
這是一份冀教版(2024)一年級上冊(2024)十幾加幾完美版課件ppt,文件包含冀教版一年級上冊數(shù)學(xué)第四單元1《十幾加幾-一共有多少只鴨子》課件pptx、冀教版一年級上冊數(shù)學(xué)第四單元1《十幾加幾-一共有多少只鴨子》教學(xué)設(shè)計docx等2份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共18頁, 歡迎下載使用。
(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)描述1. 學(xué)生能夠理解十幾加幾的算理,掌握其計算方法,能正確、熟練地計算十幾加幾的加法算式。2. 能在具體的“鴨子數(shù)量”情境中,準(zhǔn)確提取數(shù)學(xué)信息,列出加法算式并求解,解決簡單的實際問題。(二)學(xué)習(xí)分析內(nèi)容1. 基于學(xué)生已有的10以內(nèi)加減法基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、操作、討論等活動,探究十幾加幾的計算方法,理解個位與個位相加,再與十位上的10相加的原理。2. 借助具體情境,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題以及語言表達(dá)能力,讓學(xué)生清晰闡述計算思路。(三)學(xué)科核心素養(yǎng)1. 培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維,使其在計算過程中遵循一定的運算邏輯。2. 增強(qiáng)學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識,體會數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和積極性。
1. 理解十幾加幾的算理,尤其是如何將十幾拆分為10和幾,再進(jìn)行計算的過程。2. 培養(yǎng)學(xué)生在不同情境中準(zhǔn)確運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。
同學(xué)們,仔細(xì)觀察這幅圖,你能發(fā)現(xiàn)哪些數(shù)學(xué)信息呢?能提出一個數(shù)學(xué)問題嗎?
列出算式:13+2= (只)
伸出手指,從13開始接著往后數(shù)2個數(shù)14、15。
答:一共有15只鴨子。
先算3+2=5,再算10+5=15
在計數(shù)器上先撥出13,即在十位撥1個珠子,個位撥3個珠子。
再在個位上撥2個珠子,此時個位上有5個珠子,十位是1個珠子,合起來就是15
1 3 + 2 =
十幾加幾的計算方法,都是把個位上的數(shù)相加,再與10相加,也就是將十幾加幾轉(zhuǎn)化成10加幾。
2. 一共有多少只鳥?
5.小明有13顆糖,小紅又給了他4顆,小明現(xiàn)在一共有幾顆糖?
答:小明現(xiàn)在一共有17顆糖.
這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)冀教版(2024)一年級上冊(2024)連加完整版ppt課件,文件包含冀教版一年級上冊數(shù)學(xué)第四單元5《連加-三種鹿一共有多少只》課件pptx、冀教版一年級上冊數(shù)學(xué)第四單元5《連加-三種鹿一共有多少只》教學(xué)設(shè)計docx等2份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共25頁, 歡迎下載使用。
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