科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)3、溫度與氣溫課文課件ppt

這是一份科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)3、溫度與氣溫課文課件ppt，共16頁。PPT課件主要包含了溫度與氣溫，測(cè)量和比較室內(nèi)外溫度，不同時(shí)間氣溫的測(cè)量，氣溫的變化，本課小結(jié)，你學(xué)到了什么，氣象學(xué)家，竺可楨，謝謝你們等內(nèi)容，歡迎下載使用。
. 冰,能化成水, 水也能變成蒸汽, 蒸汽還會(huì)凝結(jié)成水. 水也能凍成冰, 這是一個(gè)游戲, 里面有很多奧秘, 只要你仔細(xì)觀察. 就能發(fā)現(xiàn),它的神奇！
我發(fā)現(xiàn)了奧秘.溫度這個(gè)魔術(shù)師,讓冰和水還有蒸汽,在它的指揮下,變來又變?nèi)?還有很多游戲,還有很多很多奧秘.只要你細(xì)心尋找,就能發(fā)現(xiàn),,更多奧秘！
氣溫對(duì)天氣的影響很大，是天氣日歷中重要的記錄數(shù)據(jù)。通過觀察和測(cè)量我們周圍大氣的溫度，就可以知道當(dāng)?shù)氐臍鉁亍?br/>注意！ 1、輕拿輕放 2、手拿溫度計(jì)的上端 3、測(cè)量時(shí)，把溫度計(jì)放置在測(cè)量環(huán)境內(nèi)2~3分鐘，待液柱不再升高或降低時(shí)再讀數(shù)。 4、讀數(shù)時(shí)，視線要與溫度計(jì)的液面保持水平。
選擇地點(diǎn)、仔細(xì)觀察、認(rèn)真記錄分工合作、注意安全、活動(dòng)要輕輕。
想一想： 1、室內(nèi)外溫度有什么不同？哪個(gè)溫度可以反映今天我們這個(gè)地方的氣溫？
2、剛才我們測(cè)量到不同的地點(diǎn)溫度有什么不同？測(cè)量氣溫應(yīng)選擇哪里比較合理？
什么時(shí)間氣溫最高？什么時(shí)間氣溫最低？
從剛才的圖表中，我們發(fā)現(xiàn)每天氣溫的變化有什么特點(diǎn)？
早晚氣溫較低 中午氣溫較高
3、用圖像表示氣溫變化
繼續(xù)每天完成“天氣日歷”
從1936年到1974年的38年中，他記了四十多本日記和筆記，共有近千萬字！竺可楨幾十年如一日精心觀測(cè)，積累了許多重要數(shù)據(jù)，每一個(gè)數(shù)據(jù)都凝聚著他的心血。