初中歷史與社會人教版 (新課標)八年級上冊第一單元 多元發(fā)展的早期文明第二課 中華早期國家與社會變革早期國家與社會教學演示ppt課件

這是一份初中歷史與社會人教版 (新課標)八年級上冊第一單元 多元發(fā)展的早期文明第二課 中華早期國家與社會變革早期國家與社會教學演示ppt課件，共24頁。PPT課件主要包含了都城概貌，商朝時期社會的發(fā)展，西周的建立，公元前1046年，建立者，四羊方尊，司母戊大方鼎，一言九鼎，鼎力相助，大名鼎鼎等內容，歡迎下載使用。
自主閱讀課文，完成下列問題：
1.約（ ）年，（ ）建立起我國歷史上第一個王朝 ——（ ）朝。
2.在（ ）年前后，（ ）滅夏建（ ）。
3.（ ）年，（ ）聯(lián)合其他小國，討伐紂王，在（ ）之戰(zhàn)中大敗商朝軍隊，最終滅商。武王建立周朝，定都（ ），史稱（ ）。
4.我國有文字可考的歷史是從（ ）朝開始的。當時的 文字，人們稱之為（ ）。商朝的（ ）是目前 世界上發(fā)現(xiàn)的古代最大的青銅器。
5.為了鞏固統(tǒng)治，西周還進一步實行（ ），發(fā)展并完善了古代（ ）制度。
1、時間：約公元前2070年 人物：禹2、地位：建立起我國歷史上第一個王朝——夏朝
（一）夏朝的建立與統(tǒng)治
都城以神廟和宮殿等大型建筑為中心，周圍散布著許多農業(yè)村落和作坊。
夏朝歷經400多年，于公元前1600年前后被湯所滅。最后一個國君是桀。
商朝的建立：公元前1600年前后，湯滅夏建商。
青銅器是夏商周時期當之無愧的文明象征
商朝時期，青銅鑄造業(yè)發(fā)達。青銅器種類繁多、使用廣泛、對社會生產和生活影響巨大。
我國目前所出土的最負盛名的四足方鼎。高133厘米，口寬79厘米，重832.84千克。1939年，河南省安陽市武官村出土。商代后期王室青銅祭器，為商王為紀念其母所作。此鼎制作雄偉，是目前世界上發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器?，F(xiàn)收藏于中國歷史博物館。
1.你知道哪些與鼎有關的成語和典故？
2.鼎在中國古代被視為什么的象征？
鼎是權力和地位的象征。
商朝人用龜甲、獸骨（主要是牛肩胛骨）占卜。在占卜后把占卜日期、占卜者的名字、所占卜的事情用刀刻在卜兆的旁邊，有的還把過若干日后的吉兇應驗也刻上去,最詳細的一條將近100字。學者稱這種記錄為卜辭，稱這種文字為甲骨文。
甲骨文發(fā)現(xiàn)于河南省安陽縣小屯村一帶 。
王懿榮收藏大量甲骨，被稱為“甲骨文之父”。他于1899年偶然發(fā)現(xiàn)了甲骨上的文字，開始搜集整理，這是我國研究甲骨文的開始。
甲骨文記錄和反映了商代的政治和經濟情況。我國有文字可考的歷史，就是從商朝開始的。
這些文字都與什么有關？這說明了什么？
為了鞏固統(tǒng)治，西周實行分封制。
2、受封者有哪些權利？
從周王手中獲得土地、人口等物品，建立諸候國。
3、受封者必須履行哪些義務？
服從國王命令，定期到周王室朝覲，繳納貢品，守衛(wèi)疆土，管理地方事務，保衛(wèi)周王室。
1.西周采用了什么制度管理廣闊的疆域？
請來辨別一下他們的身份。
西周的上層統(tǒng)治階級是那些人？ 底層的被統(tǒng)治階級又是那些人？
西周社會的等級是怎么決定的？不同等級之間的關系怎樣？
1、周朝時一個人的社會地位和權利是怎么決定的？
由其與統(tǒng)治階層血緣關系的親疏遠近來決定的。
2、這與強調平等和奮斗競爭的現(xiàn)代社會有什么 根本差異？
現(xiàn)代社會崇尚民主、平等、公平競爭和個人的奮斗，當時重視人的出身。
據史料載：周王定朝時，曾制九鼎，象征九州。周王可用九鼎，諸侯用七鼎，卿大夫用五鼎，元士用三鼎，彼此不可逾越。
編鐘是周朝貴族在舉行祭祀、宴飲等活動中使用的主要禮樂器。不同等級的貴族使用的禮器，其組合與規(guī)格各不相同。