小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版四年級(jí)上冊(cè)3 數(shù)圖形的學(xué)問獲獎(jiǎng)?wù)n件ppt

這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版四年級(jí)上冊(cè)3 數(shù)圖形的學(xué)問獲獎(jiǎng)?wù)n件ppt，共14頁。PPT課件主要包含了畫示意圖，數(shù)路線線段，數(shù)最短的，BCCD，數(shù)比較長的，數(shù)最長的，+2+16條，從A開始數(shù)，ACAD，從B開始數(shù)等內(nèi)容，歡迎下載使用。
小鼴鼠遇到了一個(gè)難題，你們能不能幫幫他。
有多少條不同的路線呢？畫出示意圖。
用字母給洞口做好標(biāo)記。
提升：按順序數(shù)出不同的路線，做到不重復(fù)、不遺漏。
答：一共有6條不同的路線。
不管用那種方法，都是為了做到不重復(fù)不遺漏。
我們按照上面的步驟進(jìn)行思考。
4+3+2+1=10（種）
答：一共要設(shè)置10種不同的單程票。
如果汽車站時(shí)6個(gè)呢？7個(gè)呢？試一試。
5+4+3+2+1=15（種）
答：一共要設(shè)置15種不同的單程票。
6+5+4+3+2+1=21（種）
答：一共要設(shè)置21種不同的單程票。
發(fā)現(xiàn)：每增加一個(gè)點(diǎn)，線段增加的條數(shù)與原來的點(diǎn)數(shù)相同。