
這是一份小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)五年級(jí)上冊1.我們的身體課文配套ppt課件,共20頁。PPT課件主要包含了材料清單等內(nèi)容,歡迎下載使用。
閱讀《安全提示》后,請按照以下清單準(zhǔn)備材料:
你需要準(zhǔn)備:軟尺(2米以上)、體重秤、跳繩、秒表(計(jì)時(shí)器)、瑜伽墊。
現(xiàn)在我們身體的健康狀況如何?
國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(2014年修訂)(部分)
體質(zhì)檢測內(nèi)容:身高、體重、肺活量、50米跑、一分鐘仰臥起坐等
活動(dòng)一:檢測自己的身體狀況
目前國際上常用的衡量人體胖瘦程度以及是否健康的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。體重指數(shù)(BMI)=體重(千克)÷[ 身高(米)×身高(米)]
性別:女 身高:1.50米 體重:40千克
體重指數(shù)(BMI)=40÷(1.50×1.50)≈17.78
一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐
這位女生的體質(zhì)情況如何?
某一女生的體質(zhì)檢測結(jié)果(部分)
小組成員間進(jìn)行數(shù)據(jù)分享,評出本小組的“健康之星”
活動(dòng)二:尋找影響生長發(fā)育的因素
請各小組的“健康之星”在組內(nèi)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享
影響體質(zhì)的因素可能有哪些?她可以做出哪些改進(jìn)?
結(jié)合你的體質(zhì)測試數(shù)據(jù),你能為身體健康做出哪些努力?
思考:除了身體健康,健康還包括哪些方面?
這是一份小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)五年級(jí)上冊1.我們的身體公開課教學(xué)ppt課件,共18頁。PPT課件主要包含了教學(xué)目標(biāo),什么是生物,檢測我們的身體狀況,記錄體質(zhì)情況,評估健康狀況,全班交流,研討問題,基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份教科版 (2017)五年級(jí)上冊1.我們的身體試講課課件ppt,共33頁。PPT課件主要包含了新課導(dǎo)入,新課教學(xué),體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)記錄表,心理健康,典型習(xí)題,選擇題,課堂小結(jié),課外延伸等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)五年級(jí)上冊1.我們的身體習(xí)題ppt課件,共10頁。PPT課件主要包含了選擇題,青少年,蛋白質(zhì),合理即可,健康狀況等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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