【小升初真題卷】2020-2021學(xué)年河南省鄭州市中原區(qū)教科版六年級下冊期末水平測試科學(xué)試卷（原卷版+解析版）

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中原區(qū)2020—2021學(xué)年第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試六年級科學(xué)（考試時間：60分鐘）一、選擇題。（每空2分，共40分）1. 放大鏡可以放大物體的圖像，使我們觀察到物體的細微之處，以下三個透明玻璃片（側(cè)面圖）中，放大倍數(shù)最大的是（    ）。A.  B.  C. 【答案】A【解析】【詳解】凸透鏡的放大倍數(shù)與凸度有關(guān)，凸度越大，放大倍數(shù)越大。放大鏡的放大倍數(shù)越小，我們能看到的范圍就越大。A的凸度最大，所以放大倍數(shù)最大。2. 螞蟻是地球上最常見、數(shù)量最多的一類昆蟲。如果一只螞蟻的觸角遭受了損壞，會影響它的（    ）。A. 嗅覺 B. 聽覺 C. 視覺【答案】A【解析】【詳解】科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)昆蟲頭上的（觸角 ）就是它們的“鼻子”主要就是用來聞嗅氣味的，相當于人的鼻子，是重要的化學(xué)感受器官。如果昆蟲頭上失去了觸角，它的嗅覺功能會失去。選項A符合題意。3. 樹感染了病蟲害，蚜蟲泛濫，可以通過引入蚜蟲的天敵（    ）來解決問題。A. 蟋蟀 B. 草蛉 C. 蝴蝶【答案】B【解析】【詳解】蚜蟲喜歡吸食嫩枝上的汁液，蚜蟲的大小如針眼，蚜蟲的天敵是草蛉。樹感染了病蟲害，蚜蟲泛濫，可以通過引入蚜蟲的天敵草蛉來解決問題。4. 下圖是小明在野外觀察到的一部分星座，以下說法正確的是（    ）。A. 上面的七顆星是北斗七星，是小熊座的主要標志B. 圖中b是北極星，能夠幫助我們指引方向C. 圖上這些星都是非常亮的，我們很容易在天空中找到它們【答案】B【解析】【詳解】天文學(xué)上的北斗七星是大熊星座中七顆亮星組成的象勺子形狀的星圖，中國人傳統(tǒng)地稱之為北斗星。大熊星則是由該星座中主要亮星構(gòu)成的象一頭大熊形象的星圖。在北天極還有一個形狀如小熊的星座謂小熊星，俗稱“小北斗”，在小熊星座中最亮的恒星便是北極星，處于小熊尾巴的尖端。5. 我們兩只手一前一后拿兩個放大倍數(shù)不同的放大鏡，（如圖所示）觀察物體，以下說法不正確的是（    ）。A. 這樣做是為了將物體的圖像放的更大B. 這樣觀察物體時，我們看到的都是物體正立的圖像C. 我們可以利用這兩個放大倍數(shù)不同的放大鏡，做成簡易的顯微鏡【答案】B【解析】【詳解】放大鏡又叫凸透鏡，它是一種常見透鏡，中間厚、邊緣薄，至少有一個表面制成球面，亦可兩面都制成球面，起到放大的作用，倍數(shù)不等。一前一后拿兩個放大倍數(shù)不同的放大鏡，我們可以利用這兩個放大倍數(shù)不同的放大鏡，做成簡易的顯微鏡，這樣做是為了將物體的圖像放的更大；這樣觀察物體時，我們看到的并不都是物體正立的圖像。6. 妙妙想知道家中種植的綠蘿葉片是否含有大量的氣孔，她可以借助（    ）進行觀察。A. 肉眼 B. 放大鏡 C. 光學(xué)顯微鏡【答案】C【解析】【詳解】能看清昆蟲等較小的動物→放大鏡：能看清小于毫米的肉眼看不清的東西→光學(xué)顯微鏡：能看清細胞和微生物→電子顯微鏡：能看清能看到更小的組成物質(zhì)的原子、分子→掃描隧道顯微鏡：納米技術(shù)。觀察綠蘿葉片是否含有大量的氣孔，可以借助光學(xué)顯微鏡進行觀察。7. 微生物并不神秘，有些微生物可以利用到我們的生產(chǎn)和生活。比如，我們蒸饅頭和面的時候加入（    ），使饅頭變得蓬松多孔。A. 酵母菌 B. 霉菌 C. 變形蟲【答案】A【解析】【詳解】酵母菌是一種真菌，酵母菌在發(fā)面時，能分解面粉中的淀粉，產(chǎn)生二氧化碳，使面變軟。在一定的溫度、濕度等條件下，酵母菌可以把面粉中的一些糖類分解。在這個過程中，會有二氧化碳氣體產(chǎn)生，促使面團體積膨脹，使制作出來的面食松軟可口。8. 下列說法正確的是（    ）。A. 鉆石十分堅硬，不會發(fā)生改變B. 世界是由物質(zhì)構(gòu)成的，聲音、夢想、光、電都是物質(zhì)C. 水結(jié)成冰，水的狀態(tài)發(fā)生了改變，結(jié)成的冰不是新物質(zhì)【答案】C【解析】【詳解】選項A鉆石十分堅硬，不會發(fā)生改變，錯誤；鉆石也是會發(fā)生改變的；選項B世界是由物質(zhì)構(gòu)成的，聲音、夢想、光、電都是物質(zhì)，錯誤；夢想不是物質(zhì)；選項C水結(jié)成冰，水的狀態(tài)發(fā)生了改變，結(jié)成的冰不是新物質(zhì)，正確。9. 奇奇在做“觀察白糖變化”實驗時，（    ）。A. 為了使實驗現(xiàn)象更明顯，應(yīng)取滿滿的一勺白糖進行加熱B. 觀察到白糖先熔化為液體，白糖熔化屬于化學(xué)變化C. 白糖經(jīng)過充分加熱，最終變成了黑色的炭【答案】C【解析】【詳解】物質(zhì)的變化各不相同，有快有慢，有些變化只改變了物質(zhì)的狀態(tài)、形狀、大小等，沒有產(chǎn)生新的不同于原來的物質(zhì)，我們把這類變化稱為物理變化，有些變化產(chǎn)生了新的物質(zhì)，我們把有新物質(zhì)生成的變化稱為化學(xué)變化。選項A為了使實驗現(xiàn)象更明顯，應(yīng)取滿滿的一勺白糖進行加熱，錯誤；應(yīng)該不要超過一勺；選項B觀察到白糖先熔化為液體，白糖熔化屬于化學(xué)變化，錯誤；白糖熔化只是形態(tài)變化，屬于物理變化；選項C白糖經(jīng)過充分加熱，最終變成了黑色的炭，正確。10. 課堂上我們品嘗了米飯，下列說法和你的經(jīng)歷一致的是（    ）。A. 把米飯放進嘴里，會立即品嘗到甜味B. 米飯剛放進嘴里時并不甜，隨著我們慢慢的咀嚼，變得有甜味了C. 米飯中的淀粉不是糖，在嘴里怎么咀嚼都不會變得有甜味【答案】B【解析】【詳解】米飯的主要成分是淀粉,但淀粉是沒有甜味的。米飯進入口腔后,與口腔內(nèi)的唾液充分混合,唾液中含有的唾液淀粉酶能夠?qū)⒌矸鄯纸鉃辂溠刻?麥芽糖有甜味。因此細嚼米飯會感覺到有甜味,就是因為唾液中的唾液淀粉酶將淀粉水解為麥芽糖的緣故。11. 易拉罐是生活中一種常見的飲料包裝品，為了便于整理和回收，我們常把易拉罐壓扁，易拉罐在被壓扁的過程中（    ）。A. 形狀發(fā)生了變化 B. 有新的物質(zhì)生成 C. 發(fā)生了化學(xué)變化【答案】A【解析】【詳解】我們周圍的世界是由物質(zhì)組成的，物質(zhì)是變化的。物質(zhì)變化有兩類：物理變化和化學(xué)變化?；瘜W(xué)變化最重要的特點是產(chǎn)生了新物質(zhì)。易拉罐在被壓扁的過程中，形狀發(fā)生了變化，沒有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化。12. 小蘇打和白醋混合后產(chǎn)生了氣體，這種氣體（    ）。A. 能夠使澄清的石灰水變渾濁B. 與水燒開后冒出的“白氣”相同C. 是一氧化碳【答案】A【解析】【詳解】物質(zhì)的變化各不相同，有快有慢，有些變化只改變了物質(zhì)的狀態(tài)、形狀、大小等，沒有產(chǎn)生新的不同于原來的物質(zhì)，我們把這類變化稱為物理變化，有些變化產(chǎn)生了新的物質(zhì)，我們把有新物質(zhì)生成的變化稱為化學(xué)變化。小蘇打和白醋混合后產(chǎn)生了氣體，這種氣體是二氧化碳，能夠使澄清的石灰水變渾濁。13. 奇奇在母親節(jié)時，用一種白色液體在白紙上寫上“媽媽辛苦啦!”幾個字，晾干后字跡消失了。他交給媽媽一瓶液體，讓她噴灑在白紙上，神奇地呈現(xiàn)了藍色的字跡，奇奇給媽媽的這瓶液體很可能是（    ）。A. 白醋 B. 碘酒 C. 鹽水【答案】B【解析】【詳解】淀粉有遇碘酒變藍的特性，生活中常用滴碘酒觀察是否變色來判斷是否含有淀粉。根據(jù)判斷淀粉的方法，在食物上滴加碘酒，觀察顏色變化，如果變藍色，說明含有淀粉，否則不含淀粉。所以噴灑在白紙上，神奇地呈現(xiàn)了藍色的字跡，可能是碘酒遇到了含有淀粉溶液的字體。14. 奇奇把小蘇打和白醋混合后產(chǎn)生的氣體倒入如圖所示的燒杯中，他發(fā)現(xiàn)下方的蠟燭先熄滅，上方的蠟燭后熄滅，這是因為這種氣體（    ）。A. 不支持燃燒且比空氣重 B. 不支持燃燒且比空氣輕C. 不能燃燒且比空氣輕【答案】A【解析】【詳解】小蘇打和白醋混合后，產(chǎn)生了大量的二氧化碳氣體，這種氣體能使燃著的火焰熄滅。如圖所示的燒杯中，他發(fā)現(xiàn)下方的蠟燭先熄滅，上方的蠟燭后熄滅，這是因為這種氣體不支持燃燒且比空氣重。15. 奇奇用鑷子將一枚鐵釘放入到硫酸銅溶液中，并認真觀察實驗現(xiàn)象。以下說法正確的是（    ）。A. 硫酸銅溶液是一種無色的溶液B. 過一段時間后，用鑷子把鐵釘取出，會發(fā)現(xiàn)鐵釘覆蓋了一層紅色的物質(zhì)C. 將鐵釘放入硫酸銅溶液后，立即有大量氣泡產(chǎn)生【答案】B【解析】【詳解】用鑷子夾住鐵釘并將其一部分浸入硫酸銅溶液中，過一會兒，取出鐵釘，看到鐵釘表面有紅色物質(zhì)附著，這種物質(zhì)是被置換出來的銅。硫酸銅溶液是藍色的，和鐵釘發(fā)生反應(yīng)后，硫酸銅溶液的顏色會變淡，由藍色變?yōu)闇\綠色。16. 物質(zhì)的變化與人們的生產(chǎn)和生活息息相關(guān)，下列物質(zhì)變化屬于對人類不利的是（    ）。A. 將石灰石、黏土混合進行高溫煅燒等一系列處理，生產(chǎn)出水泥用作建筑材料B. 大量的煤、石油等燃料的燃燒，產(chǎn)生了大量的二氧化碳，導(dǎo)致全球氣候變暖C. 利用水銀制作體溫計，用于測量體溫【答案】B【解析】【詳解】物質(zhì)的變化各不相同，有快有慢，有些變化只改變了物質(zhì)的狀態(tài)、形狀、大小等，沒有產(chǎn)生新的不同于原來的物質(zhì)，我們把這類變化稱為物理變化，有些變化產(chǎn)生了新的物質(zhì)，我們把有新物質(zhì)生成的變化稱為化學(xué)變化。水泥和體溫計都是有利于人類的物質(zhì)變化后的產(chǎn)物，只有大量的煤、石油等燃料的燃燒，產(chǎn)生了大量的二氧化碳，導(dǎo)致全球氣候變暖，這是破壞環(huán)境的表現(xiàn)。17. 奇奇為了進一步認識太陽系的組成，他首先查閱了八大行星的相關(guān)資料（見下表），然后嘗試建一個太陽系的模型，以下說法正確的是（    ）。天體名稱與太陽的實際距離（萬千米）實際直徑（千米）按比例縮小后的距離（米）按比例縮小后的直徑（厘米）太陽 1400000 14水星580048805.80.0488金星108001210410.80.12104地球1500012756150.12756火星22800679222.80.06792木星7780014300077.81430土星142900120500142.91.205天王星28710051120287.10.5112海王星45040049500450.40.495 A. 八大行星中，火星的直徑最大B. 若將太陽的直徑縮小為14厘米，按這樣的比例建一個太陽系模型，在我們教室里就可以玩“八大行星”圍繞“太陽”轉(zhuǎn)動的游戲C. 八大行星在太陽系的空間分布是不均勻的【答案】C【解析】【詳解】選項A八大行星中，火星的直徑最大，錯誤；直徑最大的是木星；選項B若將太陽的直徑縮小為14厘米，按這樣的比例建一個太陽系模型，在我們教室里就可以玩“八大行星”圍繞“太陽”轉(zhuǎn)動的游戲，錯誤；體積縮小，但是縮小后的距離較大，不適合在教室做；選項C八大行星在太陽系的空間分布是不均勻的，正確。18. （    ）是我們觀察星座的好季節(jié)，天空中有很多亮星，其中，天津四、牛郎星和織女星構(gòu)成個巨大的三角形。A. 春季 B. 夏季 C. 秋季【答案】B【解析】【詳解】夏季是觀察星座的好季節(jié)天空中有許多亮星。其中有三顆亮星構(gòu)成了一個巨大的三角形人們稱之為“夏季大三角”，這三顆星分別是：天津四、織女星和牛郎星，它們分別屬于天鵝座、天琴座、天鷹座。19. 下圖中的大圓、中圓、小圓分別表示銀河系、太陽系和地月系，其中能正確表示它們層次之間關(guān)系的是（    ）。A.  B.  C. 【答案】C【解析】【詳解】銀河系，是太陽系所在的棒旋星系，包括1000～4000億顆恒星和大量的星團、星云以及各種類型的星際氣體和星際塵埃。宇宙包括銀河系、銀河系又包括太陽系、太陽系又包括地月系。20. 下圖是北斗七星的模型，通過這個模型，我們知道，在星空中（    ）。A. 同一個星座的星星與地球間的距離是相同的B. 同一個星座的星星都是按照一個平面排列的C. 從不同的角度進行觀察，我們看到的星星的排列圖像是不同的【答案】C【解析】【詳解】星座是指占星學(xué)中必不可少的組成部分之一，也是天上一群群的恒星組合。自從古代以來，人類便把三五成群的恒星與他們神話中的人物或器具聯(lián)系起來，稱之為“星座”。星座是遠近不同、沒有聯(lián)系的恒星在天空中的視覺圖象。如果從不同角度觀察，圖形不同。二、觀察題。（6分）21. 我們曾用放大鏡觀察過生活中的晶體，請列舉兩種常見的晶體，并寫出或畫出你利用放大鏡觀察到的特征。晶體名稱用放大鏡觀察到特征（      ）（      ）（      ）（      ） 【答案】    ①. 食鹽    ②. 立方體    ③. 雪花    ④. 六邊形【解析】【詳解】像食鹽、白糖、味精、堿面這樣有規(guī)則幾何外形的固體叫做晶體，晶體有整齊規(guī)則的幾何外形、有固定的熔點。食鹽晶體是立方體形狀，雪花晶體是六邊形。三、實驗探究。（共24分）22. 妙妙發(fā)現(xiàn)鐵生銹是常見的自然現(xiàn)象，生活中鐵生銹的例子很多。她決定研究鐵生銹與什么因素有關(guān)。試管甲：鐵釘一半浸沒在蒸餾水中。試管乙：把鐵釘放入試管后，注入經(jīng)煮沸并快速冷卻的蒸餾水，浸沒鐵釘后在水面加一層植物油。試管丙：把鐵釘放入放有干燥劑的密封試管中。1.妙妙把水煮沸的目的是___________________________________________________，在上面滴植物油的目的是___________________________________________________。2.幾天后，只有試管____中的鐵釘生銹較明顯。通過分析，我們可以得出結(jié)論：_____________3.妙妙還對鐵和鐵銹進行了比較，將鐵和鐵銹分別連接在下圖所示的電路中，她發(fā)現(xiàn)_________不能使小燈泡亮起來，通過此實驗，妙妙可得出鐵和鐵銹的不同點：________________。4.每年由于鐵生銹造成的損失是巨大的，請?zhí)岢龇乐硅F生銹的兩條建議：①___________________________________________________________。②___________________________________________________________。【答案】    ①. 除去水中的空氣    ②. 防止空氣進入水中    ③. 甲    ④. 鐵生銹的原因是空氣和水共同作用的結(jié)果    ⑤. 鐵銹    ⑥. 鐵可以導(dǎo)電，鐵銹不可以導(dǎo)電    ⑦. 表面涂油漆    ⑧. 制成不銹鋼合金【解析】【分析】鐵生銹是一種化學(xué)變化，鐵銹是一種不同于鐵的新物質(zhì)。鐵生銹的原因是空氣和水共同作用的結(jié)果：氧在有水的環(huán)境中與鐵發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成氧化鐵，就是鐵銹。【詳解】（1）把水煮沸的話，可以減少水中的空氣，這樣是控制實驗條件；在上面滴植物油也是為了防止空氣進入水中；（2）由于甲試管中的鐵釘與空氣和水最為密切，所以生銹較明顯；鐵生銹的原因是空氣和水共同作用的結(jié)果：氧在有水的環(huán)境中與鐵發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成氧化鐵，就是鐵銹。（3）鐵生銹是一種化學(xué)變化，鐵銹是一種不同于鐵的新物質(zhì)；鐵銹不可以導(dǎo)電，鐵可以導(dǎo)電；（4）鐵生銹是一種化學(xué)變化，鐵銹是一種不同于鐵的新物質(zhì)。鐵與水和氧氣同時接觸時容易生銹，因此隔絕水和氧氣可以防止鐵制品生銹，比如保持干燥、表面涂油漆、制成不銹鋼合金。顯微鏡為我們打開了探索微小世界的大門，讓我們看到了更為細微的世界，結(jié)合有關(guān)知識，完成下列題目。23. 奇奇計劃先用顯微鏡觀察洋蔥表面細胞，他需要先制作__________________24. 奇奇利用顯微鏡看到的圖像如圖所示，如果想讓圖像位于視野中央，他應(yīng)該向（    ）移動載玻片。A. 左上方 B. 右上方 C. 右下方25. 奇奇調(diào)整好載玻片后，終于看到了完整的洋蔥表皮細胞，請你試著在以下圓內(nèi)，畫出顯微鏡下觀察到的洋蔥表皮細胞。 26. 奇奇采集了一些魚缸里的水，制成標本后，準備觀察微生物，可是他發(fā)現(xiàn)微生物運動過于迅速，不便于觀察。為了解決這一問題，你認為可以怎樣做?【答案】23. 玻片標本    24. C    25.     26. 在載玻片上放少量脫脂棉纖維，再在上面滴一滴池塘水，蓋上蓋玻片【解析】【分析】微生物是一切肉眼看不見或看不清的微小生物，個體微小，結(jié)構(gòu)簡單，通常要用光學(xué)顯微鏡和電子顯微鏡才能看清楚的生物，統(tǒng)稱為微生物。【23題詳解】顯微鏡下的觀察和一般的觀察不同，對觀察材料有一定的要求。顯微鏡下觀察的物體必須薄而透明，需要先制作成玻片標本。【24題詳解】由于在視野中看到的物像是實物的倒像，不但上下倒，左右也倒，當物像位于視野的右下方時，要使物像移到視野的中央，只有向右下方移動玻片標本，物像才能移動到達視野的中央【25題詳解】我們在顯微鏡下觀察到的洋蔥表皮細胞基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡。【26題詳解】如果微生物運動迅速，不便于觀察，我們可以先在載玻片上放少量的（脫脂棉纖維），再在上面滴一滴 池塘水，蓋上 蓋玻片。也可以用 吸水紙吸走蓋玻片邊緣多余的水分，控制微生物的運動。四、閱讀分析。（共14分）唐代詩人白居易的《暮江吟》，前兩句寫夕陽西沉?xí)r的江景“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅?！焙髢删涫且鼓唤蹬R后的夜景“可憐九月_______夜，露似真珠月似弓。”27. 詩句中提及到的月相形狀應(yīng)該是（    ）。A.  B.  C. 28. 分析詩句中的提及的月相，題干中詩句橫線處應(yīng)填入（    ）。A. 初三 B. 十五 C. 二十29. “露似真珠月似弓”中露的形成屬于物質(zhì)的____________（物理/化學(xué)）變化。30. 假如白居易是一位天文愛好者，他觀察到月相從圓到缺再從缺到圓一個周期需要的時間是（    ）。A. 1個星期 B. 1個月 C. 1年【答案】27. A    28. A    29. 物理    30. B【解析】【分析】月球是一個不發(fā)光、不透明的球體，我們看到的月光是它反射太陽的光。月相實際上就是人們從地球上看到的月球被太陽照亮的部分。由于觀察的角度不同，所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。【27題詳解】月相變化的順序是：新月——娥眉月——上弦月——盈凸——滿月——虧凸——下弦月——殘月——新月，就這樣循環(huán)。題干中的應(yīng)該是初三的月相，即峨眉月，亮面在右邊；28題詳解】可憐九月初三夜，露似真珠月似弓，詩句中的提及的月相是農(nóng)歷初三；【29題詳解】物質(zhì)的變化各不相同，有快有慢，有些變化只改變了物質(zhì)的狀態(tài)、形狀、大小等，沒有產(chǎn)生新的不同于原來的物質(zhì)，我們把這類變化稱為物理變化；露是水蒸氣的凝結(jié)現(xiàn)象，屬于物理變化。【30題詳解】月相變化的順序是：新月——娥眉月——上弦月——盈凸——滿月——虧凸——下弦月——殘月——新月，就這樣循環(huán)，月相變化是周期性的，周期大約是一個月。 月相變化是有規(guī)律的，有時也會出現(xiàn)較為驚艷的月相或者天文現(xiàn)象，如2021年5月26日，月全食巧遇超級紅月亮，年度最大滿月、月全食同時出現(xiàn)，給天文愛好者帶來了一場視覺盛宴。31. 月食一般發(fā)生在（    ）。A. 農(nóng)歷初一 B. 公歷一號 C. 農(nóng)歷十五32. 請在下圖中畫出月食發(fā)生時月球的位置并標注其名稱（注：圖中太陽和地球大小和距離未按照比例作圖）。【答案】31. C    32. 【解析】【分析】月球圍繞著地球旋轉(zhuǎn)，同時，地球又帶著月球繞太陽旋轉(zhuǎn)。日食和月食就是由于這兩種運動所產(chǎn)生的結(jié)果。【31題詳解】月球圍繞著地球旋轉(zhuǎn)，同時，地球又帶著月球繞太陽旋轉(zhuǎn)。日食和月食就是由于這兩種運動所產(chǎn)生的結(jié)果。月食一般發(fā)生在農(nóng)歷十五；【32題詳解】月食是當?shù)厍蛭挥谔柵c月球之間，三者在同一條直線上時，被不透明的地球擋住了沿直線傳播射向月球的光，太陽光照不到月球上，看不到月球而形成的。33. 茫茫宇宙，浩瀚星空，除了月球，還有很多的星球，要尋找北極星，借助（    ）能比較容易找到它。A. 北斗七星 B. 織女星 C. 牛郎星【答案】A【解析】【詳解】在北部天空的小熊座上有著名的北極星，晴朗的夜晚我們可以借助它辨認方向。大熊座是北方天空中最醒目、最重要的星座。大熊星座中的七顆亮星組成一個勺子的形狀，這就是著名的北斗七星，俗稱勺子星。北斗七星勺口的兩星向勺口方向延長線的5倍距離位置就是北極星的所在。五、解決問題。（共10分）34. 一個家庭一天產(chǎn)生多少垃圾?同學(xué)們曾開展過調(diào)查研究，根據(jù)你的調(diào)查完成下面的統(tǒng)計表。我家一天的垃圾統(tǒng)計家中人口：             居住地（城市/農(nóng)村）：                  日期：名稱    重量    種類（材料）    （難以稱重的試著估計一下）總重量  【答案】【解析】【詳解】生活中不可避免的會產(chǎn)生一些垃圾，我們要養(yǎng)成對生活垃圾進行科學(xué)的分類和分裝，改變混裝的壞習(xí)慣，使垃圾能得到有效回收，這是我們每一個公民的義務(wù)。我們?nèi)谥壹依镉信Ｄ贪b盒、飲料瓶、罐頭瓶、餅干盒包裝等垃圾，垃圾分類標準不同，分類也不同，比如①按材料分：塑料：牛奶包裝盒、飲料瓶、餅干盒包裝；玻璃：罐頭瓶；②按是否容易腐爛分：不易腐爛：牛奶包裝盒、飲料瓶、餅干盒包裝、罐頭瓶；易腐爛：剩飯菜。35. 關(guān)于垃圾處理，以下說法正確的是（    ）。A. 為了節(jié)省空間，將所有垃圾倒在一起，壓實并系緊袋子B. 時間比較緊張時，可以把垃圾全部扔進“其他垃圾”垃圾桶C. 垃圾是放錯位置的資源，我們應(yīng)合理利用【答案】C【解析】【詳解】垃圾是放錯位置的資源，我們應(yīng)合理利用。生活中不可避免的會產(chǎn)生一些垃圾，我們要養(yǎng)成對生活垃圾進行科學(xué)的分類和分裝，改變混裝的壞習(xí)慣，使垃圾能得到有效回收，這是我們每一個公民的義務(wù)。不可以為了節(jié)省空間，將所有垃圾倒在一起；時間緊張的時候也要進行垃圾分類。36. 下面是奇奇家產(chǎn)生的垃圾，請你幫奇奇把垃圾分類投放到正確的垃圾桶中。（將序號填至垃圾桶空白處）①衛(wèi)生紙       ②桔子皮   ③易拉罐             ④礦泉水瓶⑤過期化妝品   ⑥廢電池   ⑦被修剪的盆景枝葉   ⑧廢舊燈管【答案】【解析】【詳解】可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，包括易拉罐、礦泉水瓶等；其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物及塵土、食品袋(盒)，包括衛(wèi)生紙等；廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，包括桔子皮、被修剪的盆景枝葉等；有害垃圾含有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物，包括過期化妝品、廢電池、廢舊燈管等。六、課外閱讀實踐。（6分）37. 在《游戲中的科學(xué)》中有很多有趣的實驗，根據(jù)你的實踐回答問題。（1）我自己動手做的實驗題目是：________________________。（2）實驗中用到的器材：________________________________。（3）實驗中觀察到的現(xiàn)象：_______________________________。【答案】    ①. 物體在斜面上的運動。    ②. 支架（8個小木塊）、木板、多種物品（小球、立方體、小六棱柱、鉛筆）、活動記錄表。    ③. 不同形狀的物體在斜面上的運動情況是不一樣的【解析】【詳解】實驗名稱：物體在斜面上的運動。實驗材料：支架（8個小木塊）、木板、多種物品（小球、立方體、小六棱柱、鉛筆）、活動記錄表。我的預(yù)測：不同形狀的物體在斜面上的運動情況不一樣的。實驗步驟：①用小木塊和木板模仿斜坡，做一個坡度較小的斜面。②把立方體木塊輕輕地放在斜面的上端，觀察他的運動情況。③按上面的方法，分別觀察小六棱柱和小球在斜面上運動情況。④觀察更多不同形狀的物體在斜面上的運動情況。看到的現(xiàn)象：不同形狀的物體在斜面上的運動情況是不一樣的。實驗結(jié)論：物體的形狀和它在斜面上的運動情況有一定的關(guān)系。