
這是一份教科版 (2017)六年級上冊3.觀察身邊微小的物體圖文ppt課件,文件包含3觀察身邊微小的物體pptx、學(xué)習(xí)使用光學(xué)顯微鏡mp4、用手持式顯微鏡觀察周圍物體的微小結(jié)構(gòu)mp4、用肉眼放大鏡顯微鏡對比觀察微小物體mp4等4份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共36頁, 歡迎下載使用。
你還記得放大鏡的使用方法嗎?
1.“鏡動 物不動”
被觀察的物體不動,人眼和觀察對象之間距離不變,,手持放大鏡在物體和人眼之間來回移動,直到圖像大而清晰。
把放大鏡移至眼前,移動物體,直到看到的圖像大而清晰。
鱗片 蝴蝶等的翅膀上面布滿了密密麻麻的鱗片。
復(fù)眼 這個大眼睛,是復(fù)眼。它有很 多個單眼組成的。每個單眼都是六 角形的。
我們周圍有許多微小的物體,如有些昆蟲極小,有些昆蟲的身體器官用人的肉眼都看不清。在放大鏡和顯微鏡下,昆蟲的身體是怎樣的呢?
如果想要進一步看清細(xì)節(jié),我們就要用到顯微鏡了!
①安放:右手握住顯微鏡的鏡臂,左手托著鏡座,將顯微鏡向著光擺放在平坦的桌面上,略偏左,離桌子邊緣大約7厘米。
②對光:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔。調(diào)節(jié)載物臺下的反光鏡,從目鏡往下看,能看見一個亮的光圈。
③上片:將要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺上,用壓片夾夾住,使標(biāo)本恰好在載物臺通光孔的中央。
④調(diào)焦:眼睛看著物鏡,轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止。用左眼從目鏡往下看,同時反方向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,升到標(biāo)本出現(xiàn)在視野里為止;再略微轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,直到看到清晰的圖像。
⑤觀察:慢慢移動玻片標(biāo)本,用左眼觀察標(biāo)本的各個部分。注意移動的方向和從目鏡里看到的方向正好相反。一邊觀察一邊將觀察到的圖像畫在學(xué)習(xí)單上。
蝴蝶 的觀察記錄 姓名: 日期: .
只能看到整體的形狀顏色等,看不清細(xì)節(jié)
看到翅膀發(fā)光,上有不規(guī)則的網(wǎng)格狀翅脈
布滿了密密麻麻的鱗片,而且數(shù)量很多,排布整齊
蝴蝶___ 的觀察記錄 姓名:______ 日期:______
光學(xué)顯微鏡一般結(jié)構(gòu)相對復(fù)雜,精密度高,操作穩(wěn)定,放大倍數(shù)大且空間分辨率高。
手持顯微鏡結(jié)構(gòu)相對簡單,便于攜帶和使用。
將物鏡垂直對準(zhǔn)觀察物體,用左眼從目鏡往下看,調(diào)節(jié)調(diào)焦旋鈕,找到物體清晰的圖像,進行觀察和記錄。
手持式顯微鏡的使用方法
用手持式顯微鏡觀察周圍物體的微小結(jié)構(gòu)
1.我們在觀察中發(fā)現(xiàn)了什么?讓你最驚奇的是什么?
以蝴蝶的翅膀為例,我們會發(fā)現(xiàn)用肉眼觀察時,蝴蝶的翅膀圖像較小,只能看到整體的形狀、顏色等看不清細(xì)節(jié);在放大鏡下,蝴蝶的翅膀圖像變大,能看到不規(guī)則的網(wǎng)格狀翅脈;在顯微鏡下,蝴蝶的翅膀圖像變得更大更清晰,能看到上面布滿了密密麻麻的鱗片。最驚奇的是鱗片的數(shù)量很多,排布整齊,每個鱗片的形狀大致相同。
2.用肉眼、放大鏡、顯微鏡觀察同一物體,圖像的大小和視野(看到的范圍大?。┯惺裁床煌??
觀察工具的放大倍數(shù)越大,物體的圖像就越大,視野卻越小。
受昆蟲啟發(fā)的發(fā)明創(chuàng)造 科學(xué)研究表明,昆蟲頭上的觸角就是它們的“鼻子”,這個鼻子能分辨各種氣味,有的比人的鼻子靈敏得多。人類模仿蒼蠅的觸角,研制出“蠅式氣味分析監(jiān)視儀”,將它安裝在宇宙飛船的密封艙里,不僅可以凈化空氣,而且在有空氣泄漏時能立即發(fā)出警報。同樣,這種儀器也可以安裝在煤礦的礦井里,監(jiān)視瓦斯的濃度,當(dāng)瓦斯的濃度超標(biāo)時,它就會報警,以便及時排除險情。
蠅的眼睛由許多小眼睛組成,這樣的復(fù)眼能看到周圍360范圍內(nèi)的物體
根據(jù)蒼蠅復(fù)眼的視覺原理,人類研制出了“蠅眼照相機“和“蠅眼雷達(dá)”,還仿制出一種“蠅眼探測系統(tǒng)”,用來探測高能宇宙射線,了解宇宙的起源和演變。
在顯微鏡下,蝴蝶的彩色翅膀其實是由許多小鱗片組成的。這些鱗片會隨陽光的照射方向自動變換角度,從而調(diào)節(jié)體溫。科學(xué)家們受蝴蝶的啟發(fā),將人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng)制成了對溫度敏感的百葉窗樣式,隨溫度變化可調(diào)節(jié)窗的開合,保持了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定,解決了航天事業(yè)中的一個大難題。
說一說,人類還有哪些發(fā)明也是受到自然界生物的啟發(fā)的?
1.顯微鏡使用步驟正確的一項是( ) ① 安放② 對光③ 上片④ 調(diào)焦⑤ 觀察 A.①③④②⑤ B. ①②③④⑤ C. ⑤④③②①2.放大鏡下,蝴蝶的觸角形狀是( ) A B C
1.昆蟲頭上的_______就是它們的鼻子。2.使用顯微鏡時,用_____眼從目鏡往下看,同時_____方向轉(zhuǎn)動調(diào)節(jié)旋鈕。
這是一份教科版 (2017)六年級上冊3.觀察身邊微小的物體教學(xué)課件ppt,文件包含第一單元第3課《觀察身邊微小的物體》課件pptx、第一單元第3課《觀察身邊微小的物體》習(xí)題含答案doc等2份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共29頁, 歡迎下載使用。
這是一份教科版 (2017)六年級上冊3.觀察身邊微小的物體集體備課課件ppt,共30頁。PPT課件主要包含了本課學(xué)習(xí)目標(biāo),科學(xué)概念,科學(xué)探究,科學(xué)態(tài)度,本課學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,實驗材料,新課聚焦,探究活動,利用干草培養(yǎng)微小生物,草履蟲等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)教科版 (2017)3.觀察身邊微小的物體評優(yōu)課課件ppt,文件包含613《觀察身邊微小的物體》課件pptx、613《觀察身邊微小的物體》教案docx等2份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共23頁, 歡迎下載使用。
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