會了哪些知識?
用“四舍五入”法求近似數(shù)
是舍還是入,要看省略的尾數(shù)部分的最高位上的數(shù)是小于5還是等于大于5。
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