2021學(xué)年第二單元 人類共同生活的世界綜合探究二 從地球儀上看世界第二框 使用地球儀教課內(nèi)容課件ppt

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第二單元 人類共同生活的世界綜合探究二 從地球儀上看世界2.2使用地球儀課程導(dǎo)入課程內(nèi)容導(dǎo)入我們生活在地球上，但是地球太大了，很難一下子看到它的全貌。于是，人們仿照地球的形狀，制作了地球的模型--地球儀。地球儀是人們認(rèn)識世界的工具。講授新課使用地球儀1.使用地球儀，我們可以確定世界上任何地點(diǎn)的 。 地理位置2.在地球儀，找到以下各點(diǎn)，確認(rèn)半球。（1）40°N，116°E附近的中國城市 ，半球位置是 、 。（2）16°S，50°W附近的一座城市 ，半球位置是 、 。 北京 東半球 北半球 巴西利亞 西半球 南半球 講授新課使用地球儀3.同地球儀一樣，地圖上的經(jīng)緯線，可以我們幫助我們確定事物 和 。（1）根據(jù)圖中各點(diǎn)位置，判斷其方位？A點(diǎn)在B點(diǎn)的什么方向？C點(diǎn)在D點(diǎn)的什么方向（2）根據(jù)圖中各點(diǎn)位置，估算大致的經(jīng)緯度。A點(diǎn)緯度 。B點(diǎn)緯度 。C點(diǎn)經(jīng)度 。D點(diǎn)經(jīng)度 。 方 向 位 置 西北 東南 55°N 15°N 45°E 135°E講授新課使用地球儀4.利用經(jīng)緯網(wǎng)，還可以分析一個(gè)國家和地區(qū) 的特點(diǎn)。。 地理位置 0°～30° 60°～90° 90°N～66.5°N 66.5°N～23.5°N 23.5°S～66.5°S 66.5°S～90°S講授新課 指認(rèn)： 地球上的“高中低緯”“五帶”范圍鞏固練習(xí)1．有一艘輪船航行到這樣一個(gè)地方，它的東側(cè)是東半球，西側(cè)是西半球，南側(cè)是南半球，北側(cè)是北半球，問這個(gè)地點(diǎn)是（　B?。? A．東經(jīng)20°赤道 B．西經(jīng)20° 赤道C．東經(jīng)160° 赤道 D．西經(jīng)160° 赤道鞏固練習(xí)2．關(guān)于某地(20°S，90°W)位置的敘述，正確的是（　C?。? A．西半球、北半球、高緯度 B．東半球、北半球、中緯度C．西半球、南半球、低緯度 D．西半球、北半球、低緯度鞏固練習(xí)3．北京位于(40°N，116°E)，那么北京的半球位置是(　A　) A．北半球、東半球 B．北半球、西半球C．南半球、西半球 D．南半球、東半球鞏固練習(xí)4．讀經(jīng)緯網(wǎng)圖，關(guān)于M、N兩地的描述，正確的是（　C　）A．M地、N地都位于西半球 B．N地所在的緯線較長C．M地位于低緯度地區(qū) D．N地處在東西半球的分界線上鞏固練習(xí)5．某地以北是中緯度，以南是低緯度，以東是東半球，以西是西半球，該地位于（　D　） A．經(jīng)度0°，北緯66.5° B．西經(jīng)20°，北緯66.5°C．東經(jīng)160°，北緯60° D．西經(jīng)20°，北緯30°鞏固練習(xí)6．下圖中，甲地的經(jīng)緯度是（　B　）A．20°S，40°E B．40°N，40°EC．20°N，40°W D．40°S，20°W鞏固練習(xí)7．某海上救援隊(duì)收到一遠(yuǎn)洋捕撈船的求救信號，得知輪船遇難地點(diǎn)在(20°S，160°W)。在圖中表示遇難輪船所在的位置是（　C?。〢．① B．② C．③ D．④鞏固練習(xí)8．根據(jù)下側(cè)經(jīng)緯網(wǎng)圖可知，B點(diǎn)在A點(diǎn)的（　D?。〢．南面 B．北面 C．東北面 D．西南面鞏固練習(xí)9．一艘貨輪在17°N、112°E附近海域遭遇突發(fā)事件。為盡快趕往出事海域，救援船應(yīng)該從下圖中的（B 　?。? A．甲港口出發(fā)，向東北方向航行 B．甲港口出發(fā)，向東南方向航行C．乙港口出發(fā)，向西北方向航行 D．乙港口出發(fā)，向西南方向航行鞏固練習(xí)10．某點(diǎn)以西是西半球，以東是東半球，以南是南半球，以北是北半球，則該點(diǎn)是（　D?。? A．經(jīng)度0°，緯度0° B．經(jīng)度180°，緯度0°C．東經(jīng)160°，緯度0° D．西經(jīng)20°，緯度0°知識梳理知識總結(jié)梳理經(jīng)線與經(jīng)度 緯線與緯度地球儀上的經(jīng)緯網(wǎng)從地球以上看世界地球儀上確定地理位置地圖上確定地理位置分析地理位置的特點(diǎn)經(jīng)緯網(wǎng)的作用→→感謝觀賞