
這是一份青島版 (五四制)五年級上冊6 食物到哪里去了課文內(nèi)容ppt課件,共21頁。PPT課件主要包含了食物到哪里去了,不挑食,怎樣保護(hù)消化器官等內(nèi)容,歡迎下載使用。
劉橋鄉(xiāng)中心小學(xué) 邢念元
1.通過學(xué)習(xí)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生能應(yīng)用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對所提出的問題做出假設(shè)性解釋;在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)查閱書刊以及其他信息源,培養(yǎng)學(xué)生想知道、愛提問、愿意合作交流的科學(xué)情感態(tài)度價(jià)值觀。2.引導(dǎo)學(xué)生利用簡單器材作簡單的觀察試驗(yàn),學(xué)習(xí)唾液對淀粉的消化實(shí)驗(yàn),提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,學(xué)會(huì)能利用簡單的器材做簡單的觀察實(shí)驗(yàn)。3.通過學(xué)生小組合作學(xué)習(xí),向?qū)W生進(jìn)行珍愛生命的教育,引導(dǎo)學(xué)生樂于用所學(xué)到的科學(xué)知識(shí)改善生活。4.通過引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組探究合作學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生了解人體的消化過程,進(jìn)而養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
人體的消化器官有哪些?
答:有(口腔、食管、胃、小腸、大腸)。
唾液腺 消化 胃腺 分泌胃液到胃中,參與胃的消化腺 腸腺 分泌腸液到小腸中,參與小腸的消化 肝臟 分泌膽汁到小腸中,并能解毒 胰腺 分泌胰液到小腸中, 參與小腸的消化
分泌唾液到口中的食物里,并幫助吞下食物
器官名稱 功能
你是怎樣探究“食物是怎樣被消化的”?
答:取兩只試管,分別加入等量的淀粉,在其中一只加入少量的唾液,并搖勻。將兩只試管放入37左右的溫水中。過一會(huì)兒,分別往兩只試管中加入一滴碘酒,你觀察到的現(xiàn)象是:只有沒有加入唾液的淀粉變藍(lán)了。這種現(xiàn)象說明:唾液能把淀粉分解成麥芽糖。
為什么嚼饅頭時(shí)感到有點(diǎn)甜?
答:人的口腔內(nèi)有唾液腺,它能分泌唾液。唾液里有一種促進(jìn)食物消化的酶,它能把淀粉分解成麥芽糖。
答:事物的消化,一靠牙齒的咀嚼和胃的蠕動(dòng),將食物粉碎。二靠唾液、胃液、腸液、膽汁、胰液等消化液的幫助把食物變成可以吸收的成分。
答:一、不偏食;二、定時(shí)定量;三、不吃腐爛變質(zhì)的食物四、飯前便后要洗手。
辦一期關(guān)于消化系統(tǒng)衛(wèi)生保健的手抄報(bào)。
這是一份小學(xué)科學(xué)青島版 (五四制)五年級上冊6 食物到哪里去了課前預(yù)習(xí)ppt課件,共13頁。PPT課件主要包含了消化道,消化腺,探究實(shí)驗(yàn),提出問題,制定計(jì)劃,實(shí)施計(jì)劃,討論和完善計(jì)劃,分析結(jié)果得出結(jié)論,唾液淀粉酶,麥芽糖等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份青島版 (五四制)五年級上冊6 食物到哪里去了課文課件ppt,共21頁。PPT課件主要包含了合作建議,食物捉迷藏,YES,友情提示等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)科學(xué)青島版 (五四制)三年級上冊第二單元 我們怎么知道6 哪杯水更熱評課課件ppt,共13頁。PPT課件主要包含了小心燙手呦,用什么來測量它呢,讀寫溫度計(jì),溫度計(jì)要輕拿輕放,測量的溫度是多少,正確使用溫度計(jì)的方法,最高最低溫度計(jì)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊
注冊成功
資料籃
在線客服
添加在線客服
獲取1對1服務(wù)
官方微信
關(guān)注“教習(xí)網(wǎng)”公眾號
打開微信就能找資料
賽課定制
添加在線客服
獲取1對1定制服務(wù)
職稱咨詢
添加在線客服
獲取1V1專業(yè)指導(dǎo)服務(wù)
免費(fèi)福利