外研版 (一年級(jí)起點(diǎn))四年級(jí)上冊(cè)Unit 1 She didn’t walk to school yesterday.導(dǎo)學(xué)案

這是一份外研版 (一年級(jí)起點(diǎn))四年級(jí)上冊(cè)Unit 1 She didn’t walk to school yesterday.導(dǎo)學(xué)案，共3頁。
Module 3 Unit 1 She didn’t walk to school yesterday. 課型新課課前（預(yù)習(xí)與生成）課中（積累與收獲）學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)課文，正確翻譯課文。明確一般現(xiàn)在時(shí)動(dòng)詞三單的用法。理解和運(yùn)用didn’t .學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)：能夠應(yīng)用主語+didn’t +動(dòng)詞原形+其他。表示過去沒發(fā)生或沒做的事情。 自主學(xué)習(xí)我快樂 大聲朗讀課文，并且翻譯正確。找出課文中動(dòng)詞三單形式并寫下來。_______　_________  ________  _________ 試著翻譯下列短語或詞組。起床_________   走著去上學(xué)_______________ 有英語課___________  國(guó)慶節(jié)_______________ 看電視_____________ 玩玩具______________ 方法指導(dǎo)：動(dòng)詞三單自己讀課文時(shí)找出并寫下來。翻譯詞組可以倆倆對(duì)學(xué)完成。小組合作探究我展示小組合作學(xué)習(xí)，理解didn’t 的用法。例句：She watched TV yesterday.       She didn’t watch TV yesterday. 理解：didn’t 應(yīng)用在過去式否定句中，表示過去沒有發(fā)生或做的事。 didn’t 后面接動(dòng)詞的原型。 找出課文中含有didn’t 的否定句。_________________________ _________________________ ________________________ __________________________ 方法指導(dǎo)：小組合作學(xué)習(xí)。  課前（預(yù)習(xí)與生成）課中（積累與收獲）給出下列單詞的第三人稱單數(shù)形式。 get _________  2. walk ________ have _________  4. play ________ 翻譯下列句子。Lingling usually gets up at 7.  She didn’t walk to school yesterday.  She usually has English at school.  Yesterday was National Day!  方法指導(dǎo)：三單獨(dú)立完成。翻譯小組合作。 我的質(zhì)疑  課后（反饋與提高）課后