人教版五年級(jí)下冊(cè)5 圖形的運(yùn)動(dòng)（三）課文配套課件ppt

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平移：物體或者圖形在同一平面內(nèi)沿直線移動(dòng)。
旋轉(zhuǎn)：物體或者圖形以一個(gè)點(diǎn)或一條軸為中心進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng)。
誰能說一說什么是平移和旋轉(zhuǎn)？
描述平移和旋轉(zhuǎn)時(shí)，各需要注意什么？
請(qǐng)?jiān)隰~圖中畫出相應(yīng)的每塊板的輪廓線，標(biāo)出序號(hào)，同時(shí)說明每塊板是怎樣平移或旋轉(zhuǎn)的。
先把魚圖按七巧板的板塊分成七塊，標(biāo)好序號(hào)。
板4先向右平移13格，再向下平移2格。
展示你的作品，并說一說每塊板是怎樣移動(dòng)的。
(1)圖形B可以看作由圖形A經(jīng)過( 　 　)得到的。
繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°
(2)圖形C可以看作由圖形A繞點(diǎn)O順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)(　 　)得到的。
(3)圖形B繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°到圖形(　　)所在的位置。
判斷：圖形B可以看作是圖形A繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到的。 （ ）
繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)時(shí)，點(diǎn)O位置不變，圖中點(diǎn)O位置有變動(dòng)，所以題中表述不正確。
如圖，由三角形ABC到三角形A'B'C'，是經(jīng)過怎樣的變換得到的？
先以點(diǎn)A為旋轉(zhuǎn)點(diǎn)，順時(shí)針(或逆時(shí)針)旋轉(zhuǎn)180°，再向右平移18格，最后向上平移2格；
先以點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)點(diǎn)，順時(shí)針(或逆時(shí)針)旋轉(zhuǎn)180°，再向右平移10格，最后向上平移2格；
先以點(diǎn)B為旋轉(zhuǎn)點(diǎn)，順時(shí)針(或逆時(shí)針)旋轉(zhuǎn)180°，再向右平移16格，最后向下平移2格。
平移和旋轉(zhuǎn)改變的是圖形的位置，不改變圖形的大小。
這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？