蘇教版四年級下冊1.我們來養(yǎng)蠶教學(xué)設(shè)計(jì)

這是一份蘇教版四年級下冊1.我們來養(yǎng)蠶教學(xué)設(shè)計(jì)，共6頁。教案主要包含了教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)，教學(xué)準(zhǔn)備，教學(xué)時間，教學(xué)過程等內(nèi)容，歡迎下載使用。
第二單元1、 我們來養(yǎng)蠶一、教學(xué)目標(biāo)過程與方法1、提出有關(guān)養(yǎng)蠶的問題。2、觀察蠶卵和蟻蠶。3、能夠用語言和圖畫描述蠶卵和蟻蠶。4、能夠?qū)ο佇Q的長度做定量測量，并記錄下來。科學(xué)知識1、知道養(yǎng)蠶的基本方法和注意事項(xiàng)。2、知道蠶卵能孵出幼蟲，剛出殼的小蠶叫蟻蠶。情感、態(tài)度與價值觀1、初步領(lǐng)略生命的神奇與偉大。2、  關(guān)注生命、親近生命、珍愛生命。 二、教學(xué)重點(diǎn)知道養(yǎng)蠶的基本方法和注意事項(xiàng)。 三、教學(xué)準(zhǔn)備蠶卵，蟻蠶，放大鏡，羽毛，圖片 四、教學(xué)時間    1課時      五、教學(xué)過程教   學(xué)   過   程對 應(yīng) 目 標(biāo)教   學(xué)   措   施教 學(xué) 效 果一、導(dǎo)入新課1、師出示一塊絲綢，談話：這是什么材料？絲綢是用什么織成的？（蠶絲）蠶絲是從哪里來的？（蠶吐的）２、詢問：你們養(yǎng)過蠶嗎？３、談話：今天我們一起來學(xué)習(xí)、交流如何養(yǎng)蠶。   1、進(jìn)行調(diào)查，可以確定本課的教學(xué)方法。2、板書課題      二、學(xué)習(xí)新課1、討論“關(guān)于養(yǎng)蠶我們知道些什么”、“有哪些問題需要研究”          2、觀察蠶卵，說一說蠶卵是什么樣的            3、觀察蟻蠶，說一說蟻蠶是什么樣的          三、總結(jié)１．討論：用哪些方法記錄蠶寶寶的成長過程？２、談話：鼓勵學(xué)生堅(jiān)持為蠶寶寶記日記。知道養(yǎng)蠶的基本方法和注意事項(xiàng)。提出有關(guān)養(yǎng)蠶的問題。         觀察蠶卵能夠用語言和圖畫描述蠶卵。關(guān)注生命、親近生命、珍愛生命。         知道蠶卵能孵出幼蟲，剛出殼的小蠶叫蟻蠶。 觀察蟻蠶能夠用語言和圖畫描述蟻蠶。      為學(xué)生長期觀察記錄活動作好準(zhǔn)備。1、   提問：關(guān)于養(yǎng)蠶你最想了解些什么？２、討論：蠶和我們?nèi)祟愐粯樱补餐瑩碛袑氋F的生命。那么在蠶寶寶出生前，要做好哪些準(zhǔn)備？我們該如何做才能成為稱職的“蠶媽媽”？（引導(dǎo)學(xué)生從食、宿、呼吸、保健、安全等方面為蠶寶寶做考慮）３、提問：還有哪些問題需要研究？ 1、仔細(xì)觀察蠶卵（提示用尺子測量直徑，用放大鏡觀察蠶卵的形態(tài)）（提醒蠶卵也是有生命的，要輕拿輕放）２、啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用多種感官對蠶卵進(jìn)行觀察，并用語言或圖畫的形式描述蠶卵。３、談話：把我們剛才觀察蠶寶寶的過程記錄下來，就成為蠶寶寶的第一篇日記。 １、提問：剛剛孵化出來的蠶是什么樣的？２、看書上第１９頁）你認(rèn)為這時候的蠶像什么？你知道這時候的蠶叫什么名字？３、分組觀察蟻蠶（或看有關(guān)蟻蠶的圖片或音像資料）４、用語言描述蟻蠶。５、養(yǎng)過蠶的同學(xué)介紹蟻蠶的有趣事情。 １、啟發(fā)學(xué)生可以通過畫像、拍照、錄像、文字記錄等方法為蠶寶寶做好成長記錄。 板書設(shè)計(jì)1、我們來養(yǎng)蠶蠶卵——蟻蠶