初中科學(xué)浙教版七年級上冊第4節(jié) 地殼變動和火山地震教案

這是一份初中科學(xué)浙教版七年級上冊第4節(jié) 地殼變動和火山地震教案，共5頁。教案主要包含了地殼變動的證明，火山等內(nèi)容，歡迎下載使用。
1.通過對一些自然現(xiàn)象的觀察，認(rèn)識地殼的變動。
2.知道火山是地殼運(yùn)動的表現(xiàn)、能說出全球的火山帶。
3.火山的構(gòu)成、類型對人類的影響。
4.知道地震是地殼變動的表現(xiàn)。
5.能對地圖說出地震的分布。
6.了解地震的危害,初步掌握地震自救的方法。
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重點(diǎn)：1.地殼變動的證明、火山對人類的影響。
2.地震形成原因、掌握地震自救的方法。
難點(diǎn)：1.地殼變動的證明、火山對人類的影響。
2.地震形成原因、掌握地震自救的方法。
地殼變動
引入：學(xué)生看視頻 青藏高原的隆起
地殼自形成以來，其結(jié)構(gòu)和表面形態(tài)就在不斷發(fā)生變化。巖石的變形、海陸的變遷以及千姿百態(tài)的地表形態(tài)，都是地殼變動的結(jié)果。
一、地殼變動的證明
1.提出問題：有什么證據(jù)可以證明地殼始終在不斷地變動著？
2.建立假設(shè)：假設(shè)地殼發(fā)生變動，就會留下痕跡。如果找到這些證據(jù)，就能證明地殼發(fā)生了變動。
3.設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案：到野外收集地殼變動的證據(jù)。
學(xué)生閱讀課本思考：地殼變動的證據(jù)
（1）看圖片
巖層的彎曲－－褶皺
學(xué)生活動
取一本書平放在桌面上，然后握住兩端，用力向中間壓，使書彎曲，并試著把它畫出來。
（2）巖層的斷裂－－斷層
地殼變動后的地質(zhì)構(gòu)造有兩種：褶皺是巖層受力擠壓發(fā)生的彎曲
斷層是巖層受力斷裂，斷塊位置發(fā)生錯位
（3）圖片展示
意大利那不勒斯海岸三根大理石柱的升降情況
教師歸納：高山上海洋古生物化石，地殼始終在不斷地變動著
二、火山
學(xué)生看視頻火山的形成，思考：
1.火 山 由哪幾部分組成？ 其噴發(fā)物主要有哪些？
火山組成：火山口、火山錐、巖漿通道。
噴發(fā)物主要有：
固態(tài)噴發(fā)物(火山灰、火 山塵、火山彈等)
液態(tài)噴發(fā)物(熔巖流)氣態(tài)噴發(fā)物(水蒸氣、二氧化硫、硫化氫等)
2.學(xué)生看視頻思考火山的類型
活火山 如：日本富士山
臺灣的七星山
死火山 如：乞力馬扎羅山
山西大同火山群
休眠火山 如：長白山天池
東北五大連池
3.學(xué)生看圖片
全球火山主要分布為環(huán)太平洋火山帶，地中?；鹕綆?，東非火山帶，大西洋海底火山帶
思考：
我國的火山主要分布在哪里？
東北、東南沿海、臺灣、云南、西藏、新疆
4.火山的利弊：學(xué)生看視頻、課本
利：火山灰肥沃 火口湖景美
溫泉可療病 礦產(chǎn)豐富
弊：毀滅村莊、城市、農(nóng)田
課堂小結(jié)
地震
一、復(fù)習(xí)提問地殼變動的表現(xiàn)
1.地震的形成
探究活動:
取一根筷子,雙手分別握住兩端，均勻用力使筷子彎曲,直至斷裂。體會在筷子斷裂時雙手的感覺。
思考：
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你推測巖層在巨大的 壓力下會發(fā)生什么變化？這與地震是否有關(guān)系？
教師歸納小結(jié)：
地震產(chǎn)生的原因：
巖層在地球內(nèi)力作用下，發(fā)生斷裂或錯位而引起的震動現(xiàn)象。
2.地震帶來的危害
學(xué)生討論得出結(jié)論地震帶來的危害
建筑物破壞：如房屋倒塌、橋梁斷落、 水壩開裂、鐵軌變形等
地面破壞：如地面裂縫、塌陷、地面升降等；
山體等自然物的破壞：如山崩、滑坡等；可能引起海嘯
最為寶貴的生命也在地震中喪失了。
3.地震帶的分布
學(xué)生看圖片得出結(jié)論：
環(huán)太平洋的陸地和周圍海區(qū)、地中海-喜馬拉雅山一帶
4.地震的預(yù)防
學(xué)生討論得出結(jié)論
（1）在學(xué)校怎樣避震
正在上課時，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。
在操場或室外時，跑到空曠場地，不要回到教室去。
（2）在家庭怎樣避震；躲在桌子底下；躲到面積較小的房間里
(3)在戶外怎樣避震；就地選擇開闊地避震蹲下，以免摔倒；跑到離樓房2倍遠(yuǎn)距離外的地方，避開懸掛物、變壓器、電線桿、路燈等
(4) 震前預(yù)兆
分析詩歌
震前動物有預(yù)兆，群測群防很重要
牛羊騾馬不進(jìn)圈，老鼠搬家往外逃；
雞飛上樹豬亂拱，鴨不下水狗亂咬；
冬眠蛇兒早出洞，鴿子驚飛不回巢；
兔子豎耳蹦又撞，魚兒驚慌水面跳；
家家戶戶細(xì)留心，分析識別防范好。
（5）世界上第一臺地動儀（候風(fēng)地動儀）是我國東漢科學(xué)家張衡發(fā)明的，于公元138年記錄到隴西大地震 。
課堂小結(jié)