








人教部編版七年級上冊赫爾墨斯和雕像者精品ppt課件
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這是一份人教部編版七年級上冊赫爾墨斯和雕像者精品ppt課件,共23頁。PPT課件主要包含了部編版語文七年級上冊,學習目標,“寓言”知識,作家作品,字詞積累,袒護保護,因喜愛而向往,打了勝仗所唱的歌,整體感知,赫耳墨斯和雕像者等內容,歡迎下載使用。
赫耳墨斯和雕像者蚊子和獅子
1.了解寓言的特點,理解兩則寓言的寓意。2.分析寓言的故事情節(jié),從不同角度領悟所蘊涵的道理。3.利用語言進一步培養(yǎng)比較分析和發(fā)散思維的能力。
寓言是文學作品的一種體裁,是帶有諷喻和諷刺的故事。用假托的故事寄寓意味深長的道理,給人以啟示,早在我國春秋戰(zhàn)國時代就已經(jīng)盛行。 大多篇幅簡短,主人公可以是人或擬人化的生物、非生物。主題多是借此喻彼,借遠喻近,借古喻今,借小喻大,使深奧的道理從簡單的故事中體現(xiàn)出來,具有鮮明的哲理性和諷刺性。寫法上常常運用夸張和擬人等表現(xiàn)手法。
伊索(約公元前6世紀),公元前6世紀的古希臘寓言家。被后人譽為“寓言之父”。奴隸出身,他善于講寓言故事并以此來諷刺權貴,最后遭到殺害。他與克雷洛夫(俄國)、拉·封丹(法國)和萊辛(德國)并稱“世界四大寓言家”。 他的寓言經(jīng)過加工,成為《伊索寓言》,流傳于世?!兑了髟⒀浴饭适露绦【?,描寫形象生動,語言簡潔樸素,富有幽默的特點。
添頭:庇護:愛慕:
凱歌:
指買東西時,商家為促銷而額外贈送給顧客的東西。
雕像( ) 庇護( ) 虛榮( ) 赫拉( ) 愛慕( ) 較量( ) 凱歌( ) 喇叭( ) 粘住( )
速讀《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和獅子》,準備復述故事。
《赫耳墨斯和雕像者》: 赫耳墨斯到雕像者的店里了解自身的價值,他依次問了宙斯、赫拉和自己雕像的價錢,得到的結果是自己的雕像一文不值。
《蚊子和獅子》: 蚊子挑戰(zhàn)獅子,蚊子較量時專門咬獅子的鼻子周圍沒有毛毛的地方,獅子氣的給自己臉都抓破了,蚊子戰(zhàn)勝獅子后又吹著喇叭唱著歌飛走,被蜘蛛網(wǎng)粘住了。
宙斯:古希臘神話中的眾神之父。
赫拉:古希臘神話中的天后、宙斯的妻子、掌管婚姻和家庭的神。
赫耳墨斯:古希臘神話中掌管旅行和商業(yè)的神、眾神使者、宙斯的兒子。
赫耳墨斯為什么來到人間?表現(xiàn)他怎樣的性格?
“想知道他在人間受到多大的尊重” 愛慕虛榮
找出原文中赫爾墨斯的三次問話,結合神態(tài),揣摩語氣,進行演讀,分析赫爾墨斯的性格特點。
第一“問”:赫耳墨斯想知道他在人間受到多大的尊重,就化作凡人,來到一個雕像者的店里。他看見宙斯的雕像,問道:“值多少錢?”
第二“問”:赫耳墨斯又笑著問道:“赫拉的雕像值多少錢?”
第三“問”:“這個值多少錢?”
找出雕像者的“三答”,感受赫耳墨斯的心理變化。
愛慕虛榮、妄自尊大、自命不凡、目空一切……
這則寓言中哪句話揭示了寓意?寓意是什么?
這個故事適用于那些愛慕虛榮而不被人重視的人。
諷刺、批評那些愛慕虛榮、自命不凡的人。告訴人們要有自知之明,不能妄自尊大。
結合生活實際,說一說赫耳墨斯的遭遇給了我們怎樣的啟示?
①人要謙遜,多聽取別人的意見才會更好地了解自己。②輕視別人的人往往也會遭到別人的輕視。③尊重別人的人才會得到別人的尊重。④過高地看待自己,往往失望更大。⑤生活中要擺正自己的位置。
細讀第一段的五句話,每一句寫的是一個情節(jié),請用各用一個詞語概括情節(jié)。
思考:這場力量懸殊的戰(zhàn)爭,蚊子因何勝?你從哪里讀出來?
①蚊子采用激將法。從“我比你強得多。你要是愿意,我們不妨較量較量吧!”可以看出來。②蚊子很自信。從“蚊子吹著喇叭沖過去”可以看出來?!按抵取北砻魉鼩鈩莺茏?“沖”表現(xiàn)它的戰(zhàn)斗力強、勇猛。③蚊子了解對方的缺點。從“專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方”看出,“專咬”表現(xiàn)它的目的性強,勇猛、智慧。
思考:蚊子因何敗給了蜘蛛?你從哪里讀出來?
①蚊子因為驕傲失敗。從“吹起喇叭,唱著凱歌”可以看出,蚊子驕傲了。②蚊子因輕敵而失敗。從后面“一只小小的蜘蛛”可以看出,蚊子沒把蜘蛛放在眼里,喪失了警惕。
這則寓言中哪句話揭示了寓意?寓意是什么?試從不同的角度來探究。
蚊子角度:①做人不能驕傲,人外有人,天外有天。②和強敵較量要找準他的弱點。③要智取不能武斗。④做人要揚長避短。獅子角度:要保護自己的弱點,不給對手留機會。蜘蛛角度:機會總留給有準備的人。
寓意:做人既要有自知自明也要有知人之明。
相同的寓言可以讀出不同的寓意不同的寓言又能讀出相同的寓意
比較探究:《赫耳墨斯和雕像者》和《蚊子和獅子》的異同。
相同點:結構相同。都是第一段講故事,第二段議論并得出道理。
不同點:1.情節(jié)不同?!逗斩购偷裣裾摺凡捎萌龁柸?,把情節(jié)推向高潮?!段米雍酮{子》寫了兩件事。第一是蚊子和獅子的戰(zhàn)斗,戰(zhàn)勝了獅子;第二件是蚊子得意忘形,被蜘蛛粘住。2.寓意不同?!逗斩购偷裣裾摺分S刺了那些愛慕虛榮、自命不凡的人。《蚊子和獅子》是諷刺那些取得一點成績而得意忘形的人。3.表現(xiàn)方法不同。《赫耳墨斯和雕像者》把神當作人來寫?!段米雍酮{子》則用擬人手法,賦予動物以人的情感和性格。
閱讀思考:下面兩則寓意的寓意。
蒼蠅與蜜 房里有蜜漏流出來,許多蒼蠅便飛去飽餐起來。蜂蜜太甜美了,他們舍不得走。然而,就在這時他們的腳被蜜粘住,再也飛不起來了。他們后悔不已,嗡嗡亂叫:“我們真不幸,因貪圖一時的享受而喪了命?!? 對于許多人來說,貪婪是災禍的根源。
狐貍和葡萄 饑餓的狐貍看見葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄,口水直流,想要摘下來吃,但又摘不到??戳艘粫?,無可奈何地走了。他邊走邊安慰自己說:“這葡萄沒有熟,肯定是酸的?!? 這就是說,有的人能力小,做不成事,就借口說時機不成熟。
問宙斯雕像 一個銀元
問赫拉雕像 還要貴一點
問自己雕像 算添頭白送
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