小學(xué)數(shù)學(xué)青島版（2024）四年級(jí)上冊(cè)四 交通中的線——平行與相交完整版課件ppt

這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)青島版（2024）四年級(jí)上冊(cè)四 交通中的線——平行與相交完整版課件ppt，共25頁(yè)。PPT課件主要包含了核心素養(yǎng)，課時(shí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)任務(wù)一，你能提出什么問(wèn)題，知識(shí)鏈接，互相垂直，學(xué)習(xí)任務(wù)二，學(xué)習(xí)活動(dòng)，三連線，相互平行等內(nèi)容，歡迎下載使用。
學(xué)生在數(shù)學(xué)活動(dòng)中感受數(shù)學(xué)知識(shí)在生活中的真實(shí)存在，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
培養(yǎng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。
滲透事物間相互聯(lián)系和變化的觀點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生觀察、操作、比較以及抽象、概括的能力。
結(jié)合生活情景，體驗(yàn)直線的垂直關(guān)系，理解互相垂直、垂線、垂足等概念。
通過(guò)自主操作與合作交流，學(xué)會(huì)用三角尺、量角器等工具畫已知直線的垂線。
使學(xué)生感受生活里的垂直現(xiàn)象，了解垂直在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。
知識(shí)鏈接，感受文化素養(yǎng)。
你能給下列幾組相交的直線分類嗎？
兩條直線相交所成的角都是直角。
其中一條直線是另一條直線的垂線，兩條直線的交點(diǎn)叫作垂足。
新知構(gòu)建，完善核心素養(yǎng)。
你能用三角板畫出任意一條直線的垂線嗎？
你能過(guò)A點(diǎn)畫出這條直線的垂線嗎？
兩條直線相交成直角時(shí)，這兩條直線互相垂直。其中一條直線是另一條直線的垂線，兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足。
學(xué)以致用，檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)達(dá)成。
1.下面哪組的兩條直線互相垂直?
2.下面每個(gè)圖形中，哪兩條線段互相垂直？請(qǐng)標(biāo)出來(lái)。
（1）在方格圖上任意畫 出一組平行線。
（2）畫出這條直線的平行線。
4.過(guò)A點(diǎn)畫出已知直線的垂線。
5.下圖是一個(gè)長(zhǎng)方形的兩條相鄰的邊，你能將這個(gè)長(zhǎng)方形畫完整嗎？
6.給下面 這條直線畫兩條垂線。畫出這兩條垂線有什么關(guān)系？