



小學(xué)數(shù)學(xué)滬教版 (五四制)二年級(jí)下冊數(shù)學(xué)廣場——流程圖(1)課后測評
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這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)滬教版 (五四制)二年級(jí)下冊數(shù)學(xué)廣場——流程圖(1)課后測評,共11頁。試卷主要包含了選擇題,6個(gè)一組成,這個(gè)數(shù)是,判斷題,填空題,計(jì)算,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
一、選擇題(每題2分,共10分)
1.用兩個(gè)1和兩個(gè)0可以組成( )個(gè)不同的四位數(shù).
A.2B.3C.4
2.如下圖,一套七巧板中有( )個(gè)三角形。
A.5B.7C.2
3.8625中的6表示( )。
A.6個(gè)B.6個(gè)一C.6個(gè)百
4.一個(gè)數(shù)是由8個(gè)千、3個(gè)十、6個(gè)一組成,這個(gè)數(shù)是( )。
A.8036B.8306C.8360
5.700是一個(gè)數(shù)的近似數(shù),那么最接近700的數(shù)是( )。
A.705B.659C.699
二、判斷題(每題1分,共5分)
6.由四個(gè)不同的數(shù)字組成的最大四位數(shù)是9999。( )
7.比4000大又比6000小的數(shù)一定是5000。( )
8.鮮花店原有595枝鮮花,上午賣掉306枝,大約還剩300枝。( )
9.最大的三位數(shù)比最小的四位數(shù)小1。( )
10.交換兩個(gè)加數(shù)的位置,和不變。( )
三、填空題(每空1分,共27分)
11.看圖寫數(shù)。
讀作( )由( )個(gè)( )和( )個(gè)十組成。
讀作( )由3個(gè)( )和1個(gè)( )組成。
12.食堂買了32袋大米,每袋50千克;還買了28袋面粉,每袋25千克。
(1)買的大米和面粉一共有( )千克。
(2)買的大米比面粉多( )千克。
13.世界第一斜拉索橋——上海楊浦大橋全長 八千三百五十四 米,寫作( ),這個(gè)數(shù)的最高位是( )位。
14.8×□<49,□里最大填( );52□1>5246,□里最小填( )。
15.用數(shù)字卡片3、5、0、4組成一個(gè)最大三位數(shù)和最小三位數(shù),它們的和是( ),差是( )。
16.一支圓珠筆是5元,一支鋼筆是它的5倍還多3元,買一支鋼筆和兩支圓珠筆一共要花( )元錢。
17.計(jì)數(shù)器上,用9顆珠子拔四位數(shù),其中最大的是( ),最小的是( )。
18.有一本故事書共100頁,丫丫第一天看了15頁,第二天看的是第一天的2倍,第三天應(yīng)從第( )頁看起。
19.用3、0、9這三個(gè)數(shù)字組成的沒有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)中,最大的是( ),最小的數(shù)是( ),它們的和是( ),差( )。
20.在3903中,左邊的“3”在( )位上,表示( );右邊的“3”在( )位上,表示( )。
四、計(jì)算(共16分)
21.列豎式計(jì)算:(每題2分,共8分)
800-97= 248+376= 604-598 = 2006+404-1008=
22.遞等式計(jì)算。(每題2分,共8分)
512+103+222 984-176+24 92+8×8 140-40÷5
五、解答題(每題4分,第31-32每題5分,共42分)
23.糧店第一次運(yùn)來糧食196袋,第二次運(yùn)來糧食225袋。賣出377袋后,剩下多少袋?
24.盒子里有大、小兩種球共重690g,已知大球每個(gè)重110g,小球每個(gè)重60g.盒中大、小球各有多少個(gè)?
25.一臺(tái)空調(diào)3650元,一輛摩托車4120元,買這兩件商品,7000元夠嗎?
26.同學(xué)們要種142棵樹,第一天種了58棵,第二天種了42棵,還要種多少棵?
27.把這些玉米平均分給9只猴子,每只猴子分到多少千克?
28.佳藝影城第一場電影有780人看,第一場放完后,走了591人,剩下的接著看第二場,并且又進(jìn)來156人。這時(shí)有多少人看第二場電影?
29.老師有8袋乒乓球,每袋6個(gè),借給同學(xué)15個(gè),還剩多少個(gè)?
30.綠化帶種有9棵柳樹,松樹的棵樹是柳樹的3倍,柳樹的棵樹是楊樹的3倍,綠化帶中有松樹幾棵?有楊樹幾棵?
31.6輛轎車和5輛自行車,一共有多少只輪子?(不包含轎車的備胎)
32.老師拿70元去買書,買了7套故事書,每套9元,還剩多少元?
參考答案:
1.B
【分析】0不能在首位,所以首位為1,然后依次列舉出四位數(shù)即可。
【詳解】用兩個(gè)1和兩個(gè)0組成的四位數(shù)有:1100,1010,1001。故答案為B。
【點(diǎn)睛】由整數(shù)的讀寫法和數(shù)的組成可知,0不能排在首位。
2.A
【分析】一套七巧板,是由1個(gè)平行四邊形、1個(gè)正方形、5個(gè)三角形組成的。
【詳解】由分析得:
一套七巧板中有5個(gè)三角形。
故答案為:A
3.C
【分析】先確定6在什么位上。再根據(jù)“個(gè)位上的數(shù)表示幾個(gè)一,十位上的數(shù)表示幾個(gè)十,百位上的數(shù)表示幾個(gè)百,……”來做。
【詳解】由題意可知:6在百位上,表示6個(gè)百;
故答案為:C
【點(diǎn)睛】此題主要考查的是萬以內(nèi)數(shù)的組成。
4.A
【分析】8個(gè)千即8000,3個(gè)十即30,6個(gè)一即6,百位上是0,據(jù)此解答。
【詳解】8000+30+6=8036,所以這個(gè)數(shù)是8036。
故答案為:A
【點(diǎn)睛】整數(shù)的寫法,從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地寫,哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有,就在那個(gè)數(shù)位上寫0。
5.C
【分析】根據(jù)整數(shù)減法的計(jì)算法則,分別計(jì)算出700與705、659、699的差,然后比較所得的差,差最小的就是最接近700的數(shù)。據(jù)此解答。
【詳解】A.705-700=5
B.700-659=41
C.700-699=1
1<5<41
所以最接近700的數(shù)是699。
故答案為:C
【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確與700的差最小的那個(gè)數(shù)最接近700。
6.×
【分析】先從0至9中,找到四個(gè)不同的數(shù)字,而且這四個(gè)數(shù)字要盡量大,然后按從大到小排序組成最大的四位數(shù)。
【詳解】四個(gè)不同數(shù)字,而且要盡量大,這四個(gè)數(shù)字是:9、8、7、6;那么:由四個(gè)不同的數(shù)字組成的最大四位數(shù)是9876。
故答案為:×
【點(diǎn)睛】此題考查的是萬以內(nèi)數(shù)的組成。
7.×
8.√
【分析】用原有鮮花的數(shù)量減去上午賣掉鮮花數(shù)量,即可求出還剩下的鮮花數(shù)量。根據(jù)整數(shù)減法的估算方法解答即可。
【詳解】595-306
≈600-300
=300(枝)
則大約還剩下300枝。
故答案為:√。
【點(diǎn)睛】整數(shù)減法估算時(shí),先把被減數(shù)和減數(shù)看作與它最接近的整百數(shù)或整十?dāng)?shù),然后相減即可。
9.√
【分析】最大的三位數(shù)是999,最小的四位數(shù)是1000,要求兩個(gè)數(shù)的差,用減法計(jì)算,據(jù)此列式解答.
【詳解】1000-999=1,原題說法正確。
故答案為:√
10.√
【詳解】兩個(gè)加數(shù)不變,只交換兩個(gè)加數(shù)的位置,和不變,這就是加法交換律。
故答案為:√
11. 四千零三十 4 千 3 三千一百 千 百
12. 2300 900
【分析】(1)要求買的大米和面粉一共有多少千克,用每袋大米的質(zhì)量×買的大米袋數(shù)+每袋面粉的質(zhì)量×買的面粉袋數(shù)=買的大米和面粉的總質(zhì)量,據(jù)此列式解答;
(2)要求買的大米比面粉多幾千克,用每袋大米的質(zhì)量×買的大米袋數(shù)-每袋面粉的質(zhì)量×買的面粉袋數(shù)=買的大米比面粉多的質(zhì)量,據(jù)此列式解答。
【詳解】(1)32×50+28×25
=1600+700
=2300(千克)
(2)32×50-28×25
=1600-700
=900(千克)
故答案為:(1)2300;(2)900。
【點(diǎn)睛】求出食堂買來24袋大米和32袋面粉各多少千克是解題的關(guān)鍵。
13. 8354 千
【解析】略
14. 6 5
【分析】(1)我們可以根據(jù)乘法口訣帶入數(shù)值,看當(dāng)數(shù)值為幾時(shí)剛好符合要求;
(2)整數(shù)直接進(jìn)行比較,可以采取從高位到低位逐位比較的方法。
【詳解】(1)□里填6時(shí),
8×6=48,48<49,
當(dāng)□內(nèi)填7時(shí),大于49,
所以□內(nèi)最大只能填6;
(2)千位和百位的數(shù)值一樣,個(gè)位:1<5,所以十位上的數(shù)應(yīng)該大于4,
所以52□1>5246,□最小填5;
【點(diǎn)睛】此題主要考查數(shù)的比較大小,進(jìn)行除法計(jì)算和逐位比較即可。
15. 847 239
【分析】要使四個(gè)數(shù)字組成的三位數(shù)最大,5要放在百位上,4要放在十位上,3要放在個(gè)位上;要使四個(gè)數(shù)字組成的三位數(shù)最小,3要放在百位上,0要放在十位上,4要放在個(gè)位上;然后將這兩個(gè)數(shù)相加求和,相減求差。
【詳解】543+304=847
543-304=239
它們的和是847,差是239。
【點(diǎn)睛】要使組成的數(shù)最大,從最高位開始把這些數(shù)字按從大到小的順序排列;要使組成的數(shù)最小,最小的數(shù)字(0除外)要放在最高位上,然后把剩下的數(shù)字按從小到大的順序排列。
16.33
【分析】根據(jù)“一支圓珠筆是5元,一支鋼筆是它的5倍還多3元”,可知買一支鋼筆要用(5×5+3)元,再加上圓珠筆的價(jià)格,就是買一支鋼筆和兩支圓珠筆一共要花的錢數(shù)。
【詳解】5×5+3+5
=25+3+5
=28+5
=33(元)
所以,買一支鋼筆和兩支圓珠筆一共要花33元錢。
【點(diǎn)睛】熟練掌握求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的解題方法,是解答此題的關(guān)鍵。
17. 9000 1008
18.46
【分析】先根據(jù)第二天讀的頁數(shù)=第一天讀的頁數(shù)×2,求出第二天讀的頁數(shù),再求出兩天讀的頁數(shù)和,根據(jù)第三天開始讀的頁數(shù)=前兩天讀的頁數(shù)+1頁即可解答。
【詳解】15+15×2+1
=15+30+1
=45+1
=46(頁)
【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是:明確各數(shù)間的等量關(guān)系,再根據(jù)它們之間的關(guān)系,代入數(shù)據(jù)即可解答,注意求第三天看的頁數(shù)時(shí),要把前兩天看的書的頁數(shù)加1頁解答。
19. 930 309 1239 621
【分析】根據(jù)題意,要想組成的數(shù)最大,要把數(shù)按照從大到小的順序從高位到低位排下來;要想組成的數(shù)最小,要把數(shù)按照從小到大的順序從高位到低位排下來,但是最高位不能是零,再求出它們的和與差即可,據(jù)此解答。
【詳解】 SKIPIF 1 < 0
SKIPIF 1 < 0
用3、0、6這三個(gè)數(shù)字組成沒有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù),最大的數(shù)是(930),最小的數(shù)是(309),它們的和是(1239),差(621)。
【點(diǎn)睛】本題是根據(jù)指定數(shù)組數(shù),根據(jù)指定數(shù)字組數(shù)時(shí),把指定數(shù)字從大到小排列組成的數(shù)最大,把指定數(shù)字從小到大排列組成的數(shù)最小,但最高位不能是0。
20. 千 3個(gè)千 個(gè) 3個(gè)一
21.703;624;6;1402
【分析】整數(shù)加減法列豎式計(jì)算,相同數(shù)位要對齊,從個(gè)位算起。
【詳解】800-97=703 248+376=624 604-598 =6 2006+404-1008=1402
22.837;832;156;132
23.44袋
24.大球3個(gè);小球6個(gè)
【詳解】解:設(shè)大球有x個(gè),小球有y個(gè),則:
110x+60y=690
化簡的:
11x+6y=69
則:y=(69﹣11x)÷6
當(dāng)x=1時(shí),
y=(69﹣11×1)÷6
=58÷6
= SKIPIF 1 < 0
SKIPIF 1 < 0 不是整數(shù),不合題意;
當(dāng)x=2時(shí),
y=(69﹣11×2)÷6
=47÷6
= SKIPIF 1 < 0
SKIPIF 1 < 0 不是整數(shù),不合題意;
當(dāng)x=3時(shí),
y=(69﹣11×3)÷6
=36÷6
=6
6是整數(shù),符合題意;
當(dāng)x=4時(shí),
y=(69﹣11×4)÷6
=25÷6
= SKIPIF 1 < 0
SKIPIF 1 < 0 不是整數(shù),不合題意;
當(dāng)x=5時(shí),
y=(69﹣11×5)÷6
=14÷6
= SKIPIF 1 < 0
SKIPIF 1 < 0 不是整數(shù),不合題意;
當(dāng)x=6時(shí),
y=(69﹣11×6)÷6
=3÷6
= SKIPIF 1 < 0
SKIPIF 1 < 0 不是整數(shù),不合題意;
當(dāng)x的取值更大時(shí)大球的質(zhì)量和就會(huì)超過690克,不合題意.
所以大球有3個(gè),小球有6個(gè)。
答:大球有3個(gè),小球有6個(gè)。
25.不夠
【詳解】把3650看成3000,4120看成4000。
因?yàn)?000+4000=7000(元)
所以3650+4120>7000
答:買這兩件商品,7000元不夠。
【點(diǎn)睛】講解時(shí)重點(diǎn)讓學(xué)生理解應(yīng)根據(jù)實(shí)際問題的需要選擇合適的估算方法。
26.42棵
【分析】用要種的樹的總棵數(shù)先減去第一天種的棵數(shù),得到的差,再減去第二天種的棵數(shù);據(jù)此列式解答。
【詳解】142-58-42
=84-42
=42(棵)
答:還要種42棵。
【點(diǎn)睛】此題主要考查的是1000以內(nèi)數(shù)的連減運(yùn)算的應(yīng)用,要熟練掌握。
27.6千克
【分析】要解決每只猴子分到多少千克的玉米,必須知道玉米的總質(zhì)量,因此計(jì)算兩堆玉米的總量是解題的關(guān)鍵。
【詳解】(35+19)÷9=6(千克)
答:每只猴子分到6千克。
28.345人
【分析】三位數(shù)加減法混合運(yùn)算的實(shí)際應(yīng)用,可依據(jù)題意列式為:780-591+156。
【詳解】780-591+156
=189+156
=345(人)
答:這時(shí)有345人看第二場電影。
【點(diǎn)睛】依據(jù)題目的表述,走了若干人,可看作減去這些人數(shù);而又進(jìn)來若干人,就可看作是加上這些人數(shù)。
29.33個(gè)
【詳解】6×8-15
=48-15
=33(個(gè))
答:還剩33個(gè).
30.松樹27棵 楊樹3棵
【詳解】9×3=27(棵)
答:綠化帶中有松樹27棵.
9÷3=3(棵)
答:有楊樹3棵.
31.34只
【分析】一輛轎車有4只輪子,先用乘法求出4輛轎車共有幾只輪子;
一輛自行車有2只輪子,再用乘法求出2輛自行車共有幾只輪子;
最后把轎車的輪子數(shù)量和自行車的輪子數(shù)量加起來,求出和,即可解決此題。
【詳解】6×4=24(只)
5×2=10(只)
24+10=34(只)
答:一共有34只輪子。
【點(diǎn)睛】此題主要考查的是100以內(nèi)數(shù)的加法及乘法計(jì)算的應(yīng)用,要熟練掌握。
32.7元
【詳解】70-9×7
=70-63
=7(元)
答:還剩7元.
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