科學(xué)六年級下冊8、微小世界和我們達(dá)標(biāo)測試

這是一份科學(xué)六年級下冊8、微小世界和我們達(dá)標(biāo)測試，共6頁。試卷主要包含了8《微小世界和我們》同步練習(xí)題等內(nèi)容，歡迎下載使用。
2021年科教版小學(xué)科學(xué)六年級下冊1.8《微小世界和我們》同步練習(xí)題  一、選擇題1．（    ）技術(shù)的發(fā)展，為我們研究微小世界提供了有力的工具，它是人類最敏銳的眼睛。A．放大鏡 B．制作裝片 C．顯微鏡2．將一個(gè)5×的放大鏡和一個(gè)3×的放大鏡組合起來，可以得到是實(shí)際物體（    ）的像。A．15倍 B．8倍 C．53倍3．下列能將物體的像放大倍數(shù)最多的是（    ）。A．兩個(gè)放大鏡組合在一起使用B．電子顯微鏡C．光學(xué)顯微鏡4．下列不屬于微生物的是(    )。A． B． C．5．污水和污物的處理速度效果取決于（      ）A．微生物的效果B．微生物的種類和功能C．設(shè)備的功效D．科技的進(jìn)步6．下列說法錯(cuò)誤的是（      ）A．微生物在自然界中還扮演著一個(gè)重要的角色—污水和垃圾處理者B．霍亂、肺結(jié)核、傷寒這些可怕的疾病都是由微生物引起的C．光學(xué)顯微鏡的放大倍數(shù)是幾百萬倍D．細(xì)菌也有抗藥性7．（      ）發(fā)現(xiàn)傳染病是由于微生物造成和傳播的。A．巴斯德B．弗萊明C．格羅斯泰斯特D．培根8．（       ）是人們生產(chǎn)具有所需性狀生物的先進(jìn)技術(shù)。A．克隆B．醫(yī)藥方面C．微電子技術(shù)D．土壤的改良和進(jìn)化9．電子顯微鏡的放大倍數(shù)是幾百萬倍，可以觀察到（    ）A．一些物質(zhì)的晶體，生物的一些較小的器官和組織B．生物的細(xì)胞、微生物、極少數(shù)細(xì)菌C．直接操縱原子或分子D．細(xì)菌、病毒、物質(zhì)的極小的微粒——原子 二、填空題10．在放大鏡和顯微鏡沒有發(fā)明以前，人們只能用（______）、（______）、（______）、舌、????????????? 手五種感覺器官探知世界。11．我們周圍的垃圾和污水的處理也需要依靠________，如果沒有這類生物，地球?qū)⒊蔀槔?/span>????????????? 世界。12．觀察工具的改進(jìn)使人們發(fā)現(xiàn)了（__________）。13．（________）分辨本領(lǐng)為百分之幾納米，直接操縱原子或分子。1納米相當(dāng)于1根頭發(fā)絲粗????????????? 線的（______）。14．弗萊明發(fā)現(xiàn)了（_______），從而使千萬人免受于肺炎等疾病浸染致死。15．（_________）的發(fā)明，讓我們看都了微生物、細(xì)胞。16．土壤中有許許多多的微生物，主要有（_________），它們與（________）有關(guān)。 三、判斷題17．絕大多數(shù)細(xì)菌是無害的，甚至是非常有益的。（______）18．利用微生物提供或生產(chǎn)的食物對人來說都是有害的。（______）19．食鹽水能破壞很多微生物的生存環(huán)境，所以浸泡在濃食鹽水中的鮮魚能存放數(shù)天不腐爛。????????????? （______）20．微生物不只是單細(xì)胞構(gòu)成的低等生物。（______）21．細(xì)菌可分為有益細(xì)菌和有害細(xì)菌，大多數(shù)細(xì)菌對人類是有害的。（______）22．動(dòng)物能進(jìn)行繁殖，病毒不能進(jìn)行繁殖。（______）23．利用微生物的作用，可以制作泡菜、腐乳等風(fēng)味獨(dú)特的食品。（______）24．中國武漢的新型冠狀病毒2019－NCOV雖然是SARS近親，但在傳染性和致死率上，2019－NCOＶ都比SARS溫和，因此，不必為此過分感到恐慌。（______）25．微生物中的細(xì)菌和病毒既可以傳播疾病，也可以為人類服務(wù)。（______）26．微生物不僅會(huì)讓新鮮的食物腐敗發(fā)霉，還是引起許多疾病的元兇，所以我們要努力清除所有的微生物。（______） 四、連線題27．請將下列科學(xué)家與其研究所取得的成果進(jìn)行連線。袁隆平        發(fā)現(xiàn)傳染病是由微生物造成和傳播的巴斯德        發(fā)明了青霉素和其他藥物以抵抗疾病弗萊明        研究雜交水稻，被譽(yù)為“世界雜交水稻之父” 五、簡答題28．在放大鏡和顯微鏡發(fā)明以后，人類探知世界的能力和范圍變大，請你說說有哪些主要變化？①放大鏡和顯微鏡沒有發(fā)明以前，人們能觀察到：②放大鏡和顯微鏡發(fā)明以后，人們能觀察到：  29．微生物都是有害的嗎？如果你認(rèn)為不是，請舉出三個(gè)微生物對人有益的例子。  六、綜合題30．（探究題·應(yīng)用）蒸饅頭時(shí)，為了使饅頭松軟，在和面時(shí)往面里加入一種微生物，這種微生物可以分解面粉里的糖類，并排出二氧化碳，使饅頭內(nèi)部疏松多孔。（1）你知道這種微生物是什么嗎？（2）人們通過對微生物的研究，知道了可以利用有益微生物改善我們的生活，在我們吃的食品中有許多與微生物的作用密不可分，請?jiān)倥e幾例。 參考答案1．C2．A3．B4．B5．B6．C7．A8．A9．D10．眼    耳    鼻    11．微生物12．微生物13．掃描隧道顯微鏡    六萬分之一    14．青霉素15．放大鏡和顯微鏡16．細(xì)菌、真菌、放線菌、藻類和原生動(dòng)物    土壤肥力    17．√18．×19．√20．√21．×22．√23．√24．√25．√26．×27．28．①用肉眼可以看見的東西或生物。②細(xì)胞和微生物。29．解：合理即可，示例：（1）各類抗生藥物的產(chǎn)生抗菌素的菌類。（2）乳酸菌生活在人的腸道里，助消化，降低呼吸道感染，防止腹瀉的發(fā)生。（3）疫苗是人類預(yù)防疾病的助手。30．（1）酵母菌（2）酸奶、腐乳、酒。