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    六年級上學期開學考(語文)試卷(二)

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    六年級上學期開學考(語文)試卷(二)

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    這是一份六年級上學期開學考(語文)試卷(二),共6頁。試卷主要包含了給加點字選擇正確讀音,我能把字寫漂亮,古詩文填寫,按要求填寫,口語交際,閱讀理解,習作樂園等內容,歡迎下載使用。
    一、給加點字選擇正確讀音。(6分)
    摩平(mó mā) 充足(cōng chōng) 勉強(qiǎng qiáng)
    蜷著腿(quán juǎn) 火柴梗(gěng gēng) 別墅(yě shù)
    二、我能把字寫漂亮(看拼音,寫詞語)。(10分)
    róu měi() huí wèi() lè qù () sǎ tuō ()
    jū shù () hún zhuó() bèn zhuō() cēn cī()
    三、給下面句子中的加點字選擇正確的解釋。(填序號)(4分)
    案:①長形的桌子;②機關或團體中記事的案卷;③提出計劃、辦法等的文件;④事件,特指涉及法律問題的事件;⑤古時候端飯用的木盤。
    (1)我們班組織的這次活動,已經在學校備案了。()
    (2)經過多方查證,警方最終找到了破案的關鍵線索。()
    (3)看著他不知悔改的樣子,爸爸怒不可遏,拍案而起。()
    (4)這對夫妻結婚至今30年,從來沒有吵過嘴,舉案齊眉,相敬如賓。()
    四、根據語境,選擇運用正確的字,打“√”。(5分)
    1.小明和爸爸媽媽去(度 渡)假,他們乘著小船,(度 渡)過河去。
    2.這場突如其來的(暴 爆)雨,引(暴 爆)了積壓許久的民憤。
    3.他擊殺敵(冠 寇)立下大功,被封為“(冠 寇)軍侯”。
    4.見過懸(崖 涯)絕壁間挺拔的青松后,他豁然開朗,孤身一人浪跡天(崖 涯)去了。
    5.這些戰(zhàn)士守衛(wèi)邊(疆 僵),在風雪中一站就是幾個小時,身體都快凍(疆 僵)了。
    五、古詩文填寫(10分)
    1.移舟泊煙渚,。
    2.,白雨跳珠亂入船。
    3.明月別枝驚鵲,。
    4.,邀我至田家。
    5.,萬水千山只等閑。
    6.,無邊光景一時新。
    7.,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
    8.九曲黃河萬里沙,。
    9.,水村山郭酒旗風
    10.,花木成畦手自栽。
    六、按要求填寫。(10分)
    1.排列組合(把下面的詞組合成兩個不同的句子,并加上標點符號)。
    了 雨 下 大(1) ____________________ (2) ____________________
    2.我深深感謝我的啟蒙老師。改寫成雙重否定句:_______________________________
    3.請你用恰當的關聯(lián)詞語,將下面三個短句按照合理的順序組成一個通順的句子。
    (1)挫折和失敗可以磨煉人的意志,激發(fā)人的斗志。
    (2)挫折和失敗會給人帶來痛苦。
    (3)挫折和失敗是造就人才的一種特殊環(huán)境。
    _________________________________________________________________________________________
    4.下面句子沒有語病的一句是( )
    A.大家都注意衛(wèi)生,全校同學的健康和疾病就有了保障。
    B.我?guī)Я苏n本、筆、紙等文具,到校。
    C.在公共場所,我們應當維護清潔。
    D.我一定聽取大家的意見,改正缺點。
    5.下面句子詞序變化后差別最大的一組是( )
    A 他家來客了?!铱蛠砹?。
    B.他都問過誰?——他誰都問過。
    C.也只有他這樣怕冷?!@樣怕冷也只有他。
    D.有你們看的書?!銈兛吹臅?。
    七、口語交際。(8分)
    國慶快到了,同學們想舉辦“國慶節(jié)聯(lián)歡會”,可是擔心班主任夏老師不同意。同學們商量后決定派班長去說服夏老師。請你結合語境,代替班長補全下面的對話。
    班長:_____________________________________________________________________
    夏老師:什么事呀?請說吧。
    班長:_____________________________________________________________________
    夏老師:嗯,活動很有意義,不過我擔心會影響你們的學習。
    班長:_____________________________________________________________________
    夏老師:可是,這種活動組織一次多麻煩呀!從編排節(jié)目到培訓主持人,得耗費大量的時間,我擔心你們難以完成任務。
    班長:_____________________________________________________________________
    夏老師:既然這樣,我就答應你們了。好好干!
    班長:謝謝老師!
    八、閱讀理解。(17分)
    下一次就是你
    陽光的溫暖不會放棄任何一個微弱的生命!
    有一個女孩對足球十分癡(chī)迷,一個偶然機會,她被父母送到了體校學踢足球。
    在體校,女孩并不是一個很出色的球員,因為此前她并沒有受過規(guī)范的訓練,踢球的動作、感覺都比不上先入校的隊友。女孩上場訓練踢球時常常受到隊友們的嘲笑,說她是“野路子”球員,女孩為此情緒一度很低落。每個隊員踢足球的目標就是進職業(yè)隊打上主力。這時,職業(yè)隊也經常去體校挑選后備力量,每次選人,女孩都賣力地踢球,然而終場-哨響,女孩總是沒有被選中,而她的隊友已經有不少陸續(xù)進了職業(yè)隊,沒選中的也有人悄悄離隊。于是,平時訓練最刻苦認真的女孩便去找一直對她贊賞有加的教練,教練總是很委婉地說:“名額不夠,下一次就是你?!碧煺娴呐⑺坪蹩吹搅讼M?,樹立了信心,又努力地接著練了下去。
    一年之后,女孩仍沒有被選上,她實在沒有信心再練下去,她認為自己雖然場上意識不錯,但個頭太矮,又是半路出家,再加上每次選人時,她都迫切希望被選上,因此上場后就顯得緊張,導致平時訓練水平發(fā)揮不出來。她為自己在足球道路上黯(àn)淡的前程感到迷茫,就有了離開體校的打算。
    這天,她沒有參加訓練,而是告訴教練說:“看來我不適合踢足球了,我想讀書,想考大學。”教練見女孩去意已決,默默地看著她,什么也沒說。然而,第二天女孩卻收到了職業(yè)隊的錄取通知書。她激動不已地立馬前去報了到。其實,她骨子里還是喜歡著足球。女孩這次很高興地跑去找教練了,她發(fā)現(xiàn)教練的眼中同她一樣閃爍著喜悅的光芒。教練這次開口說話了:“孩子,以前我總說下一次就是你,其實那句話不是真的,我是不想打擊你而告訴你說你的球藝不精,我是希望你一直努力下去啊!”這個女孩就是獲得“20世紀世界最佳女子足球運動員”稱號的我國球星孫雯。
    1.在文中給下列詞語找到反義詞。(4分)
    寒冷( ) 絕望( ) 平凡( ) 堅定( )
    2.“立馬”的意思是“立刻”,類似的詞語還有________________________。(寫出3個即可)(3分)
    3.下面句中加點的詞語可用哪個詞代替?請將相應的序號填在括號中。(4分)
    a.著迷 b.致使 c.渺茫 d.閃耀 e.歡喜 f.婉轉
    (1)有一個女孩對足球十分癡迷。( )
    (2)教練總是很委婉( )地說:“名額不夠,下一次就是你。”
    (3)她都迫切希望被選上,因此上場后就顯得很緊張,導致( )平時訓練水平發(fā)揮不出來。
    (4)她發(fā)現(xiàn)教練的眼中同她一樣閃爍( )著喜悅( )的光芒。
    4.每個隊員踢足球的目標是( )(2分)
    A.鍛煉身體 B.調節(jié)生活情趣 C.進職業(yè)隊打上主力 D.賺大錢
    5.文章開頭寫道:“陽光的溫暖不會放棄任何一個微弱的生命!”結合孫雯的經歷選出對這句話理解正確的一項( )(2分)
    A.陽光能照到地球上的每個角落。 B.失敗是成功之母。
    C.成功會青睞每一個付出努力的人。D.只要相信自己是金子,總會發(fā)光的。
    6.結合文章內容,說一說你獲得的啟示。(2分)
    九、習作樂園。(30分)
    暑假中,你是不是經歷了一些有趣的事呢?請你選擇一件或兩件事,圍繞一個中心,向老師和同學分享假期的趣事??捎谩凹倨谌な隆睘轭}。
    參考答案
    一、正確讀音:mā chōng qiǎng quán gěng shù
    二、柔美 回味 樂趣 灑脫 拘束 渾濁 笨拙 參差
    三、1.②2.④3.①4.⑤
    四、1.度 渡2.暴 爆3.寇 冠4.崖 涯5.疆 僵
    五、
    日暮客愁新
    黑云翻墨未遮山
    清風半夜鳴蟬
    故人具雞黍
    紅軍不怕遠征難
    勝日尋芳泗水濱
    少小離家老大回
    浪淘風簸自天涯
    千里鶯啼綠映紅
    茅檐長掃凈無苔
    六、
    l.(1)下大雨了。 (2)雨下大了。
    2.我不能不深深感謝我的啟蒙老師。
    3.挫折和失敗雖然會給人帶來痛苦,但可以磨煉人的意志,激發(fā)人的斗志,所以是造就人才的一種特殊環(huán)境。
    4.D 5.B
    七、夏老師您好,請問您現(xiàn)在有時間嗎?我想和您商量一件事情。
    國慶快到了,咱們班的同學想舉辦“國慶節(jié)聯(lián)歡會”。
    我們會利用課余時間編排節(jié)目,保證節(jié)目質量。
    我們已經分好工了,有的同學當主持人,有的同學負責節(jié)目的編排。老師您放心好了,我們一定會努力干好的。
    八、1溫暖 希望 出色 迷茫
    2.立即 即刻 馬上
    3.(1)a (2)f (3)b (4)d e
    4.C
    5.C
    6.答案略。(結合文章內容,言之有理即可)
    九、略

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