搜索
    上傳資料 賺現(xiàn)金

    [精] 【語(yǔ)文版】中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè):5.1《角的概念與推廣》ppt課件(2)

    加入資料籃
    立即下載
    【語(yǔ)文版】中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè):5.1《角的概念與推廣》ppt課件(2)第1頁(yè)
    1/29
    【語(yǔ)文版】中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè):5.1《角的概念與推廣》ppt課件(2)第2頁(yè)
    2/29
    【語(yǔ)文版】中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè):5.1《角的概念與推廣》ppt課件(2)第3頁(yè)
    3/29
    【語(yǔ)文版】中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè):5.1《角的概念與推廣》ppt課件(2)第4頁(yè)
    4/29
    【語(yǔ)文版】中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè):5.1《角的概念與推廣》ppt課件(2)第5頁(yè)
    5/29
    【語(yǔ)文版】中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè):5.1《角的概念與推廣》ppt課件(2)第6頁(yè)
    6/29
    【語(yǔ)文版】中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè):5.1《角的概念與推廣》ppt課件(2)第7頁(yè)
    7/29
    【語(yǔ)文版】中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè):5.1《角的概念與推廣》ppt課件(2)第8頁(yè)
    8/29

    基礎(chǔ)模塊上冊(cè)5.1 角的概念的推廣教課內(nèi)容ppt課件

    展開(kāi)

    這是一份基礎(chǔ)模塊上冊(cè)5.1 角的概念的推廣教課內(nèi)容ppt課件,共29頁(yè)。PPT課件主要包含了一復(fù)習(xí)提問(wèn),角是如何度量的,逆時(shí)針,順時(shí)針,二新課,我試試我理解,坐標(biāo)軸上的角,我試試我掌握,鞏固練習(xí),注意1k∈Z等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    1.在初中角是如何定義的?
    定義1:有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的幾何圖形叫做角。
    定義2:平面內(nèi)一條射線繞著它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)而成的圖形叫做角。
    角的單位是:度.規(guī)定:周角的1/360為1度的角.
    3.我們學(xué)過(guò)那些角?它們的大小是多少?
    銳角: 0°﹤ α ﹤90°直角:90° 鈍角: 90° ﹤ α ﹤ 180°平角等于:180° 周角等于:360°
    4. 我們以前所學(xué)過(guò)的角都是大于0°小于或等于360°的角.
    思考:生活中的角是不是都在范圍[00 ,3600 ]內(nèi) ?
    體操運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)體720o,跳水運(yùn)動(dòng)員向內(nèi)、向外轉(zhuǎn)體1080o 。
    經(jīng)過(guò)1小時(shí)時(shí)針、分針、秒針轉(zhuǎn)了多少度?
    工人師傅在擰緊或擰松螺絲時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)的角度如何表示比較合適?
    這些例子所提到的角不僅不在范圍[00 ,3600 ] 中,而且方向不同,有必要將角的概念推廣到任意角,想想用什么辦法才能推廣到任意角?
    正角:按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)形成的角。
    負(fù)角:按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)形成的角?!?br/>零角:射線不作旋轉(zhuǎn)時(shí)形成的角。
    記為:角α,或∠ α,簡(jiǎn)記:α.當(dāng)角為變量時(shí),常用字母x表示.
    在畫圖時(shí),我們常用帶箭頭的弧來(lái)表示旋轉(zhuǎn)生成的角:
    請(qǐng)畫出: 45 °,-30°,450°,-330°,750°的角。
    1:角的正負(fù)由旋轉(zhuǎn)方向決定
    2:角可以任意大小,絕對(duì)值大小由旋轉(zhuǎn)次數(shù)及終邊位置決定
    1)將角的頂點(diǎn)與原點(diǎn)重合.
    2)始邊重合于X軸的非負(fù)半軸.
    終邊落在第幾象限就是第幾象限角.
    如果角的終邊落在了坐標(biāo)軸上,就認(rèn)為這個(gè)角不屬于任何象限。
    例如:角的終邊落在X軸或Y軸上。
    軸線角的定義:終邊落在坐標(biāo)軸上的角叫做軸線角.(界限角)
    請(qǐng)?jiān)谄矫嬷苯亲鴺?biāo)系中作出: 60°,-390°,-150°,270°, -210°,300°,-585° 的角,并分別說(shuō)出它們各是第幾象限角。
    1、銳角是第幾象限的角?
    2、第一象限的角是否都是銳角?
    3、小于90°的角都是銳角嗎?
    答:銳角是第一象限的角。
    答:第一象限的角并不都是銳角。
    答:小于90°的角并不都是銳角,它也有可能是零角或負(fù)角。
    頂點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),始邊為x軸的非負(fù)半軸,且有相同終邊的角,叫做終邊相同的角。
    在坐標(biāo)平面內(nèi)作出下列各角:30°,390°,-330°;它們是第 象限的角,可以統(tǒng)一表示為
    α=k·3600+300(k=-1,0,1)
    猜想:與300終邊相同的角可表示為?
    3900=300+360
    -3300=300-3600
    =300+1×3600
    =300 -1×3600
    300 =300+0×3600
    7500=300+2×3600 -690=300-2×3600
    300+3×3600 300-3×3600
    4.與300的角終邊相同的角:一般形式為:300+K·3600,K ∈ Z
    5.與α終邊相同的角的為
    S={x︱x=α+k·3600,k∈Z}
    (2)α是任意角.
    (3)k·360°與α 之間是“+”號(hào),如k·360°-30 °應(yīng)看成k·360 °+(-30°)
    終邊相同的角不一定相等,但相等的角終邊一定相同,終邊相同的角有無(wú)數(shù)多個(gè),它們相差360°的整數(shù)倍。
    例1、在0°~360°范圍內(nèi),找出與下列各角終邊相同的角,并判斷它是哪個(gè)象限的角?
    (1) 1000 °(2 )-120° (3)410° 30'
    (1)∵ 1000°=2×360°+280°, ∵1000°角和280°角終邊相同. 又280°角屬于第三象限角. ∴ 1000°角也是第三象限角.
    (3)∵ 410°30′=360°+50°30′ ∴ 410°30′角和50°30′角終邊相同. 又 50°30 ′ 角屬于第一象限角. ∴ 410°30′角也是第一象限角.
    解(2)∵-120°=-360 °+240 °,∴ -120°角和 240 °角的終邊相同.又240 °角屬于第三象限角. ∴ -120 °角也是第三象限角.
    正角:按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)形成的角
    負(fù)角:按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)形成的角
    零角:射線不作旋轉(zhuǎn)形成的角
    2)始邊重合于X軸的非負(fù)半軸
    終邊落在第幾象限就是第幾象限角
    3.終邊與角a相同的角:
    X={Β/Β=α+k·3600,k∈Z}
    作業(yè):1.課本習(xí)題一 第一題2.隨堂練習(xí)第一題 
    4:在0到360度內(nèi)找與已知角終邊相同的角,方法是:用所給角除以3600.所給角是正的:按通常的除法進(jìn)行;所給角是負(fù)的:角度除以3600,商是負(fù)數(shù),它的絕對(duì)值應(yīng)比被除數(shù)為其相反數(shù)時(shí)相應(yīng)的商大1,以便使余數(shù)為正值。
    5:判斷一個(gè)角是第幾象限角,方法是:所給角a改寫成α0+k ·3600 ( K∈Z,00≤α0<3600)的形式,α0在第幾象限α就是第幾象限角
    4. 下列命題:①一個(gè)角的終邊在第幾限,就說(shuō)這個(gè)角是第幾象限的角;②1400°的角是第四象限的角;③-300°的角與160°的角的終邊相同④相等的角的終邊一定相同;⑤終邊相同的角一定相等.其中正確命題的序號(hào)是 .
    (1).(2).(4).
    作業(yè):課本習(xí)題 1.(1)-(4)   同步練習(xí)
    例2:寫出與下列各角終邊相同的角的集合S,并把S中 適合不等式-3600≤ <7200
    β=k·3600+600其中k=-1,0,1.
    β=k·3600+(-21)0其中k=0,1,2.
    β=k·3600+363014ˊ其中k=-2,-1,0.
    備用題寫出終邊落在Y軸上的角的集合。
    終邊落在坐標(biāo)軸上的情形
    或3600+K ·3600
    例3. 寫出終邊落在y軸上的角的集合。
    解:終邊落在y軸正半軸上的角的集合為
    S1={β| β=900+K?3600,K∈Z}
    ={β| β=900+2K?1800,K∈Z}
    ={β| β=900+1800 的偶數(shù)倍}
    終邊落在y軸負(fù)半軸上的角的集合為
    S2={β| β=2700+K?3600,K∈Z}
    ={β| β=900+1800+2K?1800,K∈Z}
    ={β| β=900+(2K+1)1800 ,K∈Z}
    ={β| β=900+1800 的奇數(shù)倍}

    相關(guān)課件

    高中數(shù)學(xué)人教版(中職)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)5.1 角的概念的推廣及其度量課文配套課件ppt:

    這是一份高中數(shù)學(xué)人教版(中職)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)5.1 角的概念的推廣及其度量課文配套課件ppt,共29頁(yè)。PPT課件主要包含了看一看,生活中角的圖片,畫一畫,結(jié)識(shí)新朋友平角,結(jié)識(shí)新朋友周角,如∠B,只有一個(gè)角時(shí),角的表示方法,例題精講,你會(huì)了嗎等內(nèi)容,歡迎下載使用。

    高中數(shù)學(xué)語(yǔ)文版(中職)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)5.1 角的概念的推廣優(yōu)質(zhì)課ppt課件:

    這是一份高中數(shù)學(xué)語(yǔ)文版(中職)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)5.1 角的概念的推廣優(yōu)質(zhì)課ppt課件,共17頁(yè)。PPT課件主要包含了角的推廣,練習(xí)511,練習(xí)512等內(nèi)容,歡迎下載使用。

    語(yǔ)文版(中職)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)5.1 角的概念的推廣圖片ppt課件:

    這是一份語(yǔ)文版(中職)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)5.1 角的概念的推廣圖片ppt課件,共18頁(yè)。PPT課件主要包含了新課引入,任意角的概念,例題講解,象限角,你的結(jié)論,你發(fā)現(xiàn)了什么,終邊相同的角,第幾象限角,課堂小結(jié),課后作業(yè)等內(nèi)容,歡迎下載使用。

    英語(yǔ)朗讀寶
    資料下載及使用幫助
    版權(quán)申訴
    • 1.電子資料成功下載后不支持退換,如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯(cuò)誤問(wèn)題請(qǐng)聯(lián)系客服,如若屬實(shí),我們會(huì)補(bǔ)償您的損失
    • 2.壓縮包下載后請(qǐng)先用軟件解壓,再使用對(duì)應(yīng)軟件打開(kāi);軟件版本較低時(shí)請(qǐng)及時(shí)更新
    • 3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費(fèi)重復(fù)下載
    版權(quán)申訴
    若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
    入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
    版權(quán)申訴二維碼
    中職數(shù)學(xué)語(yǔ)文版(中職)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)電子課本

    5.1 角的概念的推廣

    版本: 語(yǔ)文版(中職)

    年級(jí): 基礎(chǔ)模塊上冊(cè)

    切換課文
    • 同課精品
    • 所屬專輯99份
    歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
    • 900萬(wàn)優(yōu)選資源,讓備課更輕松
    • 600萬(wàn)優(yōu)選試題,支持自由組卷
    • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
    • 百萬(wàn)教師選擇,專業(yè)更值得信賴
    微信掃碼注冊(cè)
    qrcode
    二維碼已過(guò)期
    刷新

    微信掃碼,快速注冊(cè)

    手機(jī)號(hào)注冊(cè)
    手機(jī)號(hào)碼

    手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

    手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

    手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

    設(shè)置密碼

    6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

    注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
    QQ注冊(cè)
    手機(jī)號(hào)注冊(cè)
    微信注冊(cè)

    注冊(cè)成功

    返回
    頂部
    添加客服微信 獲取1對(duì)1服務(wù)
    微信掃描添加客服