
這是一份科學(xué)生物與環(huán)境15 瓶子中的科學(xué)獲獎(jiǎng)教學(xué)ppt課件,共15頁。PPT課件主要包含了情境與問題,探究與發(fā)現(xiàn),認(rèn)識(shí)生態(tài)平衡,做個(gè)生態(tài)瓶,實(shí)驗(yàn)記錄表,非生物等內(nèi)容,歡迎下載使用。
電影《狼圖騰》中圍繞是否捕殺狼崽大家在爭論
掏了狼崽,狼不就變少了嗎?
狼越少對(duì)草原毀滅性最大的黃鼠和兔子就會(huì)更多了!
狼的減少會(huì)對(duì)草原生態(tài)系統(tǒng)造成什么樣的影響?
1906年,美國將一個(gè)森林公園劃為動(dòng)物保護(hù)區(qū),以便保護(hù)珍貴的黑尾鹿群,并開始獵殺黑尾鹿的天敵一大灰狼。
保護(hù)工作很有效,到1924年黑尾鹿由原來的4000頭猛增到30000頭
同時(shí)消滅了至少6500只美洲獅、猞猁和大灰狼。
黑尾鹿沒有了天敵,年老的鹿和一些生病的鹿也照樣活著,與健壯的鹿?fàn)帄Z食物。
森林中的柳樹和山莓幾乎被吃光,鹿群受到了饑餓的威脅。
直到1992年,人們決定將幾只狼送回森林。由于狼的捕食,鹿群的增長受到控制,更由于狼群的追逐,才有利于鹿群在奔跑中強(qiáng)健體力,因此,森林中又恢復(fù)了原來的一片生機(jī)。
通過這個(gè)事件,可以看出森林中的生物之間、生物與非生物之間有著密切的聯(lián)系,在數(shù)量上保持平衡時(shí)會(huì)形成一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀況,這就是生態(tài)平衡。
當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)中某一類生物突然減少或者消失,會(huì)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)帶來怎樣的影響?
你能制作--個(gè)生態(tài)瓶來模擬生態(tài)系統(tǒng)嗎?你能通過生態(tài)瓶探究如何使生態(tài)系統(tǒng)保持平衡嗎?
(1)自己設(shè)計(jì)的生態(tài)系統(tǒng)模型是如何維持平衡的?(2)會(huì)受到哪些因素的影響?(3)需要做哪些改進(jìn)?
實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 生態(tài)環(huán)境很脆弱,保護(hù)生態(tài)平衡很重要。
生態(tài)瓶的實(shí)驗(yàn)說明在一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)內(nèi),( )與( )之間,( )與( )之間應(yīng)保持平衡。
分析生態(tài)農(nóng)業(yè)中物質(zhì)的流動(dòng)情況北京大興留民營村大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)。請(qǐng)你根據(jù)下圖分析該生態(tài)農(nóng)業(yè)中物質(zhì)的流動(dòng)情況。
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這是一份冀人版 (2017)六年級(jí)上冊(cè)生物與環(huán)境15 瓶子中的科學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)ppt課件,文件包含冀人版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第15課瓶子中的科學(xué)教學(xué)課件pptx、第15課瓶子中的科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)docx、第十五課瓶子中的科學(xué)同步練習(xí)docx等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共27頁, 歡迎下載使用。
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