初中數(shù)學(xué)滬教版（五四制）（2024）六年級上冊（2024）1.5 有理數(shù)的混合運(yùn)算公開課教學(xué)課件ppt

這是一份初中數(shù)學(xué)滬教版（五四制）（2024）六年級上冊（2024）1.5 有理數(shù)的混合運(yùn)算公開課教學(xué)課件ppt，共20頁。PPT課件主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo)，情景導(dǎo)入，新知探究，乘方運(yùn)算，乘法運(yùn)算，加減運(yùn)算，例3計算，課本例題，課堂練習(xí)，練一練等內(nèi)容，歡迎下載使用。
1. 理解并熟練掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算的順序，并會進(jìn)行簡單有理數(shù)的混合運(yùn)算.（重點）2. 經(jīng)歷有理數(shù)的混合運(yùn)算的一般順序的探究過程.熟練并且正確的運(yùn)用有理數(shù)混合運(yùn)算法則進(jìn)行運(yùn)算.（難點）
思考：上述式子包含了哪些運(yùn)算？
2×(-3)3-4×(-3)+ 15；
左邊算式中包含哪幾種運(yùn)算？
解：（1）原式 = 2×(-27)-(-12)+ 15
= -54 + 12 + 15
在運(yùn)算過程中，先將帶分?jǐn)?shù)化為假分?jǐn)?shù)，再進(jìn)行計算較為簡便.
3. 閱讀以下材料.
＝－12＋16－18＋20
請你模仿上述解法，完成如下計算：
＝－20＋32－35＋38＝15.
1. [2024·廣州天河區(qū)期末]計算：－24＋(－2)4＝(　D　)
2. [2024·南通崇川區(qū)月考]下列運(yùn)算不正確的是(　B　)
3. [新考法·程序計算法]如圖是一個“數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī)”的示意圖.若 x ＝－5，則輸出的結(jié)果為(　C　)
4. 若有理數(shù) a ， b 互為相反數(shù)， c ， d 互為倒數(shù)，則( a ＋ b )2 024＋(－ cd )2 025＝ ?.5. [新視角 新定義題]用※定義新的運(yùn)算：對于任意有理數(shù) a ， b 都有 a ※ b ＝ b2－ a3÷(－2)，那么2※(－3)＝ ?.6. [新視角·規(guī)律探究題]觀察下列等式：1×5＋4＝32，2×6＋4＝42，3×7＋4＝52，4×8＋4＝62，….請你在觀察后用你得出的規(guī)律填空： × ?＋ ＝502.
7. 計算：(1)23＋(－3)×(－2)2；
【解】原式＝8＋(－3)×4＝8－12＝－4.
(2)琪琪的媽媽看到該題標(biāo)準(zhǔn)答案等于－9，請通過計算求出被污染的數(shù)“■”.
做有理數(shù)的混合運(yùn)算時，應(yīng)注意以下運(yùn)算順序：
3. 如有括號，先做括號內(nèi)的運(yùn)算，按小括號、 中括號、大括號依次進(jìn)行.
2. 同級運(yùn)算，從左到右進(jìn)行；
1. 先乘方，再乘除，最后加減；