2023-2024學年河南省商丘市睢縣大象版五年級上冊期末考試科學試卷（原卷版+解析版）

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一、填空題。
1. 人對客觀事物的認知是從（ ）開始的。
2. 如圖是古代的投石車，長端用皮套或木筐裝載石塊，短端系上幾十根繩索，當命令下達時，數(shù)十人同時拉動繩索，利用杠桿原理將石塊拋出，這樣的杠桿屬于___________（填“省力”或“費力”）杠桿。
3. 保溫瓶的軟木塞是______________________（填“熱的良導體”或“熱的不良導體”），它可以用來做__________（填“保溫”或“導熱”）材料。
4. 一輛車在行駛的過程中不小心陷入了泥坑中，司機借助旁邊的大樹按下圖所示的甲、乙兩種方法固定滑輪，其中，較省力的是______方法。
5. 地球內(nèi)部的結構分為地殼、地幔、地核三個圈層，如果把雞蛋作為地球模型，那么雞蛋中的蛋白相當于地球中的________（填“地殼”、“地幔”或“地核”）。
二、選擇題。（把正確答案前的字母填在括號里）。
6. 上課鈴聲響起，同學們都迅速回到教室準備上課。在這個過程中，人體如何產(chǎn)生信號指揮我們的行為？請你列出正確的順序（ ）。
①大腦做出回教室的指令②信號沿著傳入神經(jīng)傳到大腦③指令通過傳出神經(jīng)傳遞給腳④耳朵受到鈴聲刺激后產(chǎn)生信號⑤腳做出回到教室的反應
A. ②④⑤①③B. ④②③①⑤C. ④②①③⑤D. ①③⑤④②
7. 不良的看書習慣及姿勢會使眼球的（ ）部分發(fā)生病變從而引起眼睛近視。
A. 視網(wǎng)膜B. 晶狀體C. 瞳孔
8. 共享單車的出現(xiàn)為人們的出行增添了許多便利，被譽為新時代的四大發(fā)明之一。共享單車的發(fā)明運用了多種簡單的機械原理，其中利用輪軸原理的是（ ）。
A. 車閘B. 鏈條C. 腳蹬
9. 青春期的孩子處于快速生長、發(fā)育的階段，此時需要大量補充的營養(yǎng)物質是（ ），因此可以多吃雞蛋、魚肉、豆制品、奶制品等食物。
A. 糖類B. 蛋白質C. 維生素
10. 探探在學校開展了關于生活習慣的問卷調查，收集到了許多反饋，以下有利于健康的生活習慣有（ ）。
①按時洗頭，頭上沒有頭屑；②做眼保健操，保持眼部衛(wèi)生；③經(jīng)常不吃早餐；④保持勻稱身材；⑤寫作業(yè)時喜歡放棄“拓展提升”類的習題；⑥吃過晚飯后立刻和小伙伴在樓下奔跑玩耍；⑦喜歡吃薯條、薯片等油炸食品。
A. 3個B. 4個C. 5個
11. 暑假，爸爸帶究究去某地的水電站參觀。途經(jīng)一處山坡時，究究發(fā)現(xiàn)山體有明顯的層狀結構。爸爸告訴他，當初修路時，在3號巖層中發(fā)現(xiàn)了大量的魚類化石，如圖。存在于3號巖層中的巖石類型，最主要的是（ ）。
A. 巖漿巖B. 沉積巖C. 變質巖
12. 夏季的暴雨持續(xù)不斷，極易引起山洪泥石流，若突發(fā)泥石流時，你恰好在泥石流流經(jīng)的路上，應該沿怎樣的方向逃生？（ ）
A. 迎著泥石流的方向跑
B. 順著泥石流的方向跑
C. 向垂直于泥石流流動方向的山坡上跑
13. 環(huán)境是人類生存的空間，可以直接或間接影響人類的生活和發(fā)展，下列“環(huán)境對人體的影響”闡述不正確的是（ ）。
A. 霧霾天氣只會影響人們的身體健康，不會影響人們的心理健康
B. 高強度的噪音會使聽力下降甚至耳聾
C. 垃圾和污水會引起腸胃疾病、皮膚病等
14. 大腦對事物的認知離不開眼、耳、鼻、舌、皮膚等感覺器官的共同作用，因此保護身體的各個器官顯得尤為重要，下列做法能保護感官的是（ ）。
A. 在長途列車上看書，合理利用碎片時間學習
B. 避免將兩個鼻孔同時捏住擤鼻子，不用硬物掏耳朵
C. 在乘坐長途列車時看書會傷眼睛，因此我們可以戴上耳機長時間聽音樂
15. 人腦具有高級功能，是認知、情感、意志和行為的基礎，關于“腦”下列說法不正確的是（ ）。
A. 當我們看到喜歡的禮物時，大腦會產(chǎn)生興奮、激動的情感，并指揮我們露出笑容。
B. 對于打針，很多人都很害怕，但經(jīng)過大腦思考后我們還是能夠堅持克服困難。
C. 小腦的工作是控制我們的呼吸和心跳。
16. 生產(chǎn)車間的工人們每天都處于噪音環(huán)境中，高強度的噪音會對人們的耳膜造成嚴重的影響，所以工作時大多佩戴耳塞，這樣的做法是（ ）。
A. 在接收處控制噪聲B. 在聲源處控制噪聲C. 在傳聲途徑上控制噪聲
17. 在一些容易觸電的地方，我們應該醒目地懸掛（ ）。
A. B. C.
18. 下列情形中，人們的行為正確的是（ ）。
A. B. C.
19. 奇奇在牛奶的包裝盒上發(fā)現(xiàn)了這樣的標志（如圖），它表示（ ）。
A. 可回收垃圾標志B. 綠色食品標志C. 國家免檢產(chǎn)品標志
20. 當我們從室內(nèi)走向室外的過程中，眼睛突遇強光就會不自覺地眨眼，這是為了（ ）。
A 防止眼睛干澀B. 保護眼睛，避免強光傷害
C. 更好的直視太陽
21. 下列杠桿能保持平衡的是（ ）。
A. B. C.
三、連線與填圖題。
22. 腦是人體的司令部，協(xié)調指揮人體各系統(tǒng)分工配合，我們的日常行為會極大影響腦的工作效率，請將下列做法與相應的影響連線。
23. 請在括號里填上各部分的名稱。
四、閱讀分析。
材料一：在人類眼中，沒有什么能比自己腳下的大地更加堅固，也沒有什么比高山和大海更加持久永恒，可事實上地球是非常好動而活躍的。地球由一些巨大的板塊構成，這些板塊自形成以來就在持續(xù)不斷地運動著。這種板塊運動有時會引發(fā)地震，并能被人們感覺到；在構造板塊相互碰撞的地帶，或新地殼形成的地方會有劇烈的火山噴發(fā)活動；地球上最高的山峰和最深的海溝，大都也是在大陸板塊相碰撞的地方形成的。
材料二：地震是地殼快速釋放能量過程中造成的振動。地球上板塊與板塊之間相互擠壓碰撞，造成板塊邊沿及板塊內(nèi)部產(chǎn)生錯動和破裂，是引起地震的主要原因。地震大多發(fā)生在地球構造板塊的邊緣。
地震期間會產(chǎn)生縱波和橫波兩種地震波?？v波在地殼中的傳播速度大約是55千米/秒，破壞力較弱，橫波在地殼中傳播速度大約為3～4千米/秒，破壞力比縱波強，縱波與橫波在相遇后互相干擾產(chǎn)生混合波－面波，傳播速度最慢，破壞力最強，能夠引起劇烈的搖晃，是造成房屋等建筑物強烈破壞最重要的因素。
材料三：泥石流經(jīng)常發(fā)生在峽谷地區(qū)和地震火山多發(fā)區(qū)，是一種災害性的地質現(xiàn)象。在這些地區(qū)中泥石流又多發(fā)生在地形陡峭，泥沙、石塊等堆積物較多，樹木稀少的地段，一旦遇上暴雨來臨或冰川解凍，大大小小的石塊會在流水的帶動下，順著斜坡滑動起來，形成泥石流。根據(jù)1987～1992年中對人工草地的水土保持作用的分析，當覆蓋率在20%～40%時，具有明顯減少侵蝕作用；當覆蓋率達到60%～70%時，可減少土壤侵蝕量90%以上。由此可見，提高植被覆蓋率可以有效的減少泥石流災害的發(fā)生。
24. 下列自然災害，不是由于地殼運動引起的是（ ）。
A. 地震B(yǎng). 火山爆發(fā)C. 臺風
25. 環(huán)太平洋沿岸地區(qū)的地震活動最頻繁，因為該地區(qū)處在（ ）。
A. 海水較淺區(qū)域B. 板塊交界地帶C. 板塊中心地帶
26. 關于橫波、縱波、面波傳播速度快慢排序正確的是（ ）。
A. 橫波＞縱波＞面波B. 面波＞縱波＞橫波C. 縱波＞橫波＞面波
27. 當?shù)卣鸢l(fā)生時，究究在17樓的家里寫作業(yè)，他應該如何避震（ ）。
A. 躲在廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方
B. 躲在墻角或堅固的家具旁
C. 乘電梯快速下樓
泥石流威脅著人們安全，為探索預防泥石流的方法，探究小組做了以下實驗。他們準備了兩個水槽，用松散泥土堆了兩個同樣的山坡模型，其中甲裝置中的山坡模型上覆蓋草皮，然后用灑水壺在同樣的高度分別向兩個山坡模型上灑較大的水流，如圖所示。觀察實驗現(xiàn)象，回答下列問題。
28. 實驗探究的是（ ）對預防泥石流的作用。
A. 坡度B. 植物覆蓋C. 降水
29. 用灑水壺在相同高度灑下大量的水流，相同條件下，甲圖中覆蓋草皮的土質山坡被水流帶走的泥土較____（填“多”或“少”），流下的水較__________（填“清澈”或“渾濁”）。
30. 由實驗我們可知，預防泥石流的方法是___________。
五、實驗探究。
奇奇通過學習知道了“熱是可以傳遞的”，想進一步探究關于熱的奧秘，他和小組成員一起準備了鐵絲、蠟環(huán)、鐵架臺和酒精燈，并在鐵絲上的不同位置穿了A、B、C、D四個蠟環(huán)。
31. 該實驗研究的問題是（ ）。
A. 金屬是否有熱脹冷縮的特性B. 熱量傳遞的方向
C. 蠟環(huán)受熱否會熔化
32. 當酒精燈在圖中位置加熱一段時間之后，酒精燈右側的四個蠟環(huán)下落的順序為__________________（填字母）。
33. 由蠟環(huán)下落的情況可以看出熱量傳遞的方向是（ ）。
A. 從低溫部分傳向高溫部分B. 從高溫部分傳向低溫部分
C. 沒有一定的規(guī)律
34. 該實驗中，酒精燈通過熱傳導的傳熱方式讓蠟環(huán)掉下來，下列現(xiàn)象中，也屬于熱傳導的是（ ）。
A. 運動時手漸漸變熱B. 冬天摸室外的單杠覺得很涼
C. 太陽把被子曬熱
妙妙在家中自制了果汁冷飲想和朋友們分享，天氣炎熱，為了保證口感和新鮮度，妙妙想到制作一個保溫杯來冷藏果汁，以方便外出時享用。她上網(wǎng)搜索了家用保溫杯的結構（如下圖）。
家用保溫杯結構圖
35. 保溫瓶采用內(nèi)外層玻璃的設計保溫效果較好，主要是因為（ ）。
A. 內(nèi)層玻璃壁上涂有絕熱材料
B. 內(nèi)外層都是用玻璃這種熱的不良導體做的
C. 雙層玻璃的夾層被抽成真空，最大限度地減少了熱量的傳遞。
36. 妙妙在家中用不同的材料自制了保溫杯，并對這些保溫杯依次進行了測試，測試結果如下表。（室溫23°C，熱水75°C，水量100ml，杯子容量均為300ml）
妙妙要比較“不同材料的保溫效果”，她應該選擇_________、_________和_________進行比較（填序號）。
37. 通過比較數(shù)據(jù)，我們發(fā)現(xiàn)（ ）材質的杯子保溫效果更好。
A. 塑料B. 玻璃C. 不銹鋼
38. 另外，妙妙還要比較“物體的結構對保溫效果的影響”，她應該選擇_________和_________進行比較（填序號）。
39. 通過分析測試結果，我們發(fā)現(xiàn)影響保溫杯保溫效果的因素不包括（ ）。
A. 結構B. 材料C. 外觀
40. 妙妙和媽媽去超市為剛上幼兒園妹妹選購飯碗，在瓷碗、單層不銹鋼碗和雙層不銹鋼碗中，她們應該挑選哪一個呢？下列說法正確的是（ ）。
A. 應該挑選瓷碗，因為瓷碗是熱的良導體，不燙手
B. 應該挑選單層不銹鋼碗，因為單層不銹鋼碗比雙層不銹鋼碗的保溫效果好
C. 應該挑選雙層不銹鋼碗，因為雙層不銹鋼碗不僅防燙，并且保溫效果好
停放電動車的臺階下總放有一個斜面，殘疾人通道也是斜面結構，這些現(xiàn)象引發(fā)了探究小組對“斜面”的探究。他們準備了四個傾斜角度不同的斜面，把三個不同的物體分別放在這四個斜面上，測出提升物體時所用的拉力大小，并記錄如下，請你根據(jù)實驗數(shù)據(jù)和圖片完成相關題目。
（注：A、B、C、D四個斜面表面光滑程度、高度一樣）
41. 上圖斜面A的三個角中，角（ ）（填序號）是指斜面的“傾斜角度”。
42. 請你根據(jù)表格中的實驗記錄數(shù)據(jù)，把對應的斜面編號（A、B、C、D）填寫在表格中相應的位置。
43. 探究小組發(fā)現(xiàn)表格中有個數(shù)據(jù)有問題，這個數(shù)據(jù)是（ ）。
44. 實驗中如果發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)有問題，比較科學的做法是（ ）。
A. 直接修改數(shù)據(jù)
B. 更換所有的測量儀器
C. 分析原因，重新實驗獲得新數(shù)據(jù)
45. 通過分析實驗結果，可以發(fā)現(xiàn)：斜面的傾斜角度越（ ）（填“大”或“小”）越省力。
46. 如圖，工人利用一塊木板作為斜面往車上搬運重物，如果要使搬運重物更省力，最可行做法是（ ）。
A. 增加木板的長度
B. 減少木板的長度
C. 不用木板，直接搬運
經(jīng)常左右手協(xié)調練習
周末睡個大懶覺使大腦得到更充分的休息
有利于腦健康
精神長期處于緊繃狀態(tài)
不利于腦健康
堅持每天運動一小時
飲食清淡，多吃新鮮蔬菜水果
序號
不同的杯子
初始水溫
5分鐘后的水溫
10分鐘后的水溫
A
塑料杯
75℃
67℃
61℃
B
雙層玻璃杯
75℃
70℃
68℃
C
單層玻璃杯
75℃
63℃
56℃
D
不銹鋼杯
75℃
58℃
47℃
物體
直接提起
（ ）斜面
（ ）斜面
（ ）斜面
（ ）斜面
1
3.4 N
1.7N
1.35 N
1.25 N
1.0N
2
11.5 N
8.0 N
7.1 N
5.3N
0.9 N
3
4.8 N
3.3 N
2.8N
2.1 N
1.4 N