初中科學(xué)浙教版九年級(jí)上冊(cè)第8節(jié) 能量的轉(zhuǎn)化與守恒習(xí)題ppt課件

這是一份初中科學(xué)浙教版九年級(jí)上冊(cè)第8節(jié) 能量的轉(zhuǎn)化與守恒習(xí)題ppt課件，共26頁(yè)。PPT課件主要包含了答案呈現(xiàn)，習(xí)題鏈接，彈性勢(shì)，熱傳遞，3×104，05×107，桌腿進(jìn)入沙子的深度，①④⑤等內(nèi)容，歡迎下載使用。
(2020?黑龍江)目前，市區(qū)里的老舊小區(qū)正在進(jìn)行水路改造，改造中用到了一種打孔工具——沖擊鉆。沖擊鉆工作時(shí)，鉆頭在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下不斷地沖擊墻壁，打出圓孔，如圖所示。沖擊鉆在工作過(guò)程中，其能量轉(zhuǎn)化關(guān)系是(　　)A．內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B．內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能C．只有機(jī)械能和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化D．有電能、機(jī)械能和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化
跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落時(shí)，以下說(shuō)法中正確的是(　　)A．重力勢(shì)能減少，動(dòng)能不變，機(jī)械能減少B．重力勢(shì)能增加，動(dòng)能減少，機(jī)械能不變C．重力勢(shì)能減少，動(dòng)能增加，機(jī)械能不變D．重力勢(shì)能增加，動(dòng)能不變，機(jī)械能增加
(中考?綿陽(yáng))如圖所示，用塞子塞緊瓶口，再用打氣筒向瓶?jī)?nèi)打氣，當(dāng)瓶?jī)?nèi)氣壓達(dá)到足夠大時(shí)，塞子從瓶口沖出。下列關(guān)于瓶?jī)?nèi)氣體的說(shuō)法，正確的是(　　)A．向瓶?jī)?nèi)打氣，外界對(duì)氣體做功，氣體內(nèi)能減少B．向瓶?jī)?nèi)打氣，氣體對(duì)外界做功，氣體內(nèi)能增加C．塞子從瓶口沖出，氣體對(duì)外界做功，氣體內(nèi)能減少D．塞子從瓶口沖出，外界對(duì)氣體做功，氣體內(nèi)能不變
(中考?無(wú)錫)如圖所示，用電火花發(fā)生器點(diǎn)燃塑料盒內(nèi)的酒精氣體，能將盒蓋噴出很遠(yuǎn)。此過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化方式與汽油機(jī)的哪一個(gè)沖程相似(　　)A．壓縮沖程　　 B．吸氣沖程　 C．排氣沖程　 D．做功沖程
【點(diǎn)撥】按動(dòng)電火花發(fā)生器的按鈕，點(diǎn)燃盒內(nèi)酒精氣體，消耗酒精氣體的內(nèi)能，變成盒蓋的機(jī)械能，故是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過(guò)程；汽油機(jī)中的做功沖程是利用內(nèi)能來(lái)做功的沖程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。
(中考?宜昌)甲、乙兩種物體質(zhì)量相同而比熱容不同，當(dāng)它們升高相同溫度時(shí)，則(　　)A．比熱容小的吸收熱量多B．比熱容大的吸收熱量多C．初溫低的吸收熱量多D．甲、乙吸收的熱量一樣多
(2020?安徽)關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是(　　)A．0℃的物體也具有內(nèi)能B．只要物體放出熱量，溫度就一定降低C．物體溫度越高，含有的熱量越多D．熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體
氫彈利用的是氫核的________變?cè)谒查g釋放的能量。
在科學(xué)中常提到“熱”字，但其含義各不相同，請(qǐng)將下列“熱”的含義填入空格內(nèi)。(1)這盆水很熱，這里的“熱”是指________________。(2)物體吸熱升溫，這里的“熱”是指______________。(3)摩擦生熱，這里的“熱”是指__________________。
(中考·錦州)蹦極是一項(xiàng)極限體育運(yùn)動(dòng)，如圖所示，A點(diǎn)為最高點(diǎn)，B點(diǎn)為彈性繩自然伸長(zhǎng)的位置，蹦極人在C點(diǎn)受彈性繩的彈力與自身重力相等，D點(diǎn)是能下落到的最低點(diǎn)。在蹦極人從A點(diǎn)下落到D點(diǎn)的過(guò)程中，________(填“B”“C”或“D”)點(diǎn)動(dòng)能最大，在這個(gè)過(guò)程中，減小的重力勢(shì)能都轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能。(不計(jì)空氣阻力)
(中考?吉林)運(yùn)動(dòng)會(huì)上常用氣球來(lái)裝飾會(huì)場(chǎng)，如圖所示，在烈日暴曬下，通過(guò)________的方式，使氣球內(nèi)能________，氣球內(nèi)氣體膨脹做功，可能導(dǎo)致氣球脹破。
(中考?鎮(zhèn)江)某同學(xué)用圖示裝置測(cè)量酒精熱值，他在燒杯中加入300 g水，調(diào)好裝置后，加熱使水溫升高50 ℃，水需要吸收的熱量為_(kāi)______J。他測(cè)得此過(guò)程中消耗了6 g酒精，利用酒精燃燒放出的熱量與水吸收的熱量相等，算得酒精熱值q＝________J/kg。
他查表得到q酒精＝3.0×107 J/kg，發(fā)現(xiàn)兩者偏差較大，你認(rèn)為其中的原因可能是________________________________________________________________(寫(xiě)出一條原因即可)。
酒精燃燒時(shí)不一定完全燃燒，
酒精燃燒時(shí)釋放的熱量不能完全被水吸收
(中考?天津)小明同學(xué)在探究重力勢(shì)能的大小與什么因素有關(guān)時(shí)，提出了如下猜想：猜想一：物體的重力勢(shì)能與物體的質(zhì)量有關(guān)。猜想二：物體的重力勢(shì)能與物體所在高度有關(guān)。為了驗(yàn)證上述猜想，他計(jì)劃利用小桌、沙子、質(zhì)量不同的鐵塊和刻度尺進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：如圖所示，將小桌桌腿朝下放在平整的沙面上，把鐵塊從距桌面某一高度由靜止釋放，撞擊在桌面的中心部位，記錄桌腿進(jìn)入沙子的深度。按上述方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。
(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較____________________來(lái)判斷物體重力勢(shì)能的大小。(2)為了驗(yàn)證猜想一，需選擇表中________(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))三組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。(3)分析表中①②③的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是_____________________________________________。
質(zhì)量相同的物體，位置越高，具有的重力勢(shì)能越大
我們生活在電的時(shí)代，電能的來(lái)源很多，應(yīng)用很廣泛……(1)列舉出自然界存在的各種形式的能(三項(xiàng)以上)，哪些可以較為方便地轉(zhuǎn)化為電能？
解：電池中的化學(xué)能可轉(zhuǎn)化為電能，水能、風(fēng)能、地?zé)崮?、潮汐能、核能、太?yáng)能都可用來(lái)發(fā)電。
(2)列舉出使用電能對(duì)減少污染、保護(hù)環(huán)境有利的三個(gè)具體例子。
解：蓄電池的電力驅(qū)動(dòng)車(chē)，代替燃燒柴油、汽油的汽車(chē)，沒(méi)有環(huán)境污染；電飯鍋、電熱水器等電熱器代替了燃料的燃燒，清潔衛(wèi)生，沒(méi)有污染；電能轉(zhuǎn)化為光能(如電燈)，沒(méi)有環(huán)境污染。
(2020?寧夏)如圖所示，為高速公路上的限速標(biāo)志牌，請(qǐng)用物理知識(shí)解釋：為什么在同一道路上，對(duì)不同車(chē)型設(shè)定不一樣的最高行駛速度？
解：機(jī)動(dòng)車(chē)質(zhì)量一定，速度越快，動(dòng)能越大，剎車(chē)時(shí)制動(dòng)距離越大，容易出現(xiàn)交通事故，所以要限速行駛；在相同的道路上，不同車(chē)型的機(jī)動(dòng)車(chē)質(zhì)量不同，速度相同時(shí)，質(zhì)量大的動(dòng)能大，制動(dòng)距離大，質(zhì)量小的動(dòng)能小，制動(dòng)距離小，當(dāng)制動(dòng)距離相同時(shí)，不同車(chē)型限速就不同。
(2020?益陽(yáng))對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)既是當(dāng)前的一種時(shí)尚，更是生態(tài)環(huán)保的需要。目前我市每天能產(chǎn)生900 t左右的生活垃圾，若進(jìn)行分類(lèi)后，除去可回收垃圾和需要特殊處理的垃圾，還有800 t左右的垃圾需要處理。為了處理這些垃圾，益陽(yáng)市建成了光大生活垃圾焚燒發(fā)電廠，它每天可以焚燒800 t生活垃圾發(fā)電，經(jīng)實(shí)踐檢測(cè)每完全燃燒1 t生活垃圾可發(fā)電300 kW?h。設(shè)整個(gè)發(fā)電過(guò)程中的效率為30%，求：
(1)生活垃圾的熱值q；
(2)完全燃燒1 t生活垃圾產(chǎn)生的熱量若用來(lái)燒開(kāi)水，其中70%的熱量被水吸收，1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下可燒開(kāi)多少噸20℃的冷水。[c水＝4.2×103J/(kg·℃)]