科學(xué)教科版 (2017)6.觀察云教學(xué)設(shè)計(jì)

這是一份科學(xué)教科版 (2017)6.觀察云教學(xué)設(shè)計(jì)，共4頁(yè)。教案主要包含了教材簡(jiǎn)析，學(xué)情分析，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重難點(diǎn)，教學(xué)過程，板書設(shè)計(jì)等內(nèi)容，歡迎下載使用。
《觀察云》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材簡(jiǎn)析】《觀察云》一課需要到室外組織學(xué)生開展觀察活動(dòng)，因此教師可根據(jù)天氣情況隨時(shí)調(diào)整教學(xué)時(shí)間，最好選擇晴天或云團(tuán)清晰的多云天氣。觀察云的活動(dòng)是讓學(xué)生知道氣象學(xué)家區(qū)分晴天、多云天和陰天的標(biāo)準(zhǔn)。把天空當(dāng)成一個(gè)圓面，平均分成四份，把看到的云量填充到這個(gè)圓面內(nèi)，如果云量不超過圓面的1/4，就是晴天；如果云量不超過3/4，就是多云；如果云量超過3/4或覆蓋了整個(gè)圓面，就是陰天。在觀察天空中的云時(shí)，應(yīng)按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)將觀察到的結(jié)果記錄在“天氣日歷”上。對(duì)云進(jìn)行分類的活動(dòng)，是通過閱讀教科書了解氣象學(xué)家區(qū)分積云、層云和卷云的方法，思考?xì)庀髮W(xué)家是按什么來給云分類的。判斷當(dāng)天天空中出現(xiàn)了哪幾種云，并提醒學(xué)生可以在今后的“天氣日歷”上記錄觀察到的云的類型。【學(xué)情分析】天空中漂浮的云實(shí)際上是千千萬萬的小水滴或冰晶組成的，云的形狀千姿百態(tài)。云的形狀和多少能告訴我們有關(guān)天氣的許多信息。從第1課開始，學(xué)生每天在收集天氣數(shù)據(jù)完成“天氣日歷”的同時(shí)，其實(shí)已經(jīng)在觀察云。他們用晴天、多云、陰天來描述并記錄對(duì)云的觀察。在觀察過程中，他們一定對(duì)天空中云的多少、形狀等產(chǎn)生興趣，他們也已經(jīng)意識(shí)到不同的云將給我們帶來不同的天氣。在這一課中，學(xué)生將通過一段時(shí)間內(nèi)的觀察對(duì)云的形狀和云量的問題作深入的研究。 【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念目標(biāo)1.根據(jù)云的形狀一般可以分為積云、層云、卷云三大類。2.根據(jù)云量的多少，天氣可分為晴天、多云天和陰天。科學(xué)探究目標(biāo)1. 學(xué)會(huì)通過圖文記錄對(duì)比資料，根據(jù)云的形狀判別云的三類形態(tài)。2. 根據(jù)云的多少區(qū)分為晴天、多云天和陰天，并用簡(jiǎn)圖進(jìn)行記錄。科學(xué)態(tài)度目標(biāo)在對(duì)云的研究中能保持濃厚的興趣，在課外認(rèn)真完成“天氣日歷”中關(guān)于云的觀察。科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境目標(biāo)意識(shí)到天氣變化影響著我們的生活。 【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：根據(jù)云量的多少，天氣可分為晴天、多云和陰天。難點(diǎn)：根據(jù)云的形狀判別云的三類形態(tài)。 【教學(xué)過程】一、聚焦：由日常生活導(dǎo)入觀察云1. 呈現(xiàn)各種各樣云彩的圖片：可愛的小兔子、小烏龜、展翅高飛的大雁、可怕的哥斯拉怪獸、跳躍的袋鼠等，聯(lián)系生活，激發(fā)興趣。2. 揭示課題：觀察云3. 提問：關(guān)于云你知道些什么？又有什么想要了解的呢？4.學(xué)生活動(dòng)：在白紙上利用兩個(gè)氣泡圖，寫下對(duì)云彩已知和未知的知識(shí)。5.提問：怎么觀測(cè)云呢？（引發(fā)思考，隨后呈現(xiàn)三大關(guān)于觀察云的問題，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注重難點(diǎn)。）二、探索：1.云是什么？①提問：天空中漂浮的云到底是什么，它是怎樣形成的？又是由什么組成的呢？（引導(dǎo)語(yǔ)：你是怎樣想的呢？嘗試說一說你的想法吧?。?/span>②動(dòng)畫講解：地面水蒸氣受熱膨脹上升，遇冷凝結(jié)成小水滴或凝華成小冰晶，與塵埃結(jié)合聚集變大就形成了云，當(dāng)云越來越大越來越重就會(huì)產(chǎn)生降水。③總結(jié)：云是空中的小水滴或者小冰晶的聚集體。2. 云量與天氣的關(guān)系①提問：你數(shù)過白云嗎？你是怎樣描述云的數(shù)量的呢？一團(tuán)團(tuán)、一層層、一片片還是一朵朵？（引導(dǎo)語(yǔ)：云量的多少與天氣的變化也有著密切的關(guān)系，因此觀察云量也是非常重要的！）②講解：作為一名觀測(cè)員，不能只看一個(gè)角度，東、南、西、北以及頭頂都要仔細(xì)觀察，就像180°的魚眼睛一樣，但一定要記得不能用眼睛直視太陽(yáng)噢！③視頻演示：觀測(cè)云的角度應(yīng)180°全方位觀測(cè)。④講解：我們把眼睛看到的天空當(dāng)做一個(gè)圓，平均分成4份，把天空中看到的云全都填充到這個(gè)圓面內(nèi)。⑤講解晴天、陰天、多云的云量：云量不超過圓面的1/4，就是晴天；云量超過圓面的1/4，又不超過3/4，就是多云；如果云量超過圓面的3/4，或者覆蓋了整個(gè)圓面，就是陰天。⑥實(shí)驗(yàn)探究：播放觀測(cè)云的實(shí)驗(yàn)視頻輔助學(xué)習(xí)觀測(cè)云量的方法。⑦總結(jié)歸納、查漏補(bǔ)缺：通過表格總結(jié)天氣類型、云量多少、天氣符號(hào)、太陽(yáng)的能見程度以及對(duì)圖片中天氣狀況和云量的準(zhǔn)確判斷進(jìn)行梳理和歸納。3. 云的分類①提問：天空中有那么多的云，我們要怎樣去辨別它們呢？怎樣去給它們歸類呢？（引導(dǎo)語(yǔ)：聰明的你，能想出給云分類的方法嗎？你有什么好點(diǎn)子？寫下來吧！）②歸納：云的分類標(biāo)準(zhǔn)主要有兩種：云高和云狀。③講解：1929年，國(guó)際氣象組織以英國(guó)博物學(xué)家盧克·霍華德制定的分類法為基礎(chǔ)，把云按其云底高度，劃分為三個(gè)云族，分別是高云族、中云族、還有低云族。④講解：還可以根據(jù)云的形態(tài)來分類，主要分成三種形態(tài)：積云、層云、卷云。大團(tuán)、堆積的是積云；均勻成層、灰色似霧是層云；纖維、羽毛狀的是卷云。⑤講解層云：離地面最近，層狀云主要是由于冷暖氣團(tuán)相遇，空氣抬升形成的，所以多均勻成層，分布范圍廣。多在登山和接近陰雨天的時(shí)候看見。出現(xiàn)時(shí)多陰雨天，“天上灰布云，下雨定連綿”是民間對(duì)層云出現(xiàn)時(shí)的天氣狀況的描述。⑥講解積云：積狀云主要是由于空氣對(duì)流形成的，多形成于夏季午后。孤立分散、云底平坦、頂部凸起，像棉花糖一樣?！梆z頭云，天氣晴”指的就是淡積云，多出現(xiàn)在晴好天氣，淡積云進(jìn)一步發(fā)展會(huì)變?yōu)闈夥e云，濃積云進(jìn)一步發(fā)展變?yōu)榉e雨云，積雨云很可能帶來降水。⑦講解卷云：分布在高空，多由冰晶組成，透明狀，纖維羽毛狀。圖片講解毛卷云（“游絲天外飛，久晴便可期”、“天上花花云，地上曬死人”）、密卷云（密卷云的出現(xiàn)預(yù)示天氣較穩(wěn)定）、鉤卷云（“天上鉤鉤云，地下雨淋淋” “鉤鉤云消散，晴天多干旱”）。⑧歸納總結(jié)：卷云一般都是晴天，層云則多為陰雨天，但如果卷云或者積云劇烈發(fā)展，也會(huì)造成降水，因此在觀測(cè)中我們需要密切關(guān)注云的變化，進(jìn)行動(dòng)態(tài)的觀測(cè)。⑨呈現(xiàn)云族圖，引導(dǎo)課外拓展。三、研討：課堂總結(jié)1. 連一連：判斷云量（晴天、多云、陰天）和云狀（積云、層云、卷云）2. 課外拓展：室外活動(dòng)：云的觀測(cè)3. 引發(fā)思考：云的變化和天氣變化有什么樣的關(guān)系？和人們的生活又有什么樣的密切關(guān)系呢？ 【板書設(shè)計(jì)】6.觀察云云的分類                           云量積云   層云   卷云              晴天   多云   陰天