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    [精] 2024—2025學(xué)年七年級上冊人教版1.2地球與地球儀(課時2)課件

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    人教版(2024)七年級上冊(2024)第二節(jié) 地球與地球儀優(yōu)質(zhì)課ppt課件

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    這是一份人教版(2024)七年級上冊(2024)第二節(jié) 地球與地球儀優(yōu)質(zhì)課ppt課件,共33頁。PPT課件主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),經(jīng)線和經(jīng)度,小結(jié)經(jīng)度等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    結(jié)合科學(xué)故事、史實材料等,說出人類對地球形狀的認(rèn)識過程,使用數(shù)據(jù)、類比等方式描述地球的大小。觀察地球儀,并用簡易材料制作地球儀模型。在地球儀上識別經(jīng)線和緯線,說出經(jīng)度和緯度的分布規(guī)律;用經(jīng)緯度描述某一地理事物或現(xiàn)象所在地的位置。在地球儀上識別兩極、赤道、南北回歸線、南北極圈、本初子午線等,說出劃分南北半球、東西半球的依據(jù)。
    1.在地球儀上,指出經(jīng)線、本初子午線,20°W,160°E,并說出經(jīng)線的特征。2.描述經(jīng)度的劃分方法,并能正確的讀出和寫出經(jīng)度。3.熟練記住東西半球的劃分依據(jù),能根據(jù)某一點的經(jīng)度判斷所處的東或西半球的位置。(重難點)
    北極:地軸北段與地球表面的交點。地球上的最北點。
    南極:地軸南段與地球表面的交點。地球上的最南點。
    經(jīng)線:與赤道平行的線。
    經(jīng)線與緯線的區(qū)別:橫緯豎經(jīng)
    【做一做】 一個桔子,一支黑筆和紅筆,把桔子當(dāng)作地球模型。
    1.請同學(xué)們在桔子上用黑筆畫出本初子午線和180度經(jīng)線,用紅筆標(biāo)上經(jīng)度。2.沿著本初子午線剝開桔子,想一想經(jīng)度是怎么劃分的。
    在地球儀上,連接 的 ,叫經(jīng)線。
    經(jīng)線,也稱為“子午線”,是地球表面連接南、北兩極,并且垂直于赤道(緯線)的弧線。經(jīng)線和緯線一樣是人類為度量方便而假設(shè)出來的輔助線,在地球上并不真實存在,但是在地球儀上存在。
    經(jīng)線為什么又叫子午線?
    日晷,本義是指太陽的影子。原理是利用太陽的投影方向來測定并劃分時刻,通常由晷針和晷面組成。
    在中國古代,以“子”為正北,以“午”為正南。所以子午線又稱南北線。
    【小組合作】觀察圖1.11,完成P18的表1.4經(jīng)線的特點。
    經(jīng)線有無數(shù)條,我們該如何區(qū)分它們呢?
    經(jīng)度:經(jīng)度是二面角,即本初子午線平面和當(dāng)?shù)刈游缇€平面的夾角。
    經(jīng)度:用來標(biāo)注經(jīng)線的度數(shù),叫做經(jīng)度。
    1851年天文學(xué)家艾里在格林威治天文臺并確定格林威治子午線。在1884年于美國華盛頓特區(qū)舉行的國際本初子午線大會上正式定之為經(jīng)度的起點。法國代表在投票時棄權(quán),在1911年之前法國仍以巴黎子午線作為經(jīng)度起點。
    東經(jīng)和西經(jīng)的界線是本初子午線(0°經(jīng)線)
    東西經(jīng)180°重合了?怎么辦?
    將它稱為180°經(jīng)線。(不帶符號)
    180°經(jīng)線大致與“國際日期變更線”一致。
    A:西經(jīng)300(300W)
    B:東經(jīng)300(300E)
    C:東經(jīng)300(300E)
    D:西經(jīng)1300(1300W)
    【小練習(xí)】 判讀下列各點的經(jīng)度。
    東經(jīng)和西經(jīng)180°是 。
    由子午線向 和向 ,逐漸增大至 。
    ( ) 和 ( ) (括號里標(biāo)符號)
    任何一個經(jīng)線圈,都把地球分成相等的兩個半球。
    在地球儀上,任意兩條相對的經(jīng)線組成一個經(jīng)線圈。
    討論:構(gòu)成經(jīng)線圈的兩條經(jīng)線有何特征?
    1.東西經(jīng)相反2.度數(shù)相加為180°
    1.與0°經(jīng)線的相對的是_________2.與30°W相對的經(jīng)線是_________3.與75°E相對的經(jīng)線是_________4.與60°W相對的經(jīng)線是_________5.與50°E相對的經(jīng)線是_________
    提示:觀察右圖,在地球儀上尋找相對的經(jīng)線。
    劃分①:0° 和 180°劃分②:20°w 和 160°E
    任何一個經(jīng)線圈,都把地球分成相等的兩個半球。哪一組經(jīng)線圈作為東西半球的分界線最合適?為什么?
    劃分①:0° 和 180°
    0°經(jīng)線經(jīng)過歐洲、非洲的一些國家,這些劃分在東、西兩個半球,造成生活上的不便。
    國際上規(guī)定,劃分東西半球的分界線是20°W和160°E組成的經(jīng)線圈,此界線是20°W經(jīng)線。
    國際上規(guī)定,劃分東西半球的分界線是20°W和160°E組成的經(jīng)線圈,此界線是160°E經(jīng)線。
    劃分②:20°w 和 160°E
    讀圖找一找東西半球各有哪些大洲?
    思與學(xué):為什么以20°W和160°E組成的經(jīng)線圈劃分東西半球。
    在英國格林尼治天文臺舊址建有本初子午線的標(biāo)志,該標(biāo)志以一條寬十幾厘米、長十多米的銅線代表本初子午線。前去參觀的人們往往會腳跨這條銅線,拍下“一只腳在東半球,另一只腳在西半球”的照片。為什么他們會“一人跨東西兩個半球”?為什么我們看到的東西半球圖是以20W與160°E組成的經(jīng)線圈劃分的?如果以本初子午線和180°經(jīng)線組成的經(jīng)線圈劃分東西半球,就會把歐洲、非洲大陸劃分在兩個半球。因此產(chǎn)生了以200W和1600E組成的經(jīng)線圈劃分東西半球的方法。
    判斷東西半球的小技巧:小小為東,大大為西(小于20度的在東半球,大于160度的在西半球)
    ① 某人向東看到西半球,向西看到東半球,請問他在哪里?
    ② 某人東面是西經(jīng),西面是東經(jīng),請問她在哪里?
    在世界政區(qū)圖上標(biāo)出東西半球分界線
    東經(jīng)與西經(jīng)的分界線是0°經(jīng)線和180°經(jīng)線組成的經(jīng)線圈
    東半球與西半球的分界線是20°W經(jīng)線和160°E經(jīng)線組成的經(jīng)線圈
    課堂小結(jié)——經(jīng)線和經(jīng)度
    在地球儀上,連接南北兩極并同緯線垂直相交的線
    從本初子午線向東西逐漸增大至180°
    東經(jīng)(E)、西經(jīng)(W)
    西經(jīng)20°W、東經(jīng)160°E的經(jīng)線圈,是東西半球的分界線
    下圖為“地球示意圖”,甲乙丙丁表示地球上的四地,讀圖完成下面小題。。1.乙地位于丁地的(???)A.正北方向B.正南方向C.西北方向D.東南方向2.關(guān)于甲乙丙丁四地描述正確的是(???)A.甲的經(jīng)度是東經(jīng)20°B.乙的經(jīng)度是西經(jīng)40°C.丙位于本初子午線上D.丁在東西半球分界線上3.圖中甲乙丙丁位于東半球的有( )個A.1B.2C.3D.4
    下圖是同學(xué)們制作的地球儀模型,讀圖,完成下面小題。4.四個模型中,連接南極(S)和北極(N)的線條表示的是(???)A.緯線B.子午線C.回歸線D.極圈 閱讀圖,完成下面小題。5.下列關(guān)于A、B、C三點說法正確的是(???)A.三個點都位于東半球B.A點位于東經(jīng)20°經(jīng)線上C.B點位于本初子午線上D.C點在B點的正南方向
    6.對經(jīng)線的說法正確的是(???)A.經(jīng)線是直線B.西經(jīng)20°和東經(jīng)160°在同一個經(jīng)線圈C.經(jīng)線指示東西方向 D.東經(jīng)度在東半球,西經(jīng)度在西半球7.對于經(jīng)度的說法正確的是( )A.本初子午線的經(jīng)度是20° B.經(jīng)度東增西經(jīng),西增東經(jīng)C.東西半球的分界線是0°和160°D.經(jīng)度的范圍是0°-- 180 °8.讀圖,回答下列問題。(1)寫出下列各點的經(jīng)度A: ;C: 。(2)B點所在的半球是 (東、西)半球。
    9.讀下圖,回答下列問題。(1)圖中通過A、C兩點,連接南北兩極的 (選填“半圓“、”圓“),A是0度經(jīng)線,此線又稱 線。(2)寫出圖中B、C點的經(jīng)度。B點經(jīng)度 ;C點經(jīng)度 。(3)從東西半球看,D點位于 半球。(4)圖中A點位于C點的 方向。

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    第二節(jié) 地球與地球儀

    版本: 人教版(2024)

    年級: 七年級上冊(2024)

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