統(tǒng)編版（2024）二年級(jí)上冊(cè)（2024）1 小蝌蚪找媽媽精品第一課時(shí)綜合訓(xùn)練題

這是一份統(tǒng)編版（2024）二年級(jí)上冊(cè)（2024）1 小蝌蚪找媽媽精品第一課時(shí)綜合訓(xùn)練題，共3頁(yè)。試卷主要包含了基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)，能力提升，趣味拓展等內(nèi)容，歡迎下載使用。
(一）讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)
1. nǎ lǐ（ ）2. hái zi（ ） 3. dù pí（ ） 4. tià g?。? ）
5. jiù shì（ ）6.liǎng gè（ ） 7.kuān da（ ） 8.yǎn jing（ ）
（二）給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”
1. 池塘（táng tán） 2. 捕食（bǔ pǔ） 3. 阿姨（yí yì） 4. 歡迎（yíng yín）
5. 鼓著（gǔ gū） 6. 烏龜（guī giū ) 7.腦(lǎ nǎ) 8.灰(hui huei)
9.寬 (kān kuān) 10.鼓(kǔ gǔ)11.教育(jiā jià) 12.教我吃飯(jiā jia )
（三）選擇恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填空。(填序號(hào))
①披 ②鼓③甩④露
( )著雪白的肚皮( )著碧綠的衣裳( )著大大的眼睛( )著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴
（四）選字填空
哪 那
1. 小紅去 （ ）里？ 2. （ ）是我的書(shū)包。
跳 逃
3. 青蛙往前一（ ），就捉到了蟲(chóng)子。 4. 小偷看見(jiàn)警察就想（ ）。
（五）照樣子，寫(xiě)句子
例：你們已經(jīng)長(zhǎng)成青蛙了。
1. 我們已經(jīng)__________。
例：小蝌蚪在池塘里游。
2. 小鳥(niǎo)在____________________。
3. 小魚(yú)在____________________。
二、能力提升
（一）根據(jù)課文內(nèi)容填空
1. 池塘里有一群小蝌蚪，（ ）的腦袋，（ ）的身子，甩著（ ）的尾巴，快活地游來(lái)游去。
2. 小蝌蚪在找媽媽的過(guò)程中，先長(zhǎng)出了兩條（ ），過(guò)了幾天，又長(zhǎng)出了兩條（ ），又過(guò)了幾天，尾巴（ ），最后變成了（ ），找到了媽媽。
（二）判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”
1. 小蝌蚪的媽媽是鯉魚(yú)。 （ ）
2. 青蛙是莊稼的好朋友，我們要保護(hù)它。 （ ）
3. 小蝌蚪先長(zhǎng)出兩條前腿，再長(zhǎng)出兩條后腿。 （ ）
（三）根據(jù)課文內(nèi)容，把下列動(dòng)物按照小蝌蚪找媽媽的先后次序排列起來(lái)
鯉魚(yú) 烏龜 青蛙
（ ）→（ ）→（ ）
三、趣味拓展
（一）我來(lái)猜一猜
1. 一物生來(lái)強(qiáng)，每天織網(wǎng)忙。織完靜靜坐，專(zhuān)等蚊蟲(chóng)撞。（打一動(dòng)物） 謎底：（ ）
2. 耳朵長(zhǎng)，尾巴短。只吃菜，不吃飯。（打一動(dòng)物） 謎底：（ ）
（二）動(dòng)動(dòng)你的小腦筋想一想，還有哪些動(dòng)物像青蛙一樣小時(shí)候和長(zhǎng)大后的樣子不一樣，寫(xiě)一寫(xiě)。
附答案：
一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)
(一）讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)
1.哪里 2.孩子 3.肚皮 4.跳高 5. 就是 6.兩個(gè) 7.寬大 8.眼睛
（二）給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”
1. 池塘（táng√ tán） 2. 捕食（bǔ√ pǔ） 3. 阿姨（yí √ yì） 4. 歡迎（yíng√ yín）
5. 鼓著（gǔ √ gū） 6. 烏龜（guī√ giū ) 7.腦(lǎ n?！? 8.灰(hui√ huei)
9.寬 (kān kuān√) 10.鼓(kǔ gǔ√) 11.教育(jiā√ jià) 12.教我吃飯(jiā √jia )
（三）選擇恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填空。(填序號(hào))
④ ① ② ③
（四）選字填空
1.哪 2.那 3.跳 4.逃
（五）照樣子，寫(xiě)句子
例： 1. 我們已經(jīng)是個(gè)小學(xué)生了。2. 小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去。3. 小魚(yú)在水里游來(lái)游去。
二、能力提升
（一）根據(jù)課文內(nèi)容填空
1.大大 黑黒 長(zhǎng)長(zhǎng) 2.后腿 前腿 變短 青蛙
（二）判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”
1.× 2.√ 3.×
（三）根據(jù)課文內(nèi)容，把下列動(dòng)物按照小蝌蚪找媽媽的先后次序排列起來(lái)
鯉魚(yú) 烏龜 青蛙
（鯉魚(yú) ）→（ 烏龜 ）→（ 青蛙 ）
三、趣味拓展
（一）我來(lái)猜一猜
1.蜘蛛 2.小兔子
（二）動(dòng)動(dòng)你的小腦筋想一想，還有哪些動(dòng)物小時(shí)候和長(zhǎng)大后的樣子不一樣，寫(xiě)一寫(xiě)。
例： 蝴蝶：小時(shí)候是毛毛蟲(chóng)，身體柔軟，靠吃植物葉子生長(zhǎng)；長(zhǎng)大后變成蝴蝶，長(zhǎng)出色彩斑斕的翅膀，能飛行。
蟬：小時(shí)候生活在地下，身體呈白色或淡黃色，沒(méi)有翅膀，長(zhǎng)大后爬出地面后，褪去外殼，長(zhǎng)出透明的翅膀，身體變?yōu)楹谏蚝稚?，?huì)發(fā)出響亮的叫聲。