
這是一份小學科學冀人版 (2017)四年級上冊14 安全用電導學案及答案,共3頁。學案主要包含了學習目標,學習重點,學習難點,學習過程,學習小結,精煉反饋等內容,歡迎下載使用。
【學習目標】
1.能夠說出生活中意外觸電的案例。
2.能說出安全用電、預防雷電事故的正確做法。
3.能從用電事故案例中提出探究性問題。
4.能通過閱讀資料的方式獲取有關安全用電和預防雷電事故的常識。
【學習重點】
能說出電既可以給人們帶來便利,也會給人身安全帶來危害。
【學習難點】
能通過閱讀資料的方式獲取有關安全用電和預防雷電事故的常識。
【學習過程】
一、預習指南
(一)預習課文后,完成下列填空。
1.________是自然界中的一種放電現(xiàn)象。
2.發(fā)電廠輸送的________和________的交流電電壓遠遠超過人體的安全電壓,使用不當或電器老化等都會引發(fā)________。
3.家家戶戶都需要用________,如果不懂得________,就很容易發(fā)生________。
4.家用電器著火了,應該這樣做:
(1)應先切斷________再救火。
(2)請大人幫助或撥打________火警電話:
(3)必須保持足夠的________,應選用適當?shù)腳_______滅火。
5.要________用電事故,養(yǎng)成________的好習慣。
6.家用電器異常時,要________電源。
7.發(fā)現(xiàn)有人觸電了,應該這樣做:
(1)向身邊的人求救。
(2)撥打________急救電話。
(3)不能________傷員。應立即________,或者用______拉扯傷員,使傷員盡快_____。
(二)問題銀行存折
二、搜集資料與思考探究
(一)搜集資料
請你從問題銀行存折中取出一個你最感興趣的問題,試著自己搜集材料來解決問題。
(二)理解與應用
1.哪些做法容易引起用電事故?怎樣預防觸電和用電事故?
2.在室外遇到雷電天氣時,我們應該怎樣做?查閱資料,制作一份預防雷電事故的手抄報,向大家宣傳預防雷電事故的常識。
3.如果發(fā)現(xiàn)有人觸電了,我們該怎么做呢?
4.如果發(fā)現(xiàn)家用電器著火了,我們該怎么做呢?
【學習小結】
通過學習你有什么收獲?還有哪些需要努力的地方?
【精煉反饋】
一、小法官(對的在括號內打√,錯的打×)
1.雷雨天氣不要接打手機。( )
2.用電事故發(fā)生的幾率很小,我們不需要注意。( )
3.為了我們的健康成長,我們要安全用電。( )
4.電器使用的時間越長越好。( )
5.我們洗完手后可以直接去拔電源、關電燈開關。( )
6.我們要學習安全用電的知識,預防用電事故的發(fā)生。( )
7.電器著火了,我們應該馬上跑出去。( )
8.發(fā)現(xiàn)有人觸電時,我們應該趕快把他拉開。( )
二、取出珍寶(把正確的序號填在括號內)
1.(多選)下列做法中可以預防觸電和用電事故的是( )
A.定時檢修電路
B.按說明書正確使用電器
C.安裝便宜的電線
2.(多選)下列行為中,( )可能會引發(fā)用電事故。
A.及時關閉電源
B.使用老舊電器
C.遠離高壓線
D.攀爬電線桿
E.隨手關燈
F.濕手拔電源
3.在室外遇到雷雨天氣時,我們應該( )
A.在樹下躲雨
B.騎自行車回家
C.遠離建筑物外露的電力設備
D.在電線桿旁等人來接
4.下列做法安全的是( )
A.在高壓線下玩耍
B.用濕抹布擦燈泡
C.不使用超齡的舊電器序號
存入問題
存入時間
提取時間
1
怎樣預防觸電和用電事故?
2
3
4
5
6
……
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