滬教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)本冊(cè)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)測(cè)試卷 （含答案）

這是一份滬教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)本冊(cè)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)測(cè)試卷 （含答案），共11頁(yè)。
本冊(cè)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià) 限時(shí)：45分鐘 滿分：100分 可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H－1　O－16　Al－27　S－32　Cl－35. 5 一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案，每小題3分，共36分) 1. 分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下列物質(zhì)的分類正確的是(　　) A. 清潔能源：太陽(yáng)能、風(fēng)能、煤 B. 常見(jiàn)的堿：火堿、生石灰、消石灰 C. 混合物：食醋、石油、碘酒 D. 常見(jiàn)的酸：鹽酸、硫酸、碳酸氫鈉 2. 酸、堿、鹽在生活中應(yīng)用廣泛。下列關(guān)于酸、堿、鹽的說(shuō)法中，不正確的是(　　) A. 氫氧化鈉能去除油污，可作爐具清潔劑 B. 土壤酸化，可以施用熟石灰中和 C. 稀鹽酸和稀硫酸都能用于去除鐵銹 D. 硝酸銨是一種氮肥，宜與堿性草木灰混合使用 3. 關(guān)于100 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的NaCl溶液，下列說(shuō)法不正確的是(　　) A. 該溶液中主要含Na＋、Cl－、H2O B. 該溶液中含15 g NaCl C. 向該溶液中加100 g水，溶質(zhì)的質(zhì)量不變 D. 取出50 g溶液后，剩余溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7. 5% 4. 黨和國(guó)家已把“生態(tài)文明建設(shè)”提升到了更高的戰(zhàn)略層面，要求加大自然生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)和環(huán)境保護(hù)的力度。下列做法不符合這一要求的是(　　) A. “低碳生活，綠色出行”正在成為人們的生活常態(tài) B. 加大石油、煤炭的開采速度，增加化石燃料的供應(yīng)量，以加快經(jīng)濟(jì)建設(shè) C. 全面關(guān)停能耗大、污染嚴(yán)重的企業(yè)，以減少資源浪費(fèi)，恢復(fù)自然生態(tài) D. 合理施用化肥和農(nóng)藥，減小對(duì)環(huán)境的影響，保障農(nóng)作物產(chǎn)量及食品安全 5. 某校開展“采摘節(jié)”勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們收獲了大豆、花生等作物。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　) A. 大豆中含有豐富的蛋白質(zhì) B. 花生可用來(lái)獲取油脂 C. 勞動(dòng)時(shí)人體所需的能量主要來(lái)自維生素 D. 勞動(dòng)出汗后應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)充無(wú)機(jī)鹽 6. 如圖所示，在盛冷水的燒杯中放入甲、乙兩支試管(試管中都有未溶解的該溶液的溶質(zhì))，若要使甲試管中的固體減少，乙試管中的固體增加，需向燒杯中加入的物質(zhì)是(　　) A. 氯化鈉 B. 氫氧化鈉 C. 硝酸銨 D. 冰塊 7. 某化學(xué)興趣小組的同學(xué)將用紙做的“松樹”插在花盆底座上，把用磷酸二氫鉀(KH2PO4)化肥配制的“營(yíng)養(yǎng)液”澆到樹葉上，一段時(shí)間后看到紙樹上晶體生長(zhǎng)，仿佛樹木開花一樣神奇。結(jié)合圖表信息，有關(guān)分析正確的一項(xiàng)是(　　) A. 甲中攪拌可增大KH2PO4的溶解度 B. 乙中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為23. 1% C. “紙樹開花”實(shí)質(zhì)為蒸發(fā)結(jié)晶 D. 磷酸二氫鉀化肥屬于磷肥 8. 常溫下，將10 mL 5%的NaOH溶液逐滴加入盛有5 mL 5%的稀鹽酸(含2滴酚酞溶液)的錐形瓶中，邊滴加邊振蕩。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(　　) A. 滴加過(guò)程中，錐形瓶?jī)?nèi)溶液中Na＋的數(shù)目不斷增加　 B. 滴加過(guò)程中，溶液恰好由無(wú)色變?yōu)榧t色時(shí)，溶液的pH為7　 C. 滴加過(guò)程中，錐形瓶?jī)?nèi)溶液的溫度不斷升高 D. 滴加結(jié)束后，取少量溶液蒸干，所得白色固體是NaCl 9. 如圖所示，分別向四支試管中加入飽和石灰水，使其與試管內(nèi)的溶液充分反應(yīng)。無(wú)論飽和石灰水的加入量是多少，反應(yīng)后試管內(nèi)的溶液一定呈堿性的是(　　) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 10. 我國(guó)勞動(dòng)人民發(fā)現(xiàn)，將貝殼灼燒后的固體與草木灰在水中混合，可以制得KOH；古代的紡織業(yè)常用KOH作漂洗劑。下列敘述錯(cuò)誤的是(　　) A. 上述流程中，貝殼轉(zhuǎn)變?yōu)槲镔|(zhì)X只需一步反應(yīng) B. 從反應(yīng)Ⅰ可知，所得KOH溶液中可能含有Ca2＋或CO32－ C. 反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式是2KOH＋CO2===K2CO3＋H2O D. 草木灰還能用作鉀肥，但不能與銨態(tài)氮肥混用 11. 鑒別、除雜是重要的實(shí)驗(yàn)技能。下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?　　) 12. 同學(xué)們課后走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，回收處理金屬M(fèi)g、Cu與氧氣反應(yīng)的廢棄物。取MgO和CuO粉末的混合物5 g，加入一定量的稀硫酸至恰好完全反應(yīng)，得到100 g含硫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3. 2%的不飽和溶液；經(jīng)多步處理后，得到13 g晶體(不含結(jié)晶水)。原混合物中Mg、Cu元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)之和為(　　) A. 32% B. 60% C. 68% D. 80% 二、非選擇題(共64分) 13. (12分)2025年世界口腔健康日的主題是“口腔健康，身心健康”。 (1)揚(yáng)州牙刷制作始于清代，擴(kuò)于民國(guó)，盛于今世。隨著科技的發(fā)展和理念的變化，制作牙刷絲的材質(zhì)從曾經(jīng)的馬鬃變?yōu)槟猃?一種合成纖維)，制作牙刷柄的材質(zhì)從聚丙烯塑料轉(zhuǎn)向?yàn)樵谧匀唤缰幸捉到獾木廴樗崴芰稀?①馬鬃、尼龍中，灼燒后有燒焦羽毛氣味的是________。 ②下列聚丙烯塑料的性質(zhì)與制作牙刷柄相關(guān)的是________(填字母)。 A. 堅(jiān)固耐磨　　 　B. 易燃　　 　C. 易加工 ③牙刷柄制作材質(zhì)的變遷，體現(xiàn)化學(xué)服務(wù)于社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的理念是______________(寫一點(diǎn))。 (2)人體口腔的pH宜保持在6. 6～7. 1。若pH過(guò)低，會(huì)造成牙齒表面牙釉質(zhì)損傷、細(xì)菌滋生。 ①某學(xué)生早餐后15分鐘內(nèi)口腔中pH變化如圖所示。該學(xué)生早餐后口腔的酸性________(填“增強(qiáng)”或“減弱”)。 ②牙釉質(zhì)的主要成分為羥基磷酸鈣，這里的“鈣”是指________(填“元素”或“單質(zhì)”)。 ③碳酸鈣是一種優(yōu)質(zhì)的牙膏摩擦劑，既能去除食物殘?jiān)?，又能避免牙釉質(zhì)的損傷。碳酸鈣、牙釉質(zhì)中硬度較小的是__________。 14. (14分)人體內(nèi)胃酸過(guò)多，會(huì)引起胃潰瘍。如圖為某抗酸藥包裝標(biāo)簽上的部分文字，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。 (1)胃酸的主要成分是______(填化學(xué)式)。 (2)該藥需“咀嚼后吞服”的原因?yàn)開_______________________________________，吞服該藥物后胃液的pH將迅速________(填“升高”或“降低”)。 (3)某同學(xué)取兩片藥片(每片質(zhì)量為0. 5 g)，搗碎后加入40 mL蒸餾水充分?jǐn)嚢?，再加入含HCl質(zhì)量為0. 66 g的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)(假設(shè)其他成分不反應(yīng))，試根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算該藥片中氫氧化鋁的質(zhì)量是否達(dá)到標(biāo)定(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù))。 15. (8分)根據(jù)粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除和溶液的配制實(shí)驗(yàn)圖示回答相關(guān)問(wèn)題： (1)操作④中玻璃棒的作用是____________。 (2)按照②③①步驟配制50 g 16%的NaCl溶液時(shí)，在步驟③中俯視讀數(shù)，則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________(填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”)。 (3)操作⑤中停止加熱的時(shí)間是________(填字母)。 A. 蒸發(fā)皿中的液體完全蒸干時(shí) B. 蒸發(fā)皿中有大量固體析出時(shí) (4)除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)并計(jì)算精鹽的產(chǎn)率，其正確的操作步驟為②③①④⑤②。以下操作中可能會(huì)導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率(產(chǎn)率＝eq \f(精鹽質(zhì)量,粗鹽樣品質(zhì)量)×100%)偏低的有________(填字母)。 A. 操作①中有少量溶液濺出 B. 操作③中仰視讀數(shù) C. 操作④中漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣 D. 操作⑤中沒(méi)有使用玻璃棒攪拌 16. (14分)實(shí)驗(yàn)探究是化學(xué)科學(xué)研究的基本方法。 Ⅰ. 根據(jù)實(shí)驗(yàn)及氯化鈉和硝酸鉀的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題。(忽略溶解時(shí)的熱量變化和加熱時(shí)水的蒸發(fā)) (1)實(shí)驗(yàn)1中，步驟②得到的溶液質(zhì)量是________(水的密度可近似看作1 g/cm3)。 (2)下列說(shuō)法正確的是______(填字母)。 A. m1大于m2 B. 溶液a、b中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 C. 溶液b冷卻至20 ℃，一定會(huì)有固體析出 D. 若將實(shí)驗(yàn)1中步驟③改為“加熱至50 ℃”，固體不能全部溶解 (3)上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，在________________________的情況下，飽和溶液可以變成不飽和溶液。 Ⅱ. 由上述可知，不同的物質(zhì)在同一溶劑中的溶解性不同。同一種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性也不同，請(qǐng)利用高錳酸鉀、水和汽油設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。 (4)填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告： 17. (16分)網(wǎng)紅產(chǎn)品“自嗨鍋”和“自熱米飯”深受年輕人喜歡?！白脏隋仭眱?nèi)有一個(gè)發(fā)熱包，加水后即可加熱食物，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)2小時(shí)。某中學(xué)化學(xué)興趣小組對(duì)發(fā)熱包非常感興趣，在學(xué)校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室對(duì)其成分進(jìn)行了探究。 【查閱資料】 a. 發(fā)熱包內(nèi)的粉末主要由生石灰、鐵粉、鋁粉、炭粉、氯化鈉等組成； b. 鋁是一種兩性金屬，與強(qiáng)酸、強(qiáng)堿溶液反應(yīng)都能生成H2； c. AgCl是既不溶于水也不溶于酸的白色固體。 【實(shí)驗(yàn)探究】 為確定發(fā)熱包中各種成分的存在，興趣小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 【實(shí)驗(yàn)反思】 生石灰與水反應(yīng)放出的熱量是發(fā)熱包主要的熱量來(lái)源，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________________；“自嗨鍋”注入冷水后可以升溫至150 ℃以上，而蒸汽的溫度可達(dá)到200 ℃，反應(yīng)過(guò)程中還會(huì)產(chǎn)生大量的氣體。若不小心加入熱水很有可能使餐盒炸裂，請(qǐng)從微觀角度分析餐盒炸裂的原因：_________________________________________________________。 答案 1. C 【點(diǎn)撥】A選項(xiàng)中的煤不屬于清潔能源，B選項(xiàng)中的生石灰不屬于堿，D選項(xiàng)中的碳酸氫鈉屬于鹽而非酸。 2. D 【點(diǎn)撥】硝酸銨是一種銨態(tài)氮肥，若與堿性草木灰混合使用，會(huì)發(fā)生反應(yīng)釋放出氨氣，降低肥效。 3. D 【點(diǎn)撥】溶液具有均一性，取出50 g溶液后，剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為15%。 4. B　5. C 6. B 【點(diǎn)撥】甲試管中硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大，乙試管中氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小。要使甲試管中的固體減少，乙試管中的固體增加，就要使硝酸鉀的溶解度增大，使氫氧化鈣的溶解度減小，所以燒杯中水的溫度應(yīng)升高，則需向燒杯中加入的物質(zhì)是氫氧化鈉，故選B。 7. C 【點(diǎn)撥】物質(zhì)的溶解度與溫度有關(guān)，溫度不變，物質(zhì)的溶解度不變，所以攪拌不能增大KH2PO4的溶解度，故A錯(cuò)誤；由題表可知，20 ℃時(shí)KH2PO4的溶解度為22. 6 g，100 g水中最多只能溶解22. 6 g KH2PO4，則乙中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為eq \f(22.6 g,22.6 g＋100 g)×100%≈18. 4%，故B錯(cuò)誤；磷酸二氫鉀化肥含有植物生長(zhǎng)所需的K、P兩種營(yíng)養(yǎng)元素，屬于復(fù)合肥料，故D錯(cuò)誤。 8. A　【點(diǎn)撥】氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，隨著氫氧化鈉溶液的滴入，錐形瓶?jī)?nèi)溶液中Na＋的數(shù)目不斷增加，A正確；滴加過(guò)程中，溶液恰好由無(wú)色變?yōu)榧t色時(shí)，溶液顯堿性，溶液的pH大于7，B錯(cuò)誤；中和反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)，恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液的溫度達(dá)到最大值，繼續(xù)滴加氫氧化鈉溶液，溶液的溫度會(huì)降低，所以滴加過(guò)程中，錐形瓶?jī)?nèi)溶液的溫度先不斷升高，后不斷降低至室溫，C錯(cuò)誤；滴加結(jié)束后，取少量溶液蒸干，所得白色固體不一定是NaCl，也可能是NaCl和NaOH的混合物，D錯(cuò)誤。 9. C　【點(diǎn)撥】③中碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，碳酸鈉、氫氧化鈉都顯堿性，故無(wú)論飽和石灰水的加入量是多少，反應(yīng)后試管內(nèi)的溶液一定呈堿性。 10. A 【點(diǎn)撥】圖示流程中，X為氫氧化鈣，貝殼的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣高溫條件下分解生成氧化鈣與二氧化碳，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，即貝殼轉(zhuǎn)變?yōu)槲镔|(zhì)X需兩步反應(yīng)，A錯(cuò)誤；根據(jù)分析，反應(yīng)Ⅰ中氫氧化鈣與碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀與氫氧化鉀，該反應(yīng)不一定恰好完全反應(yīng)，若氫氧化鈣過(guò)量，所得KOH溶液中可能含有Ca2＋，若碳酸鉀過(guò)量，所得KOH溶液中可能含有CO32－，B正確；反應(yīng)Ⅱ中氫氧化鉀與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鉀與水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KOH＋CO2===K2CO3＋H2O，C正確；草木灰的主要成分是碳酸鉀，可以作鉀肥，其溶液呈堿性，銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混用，因?yàn)殇@根離子會(huì)與氫氧根離子反應(yīng)生成氨氣逸出，導(dǎo)致肥效降低，D正確。 11. C 【點(diǎn)撥】A選項(xiàng)，鐵燃燒生成四氧化三鐵，碳燃燒生成二氧化碳，除去了原物質(zhì)，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籅選項(xiàng)，銅和銀都不能和氯化亞鐵溶液反應(yīng)，不能比較三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；C選項(xiàng)，氫氧化鈣和硫酸銨反應(yīng)生成氨氣，產(chǎn)生刺激性氣味，氫氧化鈣不能和硫酸鉀反應(yīng)生成氨氣，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；D選項(xiàng)，氫氧化鈉和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都是堿性溶液，都能使酚酞變紅色，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹９蔬xC。 12. C 【點(diǎn)撥】由題意可知，得到的100 g不飽和溶液中，含硫元素的質(zhì)量為 100 g×3. 2%＝3. 2 g。MgO和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和水，CuO和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，經(jīng)多步處理后得到的13 g晶體(不含結(jié)晶水)為硫酸鎂和硫酸銅。根據(jù)質(zhì)量守恒定律，所得晶體中硫酸根的質(zhì)量為3. 2 g÷eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(32,96)×100%))＝9. 6 g，則鎂、銅元素的質(zhì)量為13 g－9. 6 g＝3. 4 g，即原混合物中鎂、銅元素的質(zhì)量為3. 4 g，所以二者的質(zhì)量分?jǐn)?shù)之和為eq \f(3.4 g,5 g)×100%＝68%。 13. (1)①馬鬃　②AC?、郗h(huán)保(合理即可) (2)①增強(qiáng)　②元素?、厶妓徕} 14. (1)HCl (2)增大與胃酸的接觸面積，因而易于被消化吸收、提高藥效；升高 (3)解：設(shè)兩片藥片中氫氧化鋁的質(zhì)量為x。 Al(OH)3＋3HCl===AlCl3＋3H2O 78 109. 5 x 0. 66 g eq \f(78,109.5)＝eq \f(x,0.66 g)　x≈0. 47 g 每片藥片中氫氧化鋁的質(zhì)量為eq \f(0.47 g,2)≈0. 24 g， 0. 24 g＝240 mg＜250 mg，因此沒(méi)有達(dá)標(biāo)。 答：該藥片中氫氧化鋁的質(zhì)量沒(méi)有達(dá)到標(biāo)定。 15. (1)引流　(2)偏大　(3)B　(4)AD 【點(diǎn)撥】(2)在量取液體體積時(shí)，若俯視讀數(shù)，會(huì)使所量取液體的體積偏小，溶劑質(zhì)量偏小，導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大。(3)蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)就停止加熱，利用余熱將剩下的液體蒸干。(4)操作①中有少量溶液濺出，會(huì)使精鹽的質(zhì)量偏小，導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率偏低；操作③中仰視讀數(shù)，會(huì)使量取的水的體積偏大，對(duì)精鹽的產(chǎn)率沒(méi)有影響；操作④中漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣，導(dǎo)致部分不溶性雜質(zhì)進(jìn)入濾液，會(huì)使精鹽的質(zhì)量偏大，導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率偏高；操作⑤中沒(méi)有使用玻璃棒攪拌，會(huì)使液體濺出，得到的精鹽質(zhì)量偏小，導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率偏低。 16. (1)27. 2 g　(2)CD (3)增加溶劑(或升高溫度) (4)取兩支試管，各加入等量高錳酸鉀粉末，然后分別加入5 mL水和5 mL汽油，振蕩，觀察現(xiàn)象；高錳酸鉀溶于水，形成紫色溶液；在汽油中，高錳酸鉀不能溶解 【點(diǎn)撥】(1)20 ℃時(shí)，氯化鈉的溶解度是36 g，20 mL水(即20 g)最多溶解氯化鈉7. 2 g。所以實(shí)驗(yàn)1中步驟②得到的溶液質(zhì)量為20 g＋5 g＋2. 2 g＝27. 2 g。(2)由溶解度曲線圖可知，20 ℃時(shí)硝酸鉀的溶解度小于氯化鈉的溶解度36 g，則20 mL水(即20 g)最多溶解硝酸鉀的質(zhì)量小于7. 2 g，那么m1小于m2，故A錯(cuò)誤；溶液a中含35 g水，最多可溶解氯化鈉12. 6 g，所以加入的10 g氯化鈉全部溶解，由溶解度曲線圖可知，50 ℃時(shí)硝酸鉀的溶解度是85. 5 g，加熱至50 ℃，20 g水最多溶解硝酸鉀17. 1 g，則加入的10 g硝酸鉀全部溶解，溶液a、溶液b相比較，兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等，但溶液a中溶劑質(zhì)量較大，所以溶液a的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比溶液b小，故B錯(cuò)誤；由以上分析可知，溶液b冷卻至20 ℃，一定會(huì)有固體析出，故C正確；由溶解度曲線圖可知，50 ℃時(shí)氯化鈉的溶解度為37 g，則20 mL水(即20 g)最多溶解氯化鈉7. 4 g，所以若將實(shí)驗(yàn)1步驟③改為“加熱至50 ℃”，固體仍不能全部溶解，故D正確。故選CD。 17. 【實(shí)驗(yàn)探究】鐵粉；＞；硝酸銀；氯化鈉；有氣泡產(chǎn)生；加熱 【實(shí)驗(yàn)反思】CaO＋H2O===Ca(OH)2；溫度升高，分子間間隔增大，氣體體積膨脹，餐盒內(nèi)壓強(qiáng)增大 【點(diǎn)撥】【實(shí)驗(yàn)探究】步驟一：有黑色物質(zhì)能被磁鐵吸引，說(shuō)明成分中含有鐵粉。步驟二：成分中含有生石灰，生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，其溶液的pH＞7。步驟三：取步驟二中的少量濾液于試管中，先加入過(guò)量稀硝酸，再加入少量硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀，說(shuō)明成分中含有氯化鈉，氯化鈉能和硝酸銀反應(yīng)生成不溶于酸的氯化銀白色沉淀。步驟四：成分中含有鋁粉，加入適量氫氧化鈉溶液后，鋁和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氣，有氣泡產(chǎn)生。步驟五：成分中有炭粉，炭粉燃燒生成的二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，則實(shí)驗(yàn)操作為加熱。 溫度/ ℃020406080100KH2PO4的溶解度/g14. 822. 633. 550. 170. 483. 5選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A去除鐵粉中的炭粉在足量的氧氣中灼燒B比較鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱分別向盛有銅和銀的試管中加入氯化亞鐵溶液C鑒別硫酸銨和硫酸鉀固體分別與少量熟石灰混合后，研磨，聞氣味D檢驗(yàn)久置的NaOH是否變質(zhì)取樣，滴加酚酞溶液實(shí) 驗(yàn) 1①20 ℃時(shí)，向盛有20 mL水的燒杯中加入5 g氯化鈉，攪拌，固體全部溶解②再加5 g氯化鈉，攪拌，固體部分溶解，剩余m1 g固體③再加15 mL水，攪拌，得到溶液a實(shí) 驗(yàn) 2①20 ℃時(shí)，向盛有20 mL水的燒杯中加入5 g硝酸鉀，攪拌，固體全部溶解②再加5 g硝酸鉀，攪拌，固體部分溶解，剩余m2 g固體③加熱至50 ℃，得到溶液b實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論__________________ ____________________________________ __________________同一種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性是不同的步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論一取部分粉末，用磁鐵靠近發(fā)現(xiàn)有黑色物 質(zhì)被磁鐵吸引成分中有 ________二將磁鐵充分吸附后的剩余粉末分成兩份，其中一份加水溶解，過(guò)濾，取濾液測(cè)pHpH______7成分中有 生石灰三取步驟二中的少量濾液于試管中，先加入過(guò)量稀硝酸，再加入少量________溶液生成白色沉淀成分中有 ________四將另一份粉末放入燒杯中，加入適量NaOH溶液________成分中有 鋁粉五將步驟二中過(guò)濾得到的濾渣放入硬質(zhì)玻璃管中______，將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水石灰水變渾濁成分中有 炭粉