青島版 (六三制)五年級(jí)下冊(cè)第二單元 我們?cè)趺纯吹轿矬w綜合與測(cè)試教學(xué)設(shè)計(jì)

這是一份青島版 (六三制)五年級(jí)下冊(cè)第二單元 我們?cè)趺纯吹轿矬w綜合與測(cè)試教學(xué)設(shè)計(jì)，共1頁(yè)。
第二單元我們?cè)趺纯吹轿矬w一、單元分析：本單元，我們將通過(guò)一系列既貼近生活，又引入人勝的科學(xué)探究活動(dòng)，引領(lǐng)孩子們?nèi)ヌ剿鞴獾拿孛?。在《凸透鏡》中，孩子們會(huì)通過(guò)研究凸透鏡成像規(guī)律和自制望遠(yuǎn)鏡，領(lǐng)略神奇的折射現(xiàn)象；在《照相機(jī)和眼睛》中，孩子們將通過(guò)制作照相機(jī)和眼球模型，揭開(kāi)它們成像的奧秘。
二、教學(xué)目標(biāo)
（一）過(guò)程與方法：
1.學(xué)會(huì)做一系列簡(jiǎn)單的光學(xué)實(shí)驗(yàn)；
2.能夠用圖畫(huà)、語(yǔ)言對(duì)所觀察的現(xiàn)象作出合理的解釋?zhuān)?/span>
3.嘗試制作望遠(yuǎn)鏡、照相機(jī)和眼球的實(shí)物模型。
（二）科學(xué)知識(shí)：
1.了解放大鏡可以改變光的傳播路線(xiàn)；
2.基本了解眼球的構(gòu)造，了解照相機(jī)和眼球的成像原理；
3.知道怎樣保護(hù)眼睛。
（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀：
1.體驗(yàn)到人類(lèi)對(duì)光學(xué)規(guī)律的認(rèn)識(shí)與利用會(huì)為我們帶來(lái)許多方便；
2.樂(lè)于用所學(xué)的知識(shí)改善生活；
3.意識(shí)到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展會(huì)給人類(lèi)和社會(huì)發(fā)展帶來(lái)好處；
4.意識(shí)到眼睛是大自然賦予我們的最珍貴、最神奇的照相機(jī)，從而更加珍愛(ài)和保護(hù)眼睛。三、重難點(diǎn)：重點(diǎn)：使學(xué)生知道凸透鏡有成像作用及成像規(guī)律了解眼球的基本構(gòu)造。難點(diǎn)：能夠解釋照相機(jī)和眼睛得成像原理。實(shí)驗(yàn)探究凸透鏡成像規(guī)律四、教法學(xué)法:1.提倡自主探究與合作探究相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。2.組織學(xué)生積極動(dòng)手、動(dòng)腦開(kāi)展探究活動(dòng)，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)，發(fā)表自己的觀點(diǎn)，敢于創(chuàng)新。3.教師引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，發(fā)揮主導(dǎo)作用但不包辦代替。4.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察，做好記錄。5.提醒學(xué)生做好課前準(zhǔn)備，保證科學(xué)探究順利開(kāi)展。6.將所學(xué)知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象，讓科學(xué)走進(jìn)學(xué)生的生活。五、課時(shí)安排：每課一課時(shí)，共計(jì)五課時(shí)