2023屆高考英語二輪復(fù)習(xí)情態(tài)動詞和虛擬語氣課件

這是一份2023屆高考英語二輪復(fù)習(xí)情態(tài)動詞和虛擬語氣課件，共60頁。PPT課件主要包含了考點精講，一　情態(tài)動詞，難點釋疑，can’t　，mustn’t　，needn’t　，解題策略，易錯聚焦，達標(biāo)檢測，can　等內(nèi)容，歡迎下載使用。
1．can和culd的用法(1)表示“能力”。The man can/culd speak tw freign languages.那個人能說兩門外語。
(2)表示推測，一般用于疑問句和否定句。—Can the news be true?——這個消息可能是真實的嗎？—It can’t be true.——它不可能是真實的。(3)表示可能性。用于肯定句，常譯為“往往會，常常會，有時候可能會”。Accidents can/culd happen n rainy days.車禍常會發(fā)生在雨天。
(4)表示請示、允許?？谡Z中常用culd代替can。culd用以委婉地提出請求等，但回答時必須用can。Can I have a rest?我能休息一下嗎？(5)cannt… t/enugh表示“無論……也不過分”“越……越好”。Yu can’t be t careful while driving.開車時越小心越好。Yu cannt remember enugh English wrds.你記得的英語單詞越多越好。
2．may和might的用法(1)表示許可。might比may的語氣更委婉。Yu may use my bike.你可以用我的自行車。(2)表示推測，意為“可能”。may nt表示一種不太確定的語氣，意為“可能不”。Sme peple wh dn’t like t talk much are nt necessarily shy; they may just be quiet peple.言語不多的人未必就是害羞；他們或許就是安靜的人。
(3)may表示請求時，其否定式常用mustn’t表示“禁止”?！狹ay I use yur car?——我可以用一下你的車嗎？—N，yu mustn’t.——不行。(委婉拒絕可用：Srry，but I’m using it nw．或Yu’d better nt．)
3．must(1)表示義務(wù)，意為“必須”(主觀意志)。We must d everything step by step.我們一切都必須循序漸進地做。
特別提示：回答以must開頭的問句時，若是否定回答，需要用 needn’t 或 dn’t have t?！狹ust we hand in ur exercises tday?——我們今天必須交練習(xí)嗎？—Yes，yu must．/N，yu needn’t/yu dn’t have t.——是的，必須交。/不，不必。
(2)表示推測，意為“一定，必定”，表達十分肯定的語氣，只能用于肯定句中。He must be ill．He lks s pale.他準(zhǔn)是病了。他臉色那么蒼白。(3)表示“非得，偏要”。Must yu make s much nise?你非得弄出這么多噪聲嗎？
4．shall和shuld的用法(1)shall①用于第二、三人稱的陳述句中，表示命令、許諾、警告、強制、威脅等，此外，頒布法律、法規(guī)時也用shall。Yu shall have a new bike fr yur birthday.你會得到一輛新自行車作為生日禮物。The new law shall cme int effect next mnth.新法將于下個月生效。
②用于第一、三人稱的疑問句中，表示說話人征求對方的意見或向?qū)Ψ秸埵尽hall the man standing utside have a try?讓站在外邊的那個人試試？
(2)shuld①表示義務(wù)，常譯為“應(yīng)該”，用于各種人稱。Parents shuld take gd care f their babies.父母應(yīng)該照顧好他們的孩子。②表示驚訝、意外等，常譯為“竟然，居然”。I am surprised that yu shuld speak ill f me.我很驚訝，你竟然說我壞話。
5．will和wuld的用法(1)表示意愿，用于各種人稱的陳述句中。wuld常指過去的意愿。If yu want t read the bk，I’ll give it t yu.如果你想讀這本書，我可以給你。(2)表示請求，用于疑問句。wuld語氣較委婉。Will yu clse the windw?請你關(guān)上窗戶好嗎？
(3)表示某種傾向或習(xí)慣性動作，常譯為“總是，習(xí)慣于”。wuld可表示過去反復(fù)發(fā)生的動作或某種傾向，后面接表示動作的動詞，不能接表示狀態(tài)的詞。Every mrning he will have a walk alng the river.每天早晨，他總是沿著小河散步。
特別提示：used t表示過去的習(xí)慣動作或狀態(tài)，強調(diào)現(xiàn)在已不存在。He wuld sit in the park which used t be a factry reading fr hurs.他過去常坐在公園里讀書，一讀幾小時，這個公園過去曾經(jīng)是一個工廠。
6．need和dare的用法need和dare既可用作情態(tài)動詞，也可用作實義動詞。用作情態(tài)動詞時，主要用于否定句和疑問句?！狽eed I cme?——我需要來嗎？—Yes，yu must.——是的，你必須來。
Yu needn’t telephne him nw.你現(xiàn)在不必給他打電話。She dare nt g ut alne at night.她晚上不敢一個人出去。
1．對過去發(fā)生的事情或狀態(tài)進行推測
Since nbdy gave him any help，he must have dne the research n his wn.既然沒有人幫助他，他一定是獨自做的研究。Culd he have left the wrk unfinished?他會丟下工作不干了？
2．表示“與過去事實相反”
—The taxi driver is t blame fr the serius accident.——出租車司機應(yīng)為這起嚴(yán)重的事故負(fù)責(zé)?！狪 can’t agree mre．He shuldn’t have drunk.——我非常贊同。他本不應(yīng)該喝酒的。(已經(jīng)喝了)Yu needn’t have watered the flwers because it wuld rain sn.你本不必澆花的，因為很快會下雨的。(已經(jīng)澆了)I wuld have helped yu but I was busy at that time.我本來想幫你可是當(dāng)時很忙。(沒有幫)
二　虛擬語氣1．非真實條件句中虛擬語氣的用法
If I were yu，I wuld g with him.如果我是你，我就和他一起去。If yu had studied harder last term，yu culd have passed the exam.如果上學(xué)期你學(xué)習(xí)更努力的話，你考試就會及格了。If it snwed tmrrw，we wuld take phts.如果明天下雪，我們就照相。
特別提示：條件句中有were，had或shuld時，如果省略if，則需把were，had或shuld放在主語前，構(gòu)成倒裝結(jié)構(gòu)。If I were in yur psitin，I wuld d the same.→Were I in yur psitin，I wuld d the same.假如我處在你的位置，我也會這樣干的。
If yu had cme earlier，yu wuld have caught the bus.→Had yu cme earlier，yu wuld have caught the bus.如果你來得早些，你就會趕上公共汽車了。If it shuld rain tmrrw，we wuld nt g climbing.→Shuld it rain tmrrw，we wuld nt g climbing.如果明天下雨的話，我們就不去爬山了。
2．錯綜時間虛擬條件句當(dāng)從句謂語動詞與主句謂語動詞所發(fā)生的時間不一致時，它們的形式要根據(jù)各自所發(fā)生的時間作出相應(yīng)的調(diào)整。If yu had wrked hard，yu wuld pass the exam this time. (從句指過去，主句指現(xiàn)在)如果你之前努力學(xué)習(xí)的話，這次你就會通過考試了。
3．含蓄虛擬語氣有時，假設(shè)的情況并不用條件從句表達，而是暗含在上下文中，由therwise，but，r，withut，but fr 等來表達。But fr yur help，we culdn’t have succeeded. (介詞短語)要不是你的幫助，我們是不會成功的。Withut electricity，life wuld be quite different tday. (介詞)如果沒有電，今天的生活就會完全不同。
I was ill that day．Otherwise，I wuld have taken part in the sprts meeting. (副詞)我那天病了。否則，我就參加運動會了。He telephned t infrm me f yur birthday，r I wuld have knwn nthing abut it. (連詞)他打電話通知了我你的生日，否則，我對此一無所知。
4．某些從句中虛擬語氣的用法(1)用于表示建議、愿望、命令等動詞后的賓語從句中。常見的動詞有：demand，rder，require，insist，suggest，advise，request，urge，cmmand，recmmend等。賓語從句中的虛擬語氣結(jié)構(gòu)為“shuld＋動詞原形”，shuld 可以省略。
記憶口訣一主張：insist二命令：rder，cmmand三建議：suggest，advise，recmmend四要求：request，require，ask，demand外加一個敦促：urgeThe schl recmmends parents nt permit their children t swim in rivers r lakes during summer hlidays.學(xué)校建議父母們在暑假期間不要讓自己的小孩在河里或湖里游泳。
特別提示：當(dāng)suggest作“暗示，表明”，insist作“堅持認(rèn)為，堅持說”講時，從句要用陳述語氣。The expressin n his face suggested that he was very angry.他臉上的表情表明他很生氣。He insisted (that) he heard smene in the next rm.他堅持說他聽到隔壁屋里有人。
(2)wish后跟賓語從句時用虛擬語氣。對現(xiàn)在情況的假設(shè)：wish＋主語＋動詞過去式(be動詞通常用were)對過去情況的假設(shè)：wish＋主語＋had＋過去分詞對將來情況的假設(shè)：wish＋主語＋wuld/culd/might＋動詞原形
I wish (that) I were a bird and culd fly freely in the sky.我希望我是一只小鳥，能在天空自由飛翔。Hw I wish I had listened t my parents’ advice!我多么希望我聽了父母的建議！I wish I culd fly t the mn sme day.如果有一天我能飛到月球上就好了。
(3)在“It is necessary/imprtant/strange/natural/essential＋that從句”中，謂語動詞常用“shuld＋動詞原形”，shuld 可以省略。It is imprtant that every member (shuld) knw these rules.重要的是每個成員都應(yīng)該知道這些規(guī)則。It is necessary that students (shuld) respect teachers.學(xué)生應(yīng)該尊重老師，這是必要的。
(4)wuld rather后跟從句時用虛擬語氣，表示愿望，意為“寧愿；但愿”。Gerge is ging t talk abut the gegraphy f his cuntry，but I’d rather he fcused mre n its culture.喬治打算談?wù)撍麌业牡乩?，而我寧愿他更多地關(guān)注他國家的文化。
(5)在“It is (abut/high) time＋that 從句”中，謂語動詞常用過去式或“shuld＋動詞原形(其中shuld不能省略)”。此句型意為“(現(xiàn)在)該……”，用來表示建議。It is time that yu went t schl.你該去上學(xué)了。It is (high) time that we shuld start ut.我們(早)該出發(fā)了。
(6)if nly引導(dǎo)的感嘆句中，用虛擬語氣表示愿望。Lk at the truble we’re in．If nly we had taken ur teacher’s advice!瞧瞧我們所處的困境，要是我們采納了老師的建議就好了！(7)as if，as thugh 引導(dǎo)的表語從句和方式狀語從句中常用虛擬語氣，與現(xiàn)在事實相反用一般過去時(be動詞通常用were)；與過去事實相反用過去完成時；與將來事實相反，用wuld/culd/might＋動詞原形。
It seems as thugh it were spring already.看起來好像已經(jīng)是春天了。(事實上不是)The girl is giving us a vivid descriptin f the mn．It seems as if she had been t the mn many times.這個女孩對月球的描述非常逼真，就好像她去過月球很多次似的。He pens his muth as if he wuld say smething.他張開嘴巴，好像要說什么。
難點一　情態(tài)動詞的易混點1．can與be able t表示“經(jīng)過努力設(shè)法做成某事”時不用can，應(yīng)用be able t can表示“能力”時，側(cè)重于因有某種知識和技能而能辦到某事。
【典例】　用culd或was able t填空The fire spread thrugh the htel very quickly，but everyne ____________ get ut.解析：由句意可知此處應(yīng)該是所有人經(jīng)過努力最后出去了，所以應(yīng)該用was able t。
was able t　
2．表示推測的can’t與may ntcan’t表示“不可能”，may nt表示“可能不，或許不”。很明顯，can’t比may nt語氣強?！镜淅縄t _________ be the pstman at the dr．It’s nly six ’clck nw.解析：can’t不可能，在此表示有把握的否定推測，符合句意。
3．can’t，mustn’t，needn’t can’t指“無能力”：mustn’t指“不允許，一定不要”；needn’t指“不必”：
【典例】　用can’t，musn’t或needn’t填空(1)There is a meeting inside．Yu __________ make any nise. 解析：句意：里面在開會，你不許制造任何噪音。故應(yīng)填mustn’t。(2)He is t yung and ________ make a living. 解析：句意：他太小了不能維持生計。故應(yīng)填can’t。(3)Accrding t tday’s weather reprt, it des nt rain, s yu __________ take the umbrella. 解析：句意：根據(jù)今天的天氣預(yù)報，今天不下雨，所以你沒有必要帶雨傘。故應(yīng)填needn’t。
難點二　對現(xiàn)在/將來/過去的推測情態(tài)動詞可以用來對現(xiàn)在、將來和過去進行推測，常用來表示推測的情態(tài)動詞有can/culd，may/might，must，ught t/shuld等。1．情態(tài)動詞＋d(1)“must＋d”表示對現(xiàn)在的情況進行有把握的推測，一般用于肯定句，語氣最強。There must be smething wrng.一定出了什么差錯。
(2)“may/might/can/culd＋d”表示對現(xiàn)在或?qū)戆l(fā)生的事情的推測。It might snw tmrrw r it might be merely cludy.明天可能下雪，或者可能只是多云。(3)“ught t/shuld＋d”意為“(按道理說)應(yīng)該……”，表示有把握的推測，但語氣上留有余地。It shuld be Mike wh has taken away all the materials．He said he wuld.應(yīng)該是邁克拿走了所有的材料。他說過他要拿。
2．情態(tài)動詞＋be ding“must＋be ding”表示“準(zhǔn)是正在做……，一定正在做……”。They must be talking abut us.他們一定正在談?wù)撐覀儭?
3．情態(tài)動詞＋have dne表示對過去發(fā)生的事情的推測。(1)must have dne意為“一定做了……，準(zhǔn)是做了……，”表示非常有把握的肯定推測；can’t/culdn’t have dne意為“不可能做了……”，表示非常有把握的否定推測。(2)may/might have dne意為“可能/也許做了……，”表示對已經(jīng)發(fā)生的事情把握較小的推測。注：“情態(tài)動詞＋have dne”的用法在前面已進行了詳細(xì)解釋，在此只是簡單歸納。
情態(tài)動詞和虛擬語氣解題“兩注意”注意一：若句中謂語動詞為原形，在其前設(shè)純空格題時，注意考慮情態(tài)動詞。然后根據(jù)句意或句式結(jié)構(gòu)填入恰當(dāng)?shù)那閼B(tài)動詞。注意二：一旦判斷所給動詞在句中作謂語，就要考慮其時態(tài)、語態(tài)、語氣、主謂一致等，特別是注意虛擬語氣中的時態(tài)。判斷虛擬語氣，除了常見的if虛擬條件句，還應(yīng)注意其他常搭配虛擬語氣的標(biāo)志詞，如suggest，wuld rather，as if，wish，therwise，r，but fr等。
【典例1】　—I ________ thank yu enugh fr what yu have dne fr me. —Yu’re welcme. 解析：can’t/can nt…enugh表示“再……也不為過”，符合句意。故填can’t。
【典例2】　We tk a taxi t the airprt．Otherwise we _______________ (be) late. 解析：根據(jù)語境可知，后一句表示與過去事實相反的假設(shè)，其謂語應(yīng)用wuld have been。
wuld have been　
1．表達的單調(diào)性例如在寫一封回信向好友表達建議時，重復(fù)使用Yu shuld… 既顯得單調(diào)，同時強硬的語氣影響了交際效果。我們可以靈活多樣地表達建議，如Yu’d better… /Yu might as well… /Why nt… ？等。
Ⅰ．單句語法填空1．(2020·天津卷改編)Jim says we ______ stay in his huse as lng as we leave it clean and tidy.解析：考查情態(tài)動詞。句意：吉姆說我們可以住在他的房子里，只要我們保持它干凈整潔。根據(jù)后面的“as lng as we leave it clean and tidy”可知，Jim許可我們待在他的房子里，即：我們“能，可以”待在他的房子里。故填can。
2．(2020·江蘇卷改編)If I hadn’t been faced with s many barriers, I __________________________nt be where I am. 解析：考查虛擬語氣。句意：如果我沒有面對那么多的障礙，我現(xiàn)在就不會在這里。分析句子成分可知，此處是錯綜時間虛擬語氣，根據(jù)空后where I am可知，此處是與現(xiàn)在事實相反的假設(shè)，主句謂語動詞應(yīng)使用wuld/culd/might/shuld＋d。故填wuld/culd/might/shuld。
wuld/culd/might/shuld　
3．Jack is a great talker. It’s high time that he ______________ (d) smething instead f just talking. 解析：考查固定句型It is high time that sb. did/shuld d sth．“到某人該做某事的時候了”。故填did/shuld d。4．—Excuse me，d yu mind if I pen the windw?—Well，if yu ______．I can put n mre clthes. 解析：must表示偏要，必須要做的事情。故填must。
did/shuld d　
5．Dn’t handle the vase as if it__________ (make) f steel. 解析：分析句意可知as if后面的句子要用虛擬語氣，并且所述情況是對現(xiàn)在事實的假設(shè)，因此使用一般過去時的被動語態(tài)。故填were made。6．As the deadline is drawing near, n ne _______leave with his wn wrk uncmpleted. 解析：shall用于第三人稱陳述句中，表示命令、警告，符合句意。故填shall。
7．My mm suggests that we _____________ (eat)ut fr a change this weekend. 解析：suggest表示“建議”時，所跟賓語從句要用虛擬語氣，謂語動詞用(shuld) d。故答案為(shuld) eat。
(shuld) eat　
8．Grace desn’t want t mve t New Yrk because she thinks if she _____________________________ (live)there, she wuldn’t be able t see her parents very ften. 解析：根據(jù)wuldn’t be able t see…及句意可知，該句為與將來事實相反的虛擬語氣，所以if從句謂語動詞需用“were t＋d或shuld＋d或動詞過去式”。故填were t live/shuld live/lived。
were t live/shuld live/lived　
9．Srry，I am t busy nw. If I _____ (have) time，I wuld certainly g fr an uting with yu. 解析：根據(jù)第一句可知設(shè)空處是對現(xiàn)在事實的假設(shè)，故if從句謂語動詞用have的過去式had。10．If yu leave within 15 minutes，yu _________park yur car at the radside temprarily. 解析：根據(jù)語境可知，此處表示“許可”，故用can/may。
11．(2019·天津)The wrkers were nt better rganized，therwise they _______________________ (accmplish)the task in half the time. 解析：此處therwise表達了一種含蓄虛擬；therwise前的內(nèi)容所述的是過去的事實，相當(dāng)于if引導(dǎo)的條件狀語從句“If the wrkers had been better rganized”，因此后半部分應(yīng)用“主語＋wuld have dne sth．”結(jié)構(gòu)。故填wuld have accmplished。
wuld have accmplished　
12．(2019·江蘇)What a pity！Yu missed the sightseeing，r we ______________(have)a gd time tgether. 解析：根據(jù)關(guān)鍵詞r可知應(yīng)用虛擬語氣，這里表示與過去的事實相反，謂語動詞應(yīng)用wuld/culd/shuld/might＋have dne。故填wuld have had 。
wuld have had　
13．(2018·天津)I can’t find my purse．I _____________________ (leave) it in the supermarket yesterday，but I’m nt sure. 解析：根據(jù)句中時間狀語yesterday可知，是對過去發(fā)生事情的推測。故用“情態(tài)動詞＋have dne”，再根據(jù)后句but I’m nt sure可知，此推測為不能肯定的推測。故用culd/might have dne。
culd/might have left　
14．(2018·北京)In tday’s infrmatin age，the lss f data _____cause serius prblems fr a cmpany. 解析：can在此表示客觀可能性，意為“可能會，有時候會”。故答案為can。
15．(2018·北京)They might have fund a better htel if they ____________ (drive) a few mre kilmeters.解析：根據(jù)主句的謂語形式以及語境(事情已經(jīng)發(fā)生)可知，if條件句應(yīng)該用過去完成時。表示與過去事實相反的虛擬語氣，故從句謂語動詞用“had＋過去分詞”。故填had driven。
had driven　
16．(2018·天津)If we ___________ (catch)the flight yesterday，we wuld be enjying ur hliday n the beach nw. 解析：根據(jù)前半句中的時間狀語yesterday以及后半部分中的wuld be enjying及時間狀語nw可知，這是一個錯綜時間虛擬條件句。從句表示與過去的事實相反，故謂語動詞用“had＋過去分詞”。故填had caught。
had caught　
17．(2018·江蘇)It’s strange that he ________ have taken the bks withut the wner’s permissin. 解析：此處shuld作情態(tài)動詞。表示“竟然”，符合語境。故答案為shuld。18．Truly elegant chpsticks might ________ (make) f gld and silver with Chinese characters. 解析：根據(jù)語境可知，筷子是“被制造”的。此處為含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)might be dne。故填be made。
19．Yu ______ be careful with the camera. It csts!解析：根據(jù)后面的“It csts！”可知，此處是說話人對使用相機的人提出的要求，must意為“必須”，表示說話人主觀上的要求，語氣強烈。故填must。
20．(新課標(biāo)全國樣卷)Mum：Are they there? Oh, my gdness. I ______ have put them in there when the phne rang. 解析：動詞原形前常跟情態(tài)動詞或助動詞。根據(jù)句意，是對過去發(fā)生的動作的最有把握的猜測，故肯定句中用must have dne形式。故填must。
Ⅱ．單句改錯(每小題僅有1處錯誤)1．(2018·全國卷Ⅱ)As a kid, I lved t watch cartns, but n matter hw many times I asked t watch them, my parents wuld nt t let me.去掉nt后的t 解析：考查情態(tài)動詞。wuld后跟動詞原形，故把t刪除。
2．Sme classmates suggest we can g t places f interest nearby.去掉can或can →shuld 3．He became very angry，but I dared nt t tell him abut the game.去掉t 4．When I gt the papers，I realized things culd have been better if I listened t the teacher much mre attentively.listened前加had
5．By the way，shuld yu give me sme advice n hw t learn maths well?shuld →culd/wuld6．If yu are interested, please let me knw as sn as pssible. In that case, I can’t buy the tickets ahead f time.can’t →can
7．In his pinin，we wuld nt nly knw“what”， but als understand “why”．wuld→shuld8．She is a quiet girl at schl，but smetimes she must be very naughty.must→can
9．I ught t helped Henry with his wrk, r he wuld have finished it nw.helped 前加have 10．(2020·新課標(biāo)卷Ⅰ)I like eating fried tmates with eggs, and I thught it must t be easy t ck.去掉t 解析：考查情態(tài)動詞用法。句意：并且我認(rèn)為它一定很簡單。must是情態(tài)動詞，后接動詞原形，must后的t多余，故將must后的t去掉。
Ⅲ．語法填空Rain r shine, Tm is always the first t arrive at the ffice．His hme 1._______ be very near the ffice, r he 2._________ be always in time fr wrk. Hw I wish that I 3.________ (live)clse t wrk，s that I 4._______ nt get up s early every day. Yesterday, fr example, I wuld 5.______________ (arrive)in time fr wrk as usual if I hadn’t been caught in a traffic jam. The bss was s angry with me that he demanded I 6._________ arrive at wrk early enugh later n，saying that shuld I be caught late again, he 7.______________ (punish) me.
have arrived　
wuld punish　
I 8._______ stp everything and g t bed nw. Anyhw，it’s time that I 9.________________ (g) t sleep，and I’d rather I 10.__________ (arrive) at wrk n time tmrrw.It will be bad t be caught arriving late again.文章大意：作者上班有時會遲到，而他的同事湯姆從來不遲到，因此，作者認(rèn)為他肯定住得離辦公室很近。
went/shuld g　
解析：1．這里用must表示非常有把握的肯定推測，“他的家離辦公室肯定很近”。2．根據(jù)句意可知，這里用can’t表示非常有把握的否定推測。3．分析句子結(jié)構(gòu)可知，本空在句中作wish后面賓語從句的謂語，此處表示與現(xiàn)在事實相反的假設(shè)，從句謂語應(yīng)用一般過去時。故填lived。4．語境表示“這樣我就沒必要每天起得那么早了”，用need nt表示“沒必要(做某事)”。故填need。
5．此處表示與過去事實相反的假設(shè)，主句謂語應(yīng)用“wuld have dne”形式。故填have arrived。6．這里是demand后跟賓語從句的句式，此時賓語從句的謂語動詞應(yīng)用“(shuld)＋動詞原形”。故填shuld。7．這個主從條件句表示對將來的虛擬，主句謂語動詞應(yīng)用“wuld＋動詞原形”。故填wuld punish。
8．這里用情態(tài)動詞must表示“必須”。故答案為must。9．在“It’s time that… ”句型中，從句謂語動詞要用過去式或“shuld＋動詞原形”(shuld不可省略)。故填went/shuld g。10．在“wuld rather＋賓語從句”結(jié)構(gòu)中，對將來的情況進行假設(shè)時，賓語從句用虛擬語氣，其謂語動詞用一般過去時。故填arrived。
Ⅳ．短文改錯I had always gtten alng well with my parents．Unlucky，we started t argue abut what majrs I shuld chse at university ne year ag．Our arguments are getting even bad nw because the time t cmplete the applicatin frms and apply t universities are drawing near．I want t study cmputer sftware prgramming, s my parents suggest that I must becme a dctr．All my parents are dctrs，and they see it as carry n a family traditin．I had never wanted t be dctr and I hate every minute f it．Hw can I handle this situatin?