小學(xué)科學(xué)教科版（2024）二年級(jí)上冊(cè)1.地球家園中有什么教學(xué)設(shè)計(jì)

這是一份小學(xué)科學(xué)教科版（2024）二年級(jí)上冊(cè)1.地球家園中有什么教學(xué)設(shè)計(jì)，共3頁(yè)。教案主要包含了課題，學(xué)習(xí)，重點(diǎn)，難點(diǎn)，教學(xué)過程，課堂小結(jié)，板書等內(nèi)容，歡迎下載使用。
一、課題
地球上有什么
單元
我們的地球家園
學(xué)科
小學(xué)科學(xué)
年級(jí)
二年級(jí)
二、學(xué)習(xí)
目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo)：地球家園中有森林、海洋、陸地、冰川等；地球家園中有動(dòng)、植物和人類……
能力目標(biāo)：能夠運(yùn)用已有知識(shí)對(duì)地球上有什么作出進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。
情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：充分認(rèn)識(shí)地球是動(dòng)、植物和人類共同的家園；自覺做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。
三、重點(diǎn)
知道地球不僅僅是人類的家園。
四、難點(diǎn)
知道地球上的諸多元素缺一不可。
五、教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié)
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課
共同的家園——地球

講授新課
地球是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)，是人類、和動(dòng)植物生存的家園。
1．請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)地球家園中有什么？
2．新知解讀
學(xué)生說(shuō)一說(shuō)地球家園中什么？
初步知道地球家園中有什么。教師也可根據(jù)學(xué)生答符的情況為后面課程的進(jìn)行作出調(diào)整。
講授新課
1．地球家園中有各種各樣的生態(tài)環(huán)境？
地球家園中有森林、海洋等生態(tài)環(huán)境。
引導(dǎo)學(xué)生對(duì)地球家園中的生態(tài)環(huán)境作出回答。
2．地球家園中有動(dòng)物？
在各種生態(tài)系環(huán)境中生活著不同的動(dòng)物？
3．地球家園中有植物？
從我們吃的食物作出引導(dǎo)，學(xué)生合作探究列舉一些地球家園中常見的植物。
4．地球家園中有豐富的礦產(chǎn)資源？
過渡：我們的地球上除了有動(dòng)、植物和我們?nèi)祟愅猓€蘊(yùn)含著豐富的礦產(chǎn)資源，你都知道哪些礦產(chǎn)資源？
學(xué)生對(duì)地球中有什么這有問題作出回答，并能進(jìn)行歸納，得出結(jié)論。
引導(dǎo)學(xué)生對(duì)地球中有什么作出合答，并培養(yǎng)合探究的意識(shí)與能力。
活動(dòng)探究
我們的地球家園中有什么，請(qǐng)你畫一畫。
學(xué)生繪制地球中有什么
讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)和表述地球的豐富和美好。
研討探究
地球中有什么？缺少一樣可以嗎?
研討探究地球中缺少**可以嗎？
幫助學(xué)生初步建立地球家園各事物之間的聯(lián)系
合作探究
站在地球往外看，我們能看到什么？
藍(lán)天、白云、日、月、星辰。
幫助學(xué)生意識(shí)到除了地球自身外，大氣層也是地球家園的重要組成部分。
拓展提高
地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
初步了解地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，為今后的學(xué)習(xí)作鋪墊。
六、課堂小結(jié)
地球家園中有森林、海洋、陸地、冰川等；地球家園中有動(dòng)、植物和人類……
七、板書
地球家園有什么
海洋 陸地 冰川
動(dòng)、植物以及我們?nèi)祟惞ね募覉@
呈現(xiàn)本課知識(shí)重點(diǎn)。