人教部編版六年級上冊4* 花之歌課后復(fù)習(xí)題

這是一份人教部編版六年級上冊4* 花之歌課后復(fù)習(xí)題，共6頁。試卷主要包含了選擇題，填空題，現(xiàn)代文閱讀，書面表達(dá)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

一、選擇題
1．下列對句中加點(diǎn)字詞的理解，有誤的一項(xiàng)是（ ）
A．我是星星，從蒼穹墜落在綠茵中。（綠草地）
B．我醒來時(shí)，白晝的那只碩大無朋的獨(dú)眼向我凝視。（朋友）
C．我總是仰望高空，對光明心馳神往。［（心神）向往］
D．我從不顧影自憐，也不孤芳自賞。（獨(dú)秀的一枝香花）
2．下列說法有誤的一項(xiàng)是（ ）
A．紀(jì)伯倫，黎巴嫩詩人。主要作品有詩集《淚與笑》《先知》《沙與沫》等。他和泰戈?duì)栆粯邮鞘菇鷸|方文學(xué)走向世界的先驅(qū)。
B．詩人用花的語言來敘述大自然的話語，文中盡顯“紀(jì)伯倫風(fēng)格”中的輕柔凝練雋永與清新。
C．詩人運(yùn)用了借景抒情的表現(xiàn)手法，利用花這種大自然的語言，來寄托自己的偉大情操——無私奉獻(xiàn)。
D．“我總是仰望高空，對光明心馳神往；我從不顧影自憐，也不孤芳自賞?！边@一句描寫了花的品質(zhì)，也體現(xiàn)了詩人的偉大理想。
3．對下列句子使用的修辭方法的判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A．古人詞云:“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。在細(xì)雨迷蒙中,著了水滴的丁香格外嫵媚。(引用、擬人)
B．戰(zhàn)士們挺著胸膛站在戰(zhàn)車上,像鋼鐵巨人一樣。(比喻)
C．那“斗士”便顯出一副呆頭呆腦的傻樣子,挺著肚子凈挨揍。(擬人）
D．五嶺逶迤騰細(xì)浪,鳥蒙磅礴走泥丸。(擬人)
4．加點(diǎn)字注音有誤的一組是( )。
A．搖曳(yè) 孕育(yùn) 蒼穹(qiónɡ)
B．馥郁(fù)冠冕(miǎn)瓊漿(qiónɡ)
C．婆娑(shā)碩大(shuò)鳴囀(zhuǎn)
二、填空題
5．把詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空。
孤（_____）自賞 心（_____）神往 （_____）芳馥郁
顧（_____）自憐 碩大無（_____） 婆娑起（_____）
（1）美麗廣闊的草原令我_____________。
（2）天氣悶熱，人仿佛就呆在一個(gè)的___________蒸籠中，怎么也睡不著。
6．結(jié)合上下文解釋詞語。
喜出望外：________
不屑一顧：________
央求：________
7．根據(jù)課文內(nèi)容填空
紀(jì)伯倫，_________(國別)詩人，畫家。著有散文詩集_________、_________、 _________等。他和_______一樣是近代東方文學(xué)走向世界的先驅(qū)。
8．“花語”指人們用花來表達(dá)的語言或寄托的某種感情與愿望。請寫出下面花的花語。
示例：紅玫瑰—愛情
白百合—（_________）
康乃馨—（_________）
三、現(xiàn)代文閱讀
閱讀下文，回答問題。
①清早，我同晨風(fēng)一道將光明歡迎；傍晚，我又與群鳥一起為它送行。
②我在原野上搖曳_____使原野風(fēng)光更加旖旎_____我在清風(fēng)中呼吸_____使清風(fēng)芬芳馥郁。我微睡時(shí)_____黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對我察看_____我醒來時(shí)_____白晝的那只碩大無朋的獨(dú)眼向我凝視。
③我飲著朝露釀成的瓊漿，聽著小鳥的鳴囀_____歌唱_____我婆娑起舞，芳草為我鼓掌。我總是仰望高空，對光明心馳神往_____我從不顧影自憐，也不孤芳自賞而這些哲理，人類尚未完全領(lǐng)悟。
9．在文中橫線上加上標(biāo)點(diǎn)符號。
10．在文中找出下列詞語的近義詞或反義詞。
①找近義詞：柔美——________ 濃郁——________
②找反義詞：俯視——________ 妄自尊大——________
11．①用了________修辭手法，這樣寫的好處是________。
12．文中畫橫線句子用了________和________修辭手法，這樣寫的好處是________。
“千萬顆亮晶晶的眼睛”指________，“碩大無朋的獨(dú)眼”指________。
13．片段最后一句“哲理”指“___________?！?br>14．下列表述正確的選項(xiàng)是（ ）
A．從“人類尚未完全領(lǐng)悟”說明人類沒有像“我”一樣領(lǐng)悟這些道理，暗含了對人類的批評。
B．③揭示出花的精神：渴飲朝露、向往光明，從不顧影自憐，也不孤芳自賞。
C．“我在野上搖曳，使原野風(fēng)光更加旖旎；我在清風(fēng)中呼吸，使清風(fēng)芬芳馥郁”，這既是對花兒的寫照，也是對樂觀積極的生活態(tài)度的贊美。
D．以上都正確。
15．對本文的寫作特色，表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）
A．以花自喻，想象奇特。
B．描寫客觀真實(shí)，準(zhǔn)確地說明了花的相關(guān)科學(xué)知識。
C．描畫了一個(gè)和諧美妙的世界。
D．在對花的詩意的描寫中融入作者自己對人生的理性思考。
品讀課文
花之歌（節(jié)選）
清早，我同晨風(fēng)一道將光明歡迎;傍晚，我又與群鳥一起為它送行。
我在原野上 ，使原野風(fēng)光更加旖旎;我在清風(fēng)中 ，使清風(fēng)芬芳馥郁。我微睡時(shí)，黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對我 ;我醒來時(shí)，白晝的那只碩大無朋的獨(dú)眼向我 。
16．將選文補(bǔ)充完整。
17．用“ ”畫出寫花的作用的句子。
18．用“ ”畫出寫關(guān)注花的句子。
19．仿照畫線句子的形式，寫句子。
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四、書面表達(dá)
20．小練筆
請你發(fā)揮自己的想象，模仿下面的句子，試著創(chuàng)作一首屬于自己的小詩。
例：清早，
我同晨風(fēng)一道將光明歡迎。
傍晚，
我又與群鳥一起為它送行。
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參考答案
1．B
2．C
3．D
4．C
5．芳 馳 芬 影 朋 舞 心馳神往 碩大無朋
6．意外，感覺特別的興奮，不在原來的意料之中； 認(rèn)為不值得一看，指看不起，輕視； 懇求
7．黎巴嫩 《淚與笑》 《先知》 《沙與沫》 泰戈?duì)?
8．純潔（或莊嚴(yán)） 愛（或關(guān)懷）
9．，；，，；，、；；
10． 旖旎 馥郁 仰望 顧影自憐
11． 擬人 寫了花充實(shí)快樂的一天生活
12． 比喻 擬人 生動(dòng)形象地表現(xiàn)出晝夜更替的自然變化 夜空中的星星 太陽
13．我總是仰望高空，對光明心馳神往；我從不顧影自憐，也不孤芳自賞
14．D
15．B
16．搖曳 呼吸 察看 凝視
17．我在原野上搖曳，使原野風(fēng)光更加旖旎；我在清風(fēng)中呼吸，使清風(fēng)芬芳馥郁。
18．我微睡時(shí)，黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對我察看；我醒來時(shí)，白晝的那只碩大無朋的獨(dú)眼向我凝視。
19．春天，我和小草一起與太陽擁抱；夏天，我和大樹一起為火熱作證。
20．春天， 我同小草一起將太陽擁抱。 夏天， 我和大樹一道為火熱作證。