小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)二年級上冊材料3.書的歷史教案

這是一份小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)二年級上冊材料3.書的歷史教案，共2頁。教案主要包含了判斷題，選擇題，排序題等內(nèi)容，歡迎下載使用。
一、判斷題


1.橡皮泥書的書寫體驗最好。 （ 錯 ）


解析：橡皮泥書的書寫阻力很大，書寫很不方便。


2.做書的材料變化的原因，是因為科技在不斷進步 （ 對 ）


解析：科技不斷發(fā)展，人們發(fā)明出更先進的新材料代替舊材料，使我們的生活更便利。


3.竹簡比現(xiàn)在的紙質(zhì)書更容易攜帶 （ 錯 ）


解析：竹簡很笨重，不方便攜帶。


二、選擇題


1.下面各種書在我最早出現(xiàn)的是（ A ）


A.甲骨文


B.竹簡


C.紙質(zhì)書籍


解析：古人最早在龜甲和獸骨上刻字來記錄文字。


2.東漢時期（A）改進了造紙術(shù)，是現(xiàn)代紙的淵源。


A.蔡倫


B.張衡


C.鄭和


解析：蔡倫改進了造紙術(shù)；張衡發(fā)明了渾天儀和地動儀；鄭和是航海家。


3.現(xiàn)代人們裝訂紙質(zhì)書籍，通常會選用（C）。


A.線繩


B.大頭釘


C.訂書器


解析：訂書器適合裝訂由紙張制成的現(xiàn)代書籍。


三、排序題


請將下列書按出現(xiàn)的先后順序排序。


1.竹簡2.甲骨文3.紙質(zhì)書籍4.帛書


排序：2.1、4.3


解析：竹簡為戰(zhàn)國至魏晉時期的書寫材料、甲骨文為商朝的書寫材料、紙質(zhì)書出現(xiàn)于西漢初期；帛書為春秋時期的書寫材料。