2022-2023年山東聊城市東昌府區(qū)六年級下冊期中道德與法治試卷及答案(部編版)

這是一份2022-2023年山東聊城市東昌府區(qū)六年級下冊期中道德與法治試卷及答案(部編版)，共5頁。試卷主要包含了填空題，選擇題，判斷題，簡答題等內(nèi)容，歡迎下載使用。
1. 中華人民共和國公民的_________不受侵犯。禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。
【答案】人格尊嚴
【解析】
【詳解】《中華人民共和國憲法》第三十八條規(guī)定，中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯。禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。
2. 每個人都有自己________ 和_________ ，只有尊重自己，才會獲得別人的尊重。
【答案】 ①. 尊嚴 ②. 價值
【解析】
3. 當我們思考過去的事情，并從中得到_______或_______時，就是在反思自己。
【答案】 ①. 經(jīng)驗 ②. 教訓
【解析】
4. 寬容不是無限制的縱容和姑息遷就， 而是有（ ）的、有（ ）的。
【答案】 ① 限度 ②. 原則
【解析】
【詳解】寬容讓我們面對他人無心之失時要大度、不計較；同時，也讓我們面對他人的傷害時，要平息心中的不滿，放棄報復的想法，懂得原諒他人。到那時寬容不是無限度地縱容和姑息遷就，而是有限度、有原則的。
5. 氣象災害預警信號的級別依據(jù)氣象災害可能造成的危害程度、緊急程度和發(fā)展態(tài)勢一般劃分為四級：一般、較重、嚴重和特別嚴重，依次用（ ）、黃色、（ ）和紅色表示，同時以中英文標識。
【答案】 ① 藍色 ②. 橙色
【解析】
【詳解】為了減少自然災害帶來的影響，氣象災害預警信號的級別依據(jù)氣象災害可能造成的危害程度、緊急程度和發(fā)展態(tài)勢一般劃分為四級：一般、較重、嚴重和特別嚴重，依次用藍色、黃色、橙色和紅色表示，同時以中英文標識。
6. ______孕育了人類，提供了人類生存的自然環(huán)境。
【答案】地球
【解析】
二、選擇題（每題3分，共18分）。
7. “世界環(huán)境日”是哪一天（ ）。
A. 6月5日B. 2月2日C. 3月3日
【答案】A
【解析】
【詳解】世界環(huán)境日為每年的6月5日，它反映了世界各國人民對環(huán)境問題的認識和態(tài)度，表達了人類對美好環(huán)境的向往和追求。選項A符合題意，選項BC不符合題意。
故選：A
8. 尊重自己不包括（ ）。
A. 自尊B(yǎng). 自愛C. 自卑
【答案】C
【解析】
【詳解】尊重自己包括自尊、自重、自愛，不貶低自己等。
選項A自尊是尊重自己的表現(xiàn)，不符合題意；
選項B自愛是尊重自己的表現(xiàn)，不符合題意；
選項C自卑是不尊重自己的表現(xiàn)，符合題意。
故選：C
9. 下列關(guān)于反思的說法，錯誤的是（ ）。
A. 反思可以促進自身能力的發(fā)展
B. 反思可以看到自己的缺點和不足
C. 反思可以保證自己一定成功
【答案】C
【解析】
【詳解】選項A反思可以促進自身能力的發(fā)展，正確；
選項B反思可以看到自己的缺點和不足，正確；
選項C反思可以保證自己一定成功，錯誤；反思不一定可以成功，但是可以增加成功的幾率。
故選：C
10. 當同學故意辱罵自己時，你會（ ）。
A. 指出錯誤，要求對方道歉
B. 以牙還牙，回罵對方
C. 假裝沒聽見
【答案】A
【解析】
【詳解】選項A指出錯誤，要求對方道歉，正確，這是尊重自己的表現(xiàn)，符合題意；
選項B以牙還牙，回罵對方，錯誤，是一種極端的處理方式，不符合題意；
選項C假裝沒聽見，錯誤，會助長他人的氣焰，不能更好地保護自己，不符合題意。
故選：A
11. 下列行為中沒有誘發(fā)或加重自然災害的是（ ）。
A. 森林被破壞，無法涵養(yǎng)水源，造成洪澇災害
B. 過度放牧，開墾草地，會造成土地沙漠化
C. 保護耕地，退耕還林
【答案】C
【解析】
【詳解】選項A森林被破壞，無法涵養(yǎng)水源，會誘發(fā)或加重洪澇自然災害，不符合題意；
選項B過度放牧，開墾草地，會誘發(fā)或加重土地沙漠化自然災害，不符合題意；
選項C保護耕地，退耕還林，是保護環(huán)境的好舉措，不會誘發(fā)或加重自然災害，符合題意。
故選：C
12. 為防止或減輕自然災害帶來的傷害，我們應當（ ）。
A 盡量不出家門
B. 掌握自救自護的知識和能力
C. 要國家給與保護
【答案】B
【解析】
【詳解】自然災害始終伴隨著人類的生活，人類也一直在與自然災害進行著斗爭。在自然災害面前，我們要增強防災避險的意識，提高自救自護的知識和能力，可以防止或減輕自然災害帶給我們的傷害。選項B正確，符合題意；選項AC錯誤，不符合題意。
故選：B
三、判斷題（每題2分，共10分）。
13. 保護人類賴以生存的地球，小學生也可以有所作為。（ ）
【答案】√
【解析】
【詳解】保護人類賴以生存的地球，小學生也應該貢獻自己的一份力量，我們可以從身邊小事做起，珍惜資源、保護環(huán)境。題干表述正確。
14. 寬容意味著事事都要做出忍讓。（ ）
【答案】×
【解析】
【詳解】寬容是一種美德，生活中需要寬容。然而，寬容并不意味著事事都要做出忍讓，寬容也是有原則的，要有所為，有所不為。故題干錯誤。
15. 全球氣候變暖主要原因是人口越來越多。（ ）
【答案】×
【解析】
【詳解】全球氣候變暖主要原因是人類排放了過量的二氧化碳等溫室氣體，以及森林資源的逐漸減少。故題干錯誤。
16. 反思時時刻刻都能進行。（ ）
【答案】√
【解析】
【詳解】反思作為我們內(nèi)心活動的一種方式；通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗，促進自身能力的發(fā)展。反思時時刻刻都能進行，但是把握反思的時機，能夠更好地提高反思效率。故題干正確。
17. 亂砍濫伐容易造成水土流失，引起山體滑坡。（ ）
【答案】√
【解析】
【詳解】水土流失能引起山體滑坡、泥石流，造成人居環(huán)境惡化，嚴重影響飲水安全。而水土流失最大的原因就是亂砍濫伐和無節(jié)制無秩序開發(fā)。故題干正確。
四、簡答題（每題6分，共12分）。
18. 尊重自己的表現(xiàn)有哪些？
【答案】尊重自己包括自尊、自重、自愛和自我接納等方面。相信自己的價值，不自我貶低，不自卑、不過度維護自己就是尊重自己的重要表現(xiàn)。
【解析】
【詳解】本題考查學生的描述能力，學生寫出尊重自己的表現(xiàn)即可。
19. 做“環(huán)保小衛(wèi)士”，我們應該怎樣做？
【答案】地球是人類的唯一家園，保護環(huán)境，人人有責，我們保護環(huán)境應該從自身做起。我們平時要養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電、節(jié)約紙張、減少使用一次性生活用品和垃圾分類投放等好習慣。
【解析】
【詳解】本題旨在考查保護環(huán)境的相關(guān)知識點。
結(jié)合所學和生活實際經(jīng)驗，可從地球是人類的唯一家園，保護環(huán)境，人人有責，我們保護環(huán)境應該從自身做起；平時要養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電、節(jié)約紙張、減少使用一次性生活用品和垃圾分類投放等好習慣的角度作答，言之有理即可。