小學(xué)科學(xué)人教鄂教版（2024）五年級(jí)上冊(cè)壺是怎樣傳熱的評(píng)課ppt課件

這是一份小學(xué)科學(xué)人教鄂教版（2024）五年級(jí)上冊(cè)壺是怎樣傳熱的評(píng)課ppt課件，共21頁(yè)。PPT課件主要包含了五年級(jí)，對(duì)比實(shí)驗(yàn)，記錄單，溫度數(shù)據(jù)，鞏固與練習(xí)，熱的良導(dǎo)體，熱的不良導(dǎo)體，BCF，拓展與應(yīng)用等內(nèi)容，歡迎下載使用。
聚 焦 研 究 問 題
比較不同材料的導(dǎo)熱性能
塑料 木頭 銅 鐵
怎樣通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證我們的觀點(diǎn)？
用手感知、比較條形材料的導(dǎo)熱性能
怎樣設(shè)計(jì)“比較片狀材料的導(dǎo)熱性能”的對(duì)比實(shí)驗(yàn)？
用手感知、比較片狀材料的導(dǎo)熱性能
用熱水給材料加熱3分鐘后，用手去觸摸。哪些材料容易傳導(dǎo)熱，哪些材料不容易傳導(dǎo)熱？
怎樣更準(zhǔn)確地感知溫度？
用溫度計(jì)測(cè)量、比較片狀材料的導(dǎo)熱性能
木頭 塑料 鐵 銅
木頭 塑料 鐵 銅
28.9℃ 28.6℃ 28.5℃ 28.3℃
31.1℃ 32.3℃ 34.1℃ 40.6℃
34.5℃ 35.4℃ 38.4℃ 45.7℃
36.5℃ 37.4℃ 39.9℃ 47.2℃
我們可以根據(jù)材料的導(dǎo)熱性能將它們分為兩類。
像鐵棒、銅絲等容易傳導(dǎo)熱的物體，是熱的良導(dǎo)體。
像木棒、塑料棒等不容易傳導(dǎo)熱的物體，是熱的不良導(dǎo)體。
金屬材料基本上都是熱的良導(dǎo)體；非金屬材料很多是熱的不良導(dǎo)體。
根據(jù)不同材料的導(dǎo)熱性能，將下列材料分為兩類。A玻璃棒 B陶瓷棒 C橡膠棒 D鋁棒 E銅棒 F竹棒
觀察做飯的鍋、燒水的水壺，它們大多是用金屬材料制作的，這樣做有什么好處？
觀察鍋鏟、勺子。它們的柄大多是用橡膠、塑料和木頭等做成的，這是為什么？
為什么冬天用手摸金屬制品比摸木制品感覺更涼？