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2023-2024學(xué)年河南省三門峽市陜州區(qū)大象版四年級下冊期中教情學(xué)情診斷科學(xué)試卷

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這是一份2023-2024學(xué)年河南省三門峽市陜州區(qū)大象版四年級下冊期中教情學(xué)情診斷科學(xué)試卷,文件包含2023-2024學(xué)年河南省三門峽市陜州區(qū)大象版四年級下冊期中教情學(xué)情診斷科學(xué)試卷原卷版docx、2023-2024學(xué)年河南省三門峽市陜州區(qū)大象版四年級下冊期中教情學(xué)情診斷科學(xué)試卷解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共11頁, 歡迎下載使用。
一、我會選。(將正確的序號填入括號,每題2分,共20分
1. 降落傘的傘面做得大一些,可以讓降落傘下降得( )。
A. 更快B. 更慢C. 沒變化
2. 比較抗旱、耐鹽堿的植物是( )。
A. 云杉B. 仙人掌C. 沙棗樹
3. “雨露滋潤禾苗壯,萬物生長靠太陽?!边@句話中蘊(yùn)含著植物茁壯生長所需要的環(huán)境條件有( )。
A. 營養(yǎng)、土壤B. 土壤、陽光C. 水、陽光
4. 到北方旅游,假如迷路了,我們可以通過觀察大樹的樹冠來辨別方向。通常枝葉稠密的一側(cè)是南方。這是因?yàn)椋? )。
A. 植物生長需要水分,南邊的水分充足
B. 植物生長需要陽光,南邊的陽光充足
C. 植物生長需要空氣,南邊的空氣充足
5. 動物區(qū)別于植物生存的條件之一是動物需要( )。
A. 食物B. 空氣C. 適宜的溫度
6. 比較小倉鼠、小狗、金魚的喂養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),下列觀點(diǎn)正確的是( )。
A 動物只需要呼吸空氣
B 動物只需要水和食物
C. 動物生存需要水、空氣和食物,還需要適宜的溫度
7. 熱帶氣候高溫多雨,下列植物中適合在這里生長的是( )。
A. B. C.
8. 地球上陸地和海洋的面積比例大約是( )。
A. 2∶8B. 1∶9C. 3∶7
9. 分布在南極、北極和高山地區(qū)的水體類型是( )。
A. 河流B. 冰川C. 湖泊
10. 探探發(fā)現(xiàn)影子會隨著太陽的位置發(fā)生變化,影子的長度是( )。
A. 早晚短、中午長B. 早晚長、中午短C. 早上長、晚上短
二、我會判斷。(每小題1分,共10分)
11. 最適合制作降落傘傘面的材料是雨傘布。( )
12. 水生植物根長得短而淺,旱生植物的根長得長而深。( )
13. 芭蕉樹、蘋果樹、仙人掌都可以在沙漠環(huán)境生長。( )
14. 有些動物在不同環(huán)境中會變色,是為了炫耀自己美麗的外衣。( )
15. 植物向陽光處生長,根向水源處生長。( )
16. 地球總水量約為14億立方千米,淡水資源僅占總水量的2.5%。( )
17. 人類要謀求生存和發(fā)展,所以需要大量砍伐樹木滿足生活需求。( )
18. 日常節(jié)水可以把養(yǎng)魚的水、淘米水用來沖廁所。( )
19. 月相變化規(guī)律是農(nóng)歷上半月逐漸變?nèi)?,下半月逐漸變圓。( )
20. 農(nóng)歷初四和初八的月相分別是蛾眉月、上弦月。( )
三、我會填。(每空1分,共10分)
21. ( )的葉退化為針形葉,可以減少動物的侵害和水分的蒸發(fā)。
22. 我們最常見水生植物有浮萍、( )。
23. ( )咬人可能是和主人不熟悉、受到驚嚇、睡覺被打擾或它生病時。
24. 大象發(fā)現(xiàn)有危險時,會跺腳使地面產(chǎn)生震動,向同伴發(fā)出( ),有危險要迅速逃離。
25. ( )往高處搬家是動物感知天快要下雨的行為。
26. 依據(jù)含鹽量的不同,我們可以將水分為( )和( )兩種。
27. 2019年,( )的嫦娥四號完成人類首次月球背面軟著陸。
28. 晚上散步,路燈在我的右側(cè),影子在我的( )。
29. 地球是太陽系的一顆行星,它不停地圍繞著______運(yùn)轉(zhuǎn)。
四、共同探究。(每空1分,共10分)
30. 奇奇和妙妙共同探究:
種子萌發(fā)需要空氣嗎?
實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:兩組數(shù)量、大小、顏色相同綠豆種子。
實(shí)驗(yàn)方法:1.讓一組綠豆種子接觸空氣,保持( )。
2.另一組綠豆種子接觸不到( ),保持濕潤。
實(shí)驗(yàn)過程:1.給兩個錐形瓶各裝入7粒綠豆種子,貼上序號①和②。
2.給錐形瓶注水,讓①號瓶中的水淹沒種子的一半,②號瓶中的水完全淹沒種子。
3.放在窗臺上,每天進(jìn)行觀察并記錄。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:1.通過幾天仔細(xì)的觀察,奇奇和妙妙發(fā)現(xiàn)種子萌發(fā)需要適量的( )、充足的( )和適宜的( ),植物生長還需要( ),它們是植物維持( )不可缺少的條件。
2.奇奇和妙妙根據(jù)學(xué)習(xí)的知識判斷:①號瓶中的種子最( )(填“可能”或“不可能”)萌發(fā);②號瓶中的種子雖然具備水分、適宜的溫度,但沒有( ),因此推測里面的種子( )(填“會”或“不會”)發(fā)芽。

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