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    [精] 3.4 數(shù)學(xué)建模活動:決定蘋果的最佳出售時間點 同步導(dǎo)學(xué)案(人教B版)

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    3.4 數(shù)學(xué)建模活動:決定蘋果的最佳出售時間點 同步導(dǎo)學(xué)案第1頁
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    數(shù)學(xué)人教B版 (2019)3.4 數(shù)學(xué)建?;顒?決定蘋果的最佳出售時間點優(yōu)秀學(xué)案

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    這是一份數(shù)學(xué)人教B版 (2019)3.4 數(shù)學(xué)建模活動:決定蘋果的最佳出售時間點優(yōu)秀學(xué)案,共3頁。學(xué)案主要包含了建立函數(shù)模型解決實際問題的步驟,數(shù)學(xué)建?;顒拥囊?,數(shù)學(xué)建模的兩個案例等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    一、建立函數(shù)模型解決實際問題的步驟


    1.觀察實際問題,發(fā)現(xiàn)和提出問題;2.收集數(shù)據(jù);3.分析數(shù)據(jù);4.建立模型;5.檢驗?zāi)P停?.求解問題.


    二、數(shù)學(xué)建?;顒拥囊?br/>

    1.組建合作團(tuán)隊;2.開展研究活動;3.撰寫研究報告;4.交流展示.


    三、數(shù)學(xué)建模的兩個案例


    [案例1] 航行問題


    甲、乙兩地相距750公里,船從甲到乙順?biāo)叫行?0小時,從乙到甲逆水航行需50小時,問船的速度是多少?


    數(shù)學(xué)建模過程如下:


    1.模型準(zhǔn)備


    (1)題目解讀:讀懂題意,初步了解問題要求,尤其注意題目中的“名詞”、“動詞”.


    (2)背景資料:對問題所屬學(xué)科進(jìn)行分類,查閱資料,了解背景知識(物理定律“距離=速度*時間”).


    2.模型假設(shè)


    (1)條件假設(shè):將題目所處環(huán)境進(jìn)行簡化,提出簡化條件(作出簡化假設(shè):船速、水速為常數(shù)).


    (2)符號假設(shè):建立模型需要的字母、字符進(jìn)行假設(shè)(用符號表示有關(guān)量:x, y表示船速和水速)


    說明:假設(shè)是在建模最后階段才能整理出來的.


    3.模型建立:根據(jù)問題背景,選取適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)方法進(jìn)行建模eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(?x+y?×30=750,,?x-y?×50=750.))


    4.模型求解:純數(shù)學(xué)求解、計算機(jī)求解eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x=20,,y=5.))


    5.模型分析解釋:分析模型本身的穩(wěn)定性、收斂性等性質(zhì).


    對于本問題,由于解是精確解,所以不存在誤差,不存在收斂性問題;由于模型是靜態(tài)的,所以不存在時間穩(wěn)定性問題;由于模型是連續(xù)的,所以解對系數(shù)及右端項都是適定的.[來源:]


    答:船速每小時20千米


    6.模型檢驗:與實際數(shù)據(jù)、客觀事實進(jìn)行對比檢驗.


    7.模型應(yīng)用:進(jìn)行模型應(yīng)用方面的推廣(作出簡化假設(shè):船速、水速為常數(shù))(用符號表示有關(guān)量:x, y表示船速和水速).


    解 用 x表示船速,y表示水速,列出方程:


    (用物理定律“距離=速度×?xí)r間”列出數(shù)學(xué)式子)[來源:Z。xx。k.Cm]


    eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(?x+y?×30=750,,?x-y?×50=750.))(求解得到數(shù)學(xué)解答)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x=20,,y=5.))


    (回答原問題)


    答:船速每小時20千米


    [案例2] 最佳存款問題


    1.問題提出


    中國人民銀行經(jīng)過幾次調(diào)整存款利率,目前銀行整存整取的年利率如下表:


    現(xiàn)在一位剛升入初一的學(xué)生,家長欲為其存10萬元,以供6年后上大學(xué)使用. 請設(shè)計一種存款方案,使6年后所獲收益最大,并求出最大收益.[來源:Zxxk.Cm]


    2.問題分析


    問題:10萬元資金存儲n年后本息和最大的存款策略?(n=1,2,3,4,5,6)


    當(dāng)n=1時,存1年定期;當(dāng)n=2時,存2年定期;當(dāng)n=3時,存3年定期;當(dāng)n=4時,存3年定期1次,1年定期1次;當(dāng)n=5時,存5年定期;當(dāng)n=6時,存3年定期2次.


    3.模型假設(shè)


    假設(shè):(1)存款期限內(nèi)利率不變;(2)利息按復(fù)利計算.


    4.模型建立


    設(shè)存款數(shù)x(元),收益y(元),則:


    定期存款年限越長,利率越大.


    10萬元資金存儲6年后本息最大的存款策略:存3年定期2次.


    6年后的本息和:10×(1+3×4.5%)2=12.882(萬元),


    最大收益為:y=12.882-10=2.882(萬元).


    [練習(xí)][來源:]


    某飼養(yǎng)場每天投入6元資金用于飼養(yǎng)、設(shè)備、人力,估計可使一頭60 kg重的生豬每天增重2.5 kg. 目前生豬出售的市場價格為12 元/kg,但是預(yù)測每天會降低0.1 元,問該場應(yīng)該在什么時候出售這樣的生豬?


    解析 問題分析 投入資金可使生豬體重隨時間增長,但售價隨時間減少,應(yīng)該存在一個最佳的出售時機(jī),使獲得利潤最大. 根據(jù)給出的條件,可作出如下的簡化假設(shè).


    模型假設(shè) 每天投入6元資金使生豬的體重每天增加的常數(shù)為r=2.5 kg;生豬出售的市場價格每天降低常數(shù)g=0.1 元.


    模型建立 給出以下記號:t~時間(天);w~生豬體重(kg);p~單價(元/kg);R~出售的收入(元);Q~純利潤(元);C~t天投入的資金(元).


    按照假設(shè),w=60+rt,(r=2.5),p=12-gt,(g=0.1).又知道R=pw,C=6t,再考慮到純利潤應(yīng)扣掉以當(dāng)前價格(12元/kg)出售60 kg生豬的收入,有Q=R-C-12×60,得到目標(biāo)函數(shù)(純利潤)為


    Q(t)=(12-gt)(60+rt)-6t-720;①


    其中r=2.5,g=0.1. 求t(t≥0)使Q(t)最大.


    模型求解 這是求二次函數(shù)最大值問題,用代數(shù)的方法容易求得t=eq \f(6r-30g-3,gr).②


    當(dāng)r=2.5,g=0.1時,t=36,Q(36)=324,即36天后出售,可得最大純利潤324元.


    一年期
    二年期
    三年期
    五年期
    3.00%
    3.90%
    4.50%
    5.00%
    存期


    收益y


    存入款數(shù)
    一年期
    二年期
    三年期
    五年期
    x
    3%x
    2×3.9%x


    =7.8%x
    3×4.5%x


    =13.5%x
    5×5%x


    =25%x

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    3.4 數(shù)學(xué)建?;顒?決定蘋果的最佳出售時間點

    版本: 人教B版 (2019)

    年級: 必修 第一冊

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