
這是一份小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)六年級(jí)上冊(cè)4.誰(shuí)先迎來(lái)黎明課堂教學(xué)ppt課件,文件包含第4課時(shí)誰(shuí)先迎來(lái)黎明pptx、五十秒內(nèi)展現(xiàn)太陽(yáng)一天的運(yùn)動(dòng)軌跡感受一下坐地日行八萬(wàn)里1mp4、坐旋轉(zhuǎn)木馬24mp4等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共21頁(yè), 歡迎下載使用。
同一時(shí)間,為什么一個(gè)在白天,一個(gè)在黑夜?
我發(fā)現(xiàn):北京在烏魯木齊的___邊。
猜想一下:哪個(gè)城市先看到太陽(yáng)?
模擬實(shí)驗(yàn):誰(shuí)先迎來(lái)黎明
1. 手拉手,面朝外圍成一個(gè)圈,模擬地球。
3.再請(qǐng)一個(gè)同學(xué)站在圈外舉一個(gè)紅色紙片,代表“太陽(yáng)”。大家先自西向東轉(zhuǎn)在自東向西轉(zhuǎn),觀察誰(shuí)先迎來(lái)黎明。
2. 其中一個(gè)同學(xué)身上貼上寫有“北京”和“東”的紙片,代表“北京”;在他右手邊的一個(gè)同學(xué)貼上“烏魯木齊”和“西”的紙片,代表“烏魯木齊”。
兩種旋轉(zhuǎn)方向,那種是正確的呢?
坐旋轉(zhuǎn)木馬時(shí),周圍的景物跟你的運(yùn)動(dòng)方向是怎樣的?
坐在向前行駛的汽車上,看到外面的景物是如何運(yùn)動(dòng)的?
我的發(fā)現(xiàn):我們看到周圍物體的運(yùn)動(dòng)方向跟自己的運(yùn)動(dòng)方向是相反的。
坐在轉(zhuǎn)椅上,讓轉(zhuǎn)椅自西向東轉(zhuǎn),周圍的物體是如何運(yùn)動(dòng)的?再讓轉(zhuǎn)椅自東向西轉(zhuǎn),周圍的物體又是如何運(yùn)動(dòng)的呢?
我的發(fā)現(xiàn):轉(zhuǎn)椅自西向東轉(zhuǎn)時(shí),物體自東向西運(yùn)動(dòng);轉(zhuǎn)椅自東向西轉(zhuǎn)時(shí),物體自西向東運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)方向和自己的運(yùn)動(dòng)方向相反。
觀察太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)方向,思考地球是如何自轉(zhuǎn)的?
地球是不停地自西向東轉(zhuǎn)的。
模擬北京和烏魯木齊的晝夜變化
模擬實(shí)驗(yàn):用手電筒的光射向地球儀,地球儀自西向東旋轉(zhuǎn),觀察北京和烏魯木齊誰(shuí)先迎來(lái)黎明。
地球儀自西向東轉(zhuǎn)模擬地球自轉(zhuǎn)。
地球是自西向東運(yùn)動(dòng)的,北京先迎來(lái)黎明。
這是一份教科版 (2017)六年級(jí)上冊(cè)4.誰(shuí)先迎來(lái)黎明習(xí)題ppt課件,共20頁(yè)。
這是一份教科版 (2017)六年級(jí)上冊(cè)4.誰(shuí)先迎來(lái)黎明優(yōu)秀ppt課件,文件包含624《誰(shuí)先迎來(lái)黎明》課件pptx、624《誰(shuí)先迎來(lái)黎明》教案docx等2份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共12頁(yè), 歡迎下載使用。
這是一份教科版 (2017)六年級(jí)上冊(cè)4.誰(shuí)先迎來(lái)黎明圖片課件ppt,共11頁(yè)。PPT課件主要包含了誰(shuí)先迎來(lái)黎明,地球自轉(zhuǎn)的方向,感受相對(duì)運(yùn)動(dòng),相對(duì)運(yùn)動(dòng),日月星辰的運(yùn)動(dòng),地球的運(yùn)動(dòng),自東向西,自西向東等內(nèi)容,歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊(cè)
注冊(cè)成功
資料籃
在線客服
添加在線客服
獲取1對(duì)1服務(wù)
官方微信
關(guān)注“教習(xí)網(wǎng)”公眾號(hào)
打開微信就能找資料
賽課定制
添加在線客服
獲取1對(duì)1定制服務(wù)
職稱咨詢
添加在線客服
獲取1V1專業(yè)指導(dǎo)服務(wù)
免費(fèi)福利