數(shù)學(xué)蘇教版六 長方形和正方形的面積試講課ppt課件

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在學(xué)習(xí)活動(dòng)中發(fā)展觀察能力、操作能力、空間想象能力和抽象概括能力。
經(jīng)歷長方形和正方形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過程，理解并掌握這兩個(gè)面積計(jì)算公式，能運(yùn)用公式進(jìn)行長方形和正方形的面積計(jì)算。
使學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的發(fā)展和自身的知識的積累，初步了解面積單位在現(xiàn)實(shí)生活里的應(yīng)用，激發(fā)進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
長方形和正方形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)。
運(yùn)用長方形和正方形的面積計(jì)算公式解決實(shí)際問題。
培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、判斷的能力及空間觀念。
每個(gè)長方形的面積各是多少平方厘米？和同學(xué)說說你的量法。
下面長方形的面積是多少平方厘米？
你是怎么知道的？把你的想法和同學(xué)交流。
長方形的面積與什么有關(guān)？ 可以怎樣求長方形的面積？
7×2=14(平方厘米)
答：長方形的面積是14平方厘米。
正方形的面積=邊長×邊長
如果用S表示正方形的面積，用a表示正方形的邊長，上面的公式可以寫成：
計(jì)算下面各圖形的面積。
6×4=24(平方分米)
9×9=81(平方米)
6×9=54(平方分米)
答：小黑板的面積是54平方分米。
2.一塊正方形手帕的邊長是20厘米，面積是多少平方厘米？
20×20=400(平方厘米)
答：面積是400平方厘米。
150÷3= 13×5=900÷3= 6×700=91÷7= 40×50=
4. 先估計(jì)下面圖形的面積，再測量、計(jì)算。
4×4=16(平方厘米)
6×3=18(平方厘米)
5. 你能算出下面草坪、籃球場和跑道的面積嗎？
24×24=576(平方米)
28×15=420(平方米)
80×6=480(平方米)
6. 一塊長方形窗簾布長5米，寬3米。這塊窗簾的面積是多少平方米？如果把這塊窗簾布照樣子剪去2米，剩下的部分是什么形狀？它的面積是多少平方米？
5×3=15(平方米)
答：這塊窗簾的面積是15平方米。剩下的部分 是正方形。它的面積是9平方米。
7. 在一塊長75厘米、寬54厘米的長方形木板上鋸下一個(gè)最大的正方形。求這個(gè)正方形的面積。
54×54=2916(平方厘米)
答：這個(gè)正方形的面積是2916平方厘米。
8. 一片長方形闊葉林，長40米，寬18米。每平方米闊葉林每月大約能放出2千克氧氣，這片闊葉林每月大約能放出多少千克氧氣？
40×18=720(平方米)
答：這片闊葉林每月大約能放出1440千克氧氣。
2×720=1440(千克)
9. 一輛灑水車每分鐘行駛70米，灑水寬度是9米。灑水車行駛5分鐘，灑水的面積一共有多少平方米？
70×9=630(平方米)
答：灑水的面積一共有3150平方米。
5×630=3150(平方米)
7×4=28(平方厘米)
答：這個(gè)長方形的面積是28平方厘米。
11. 要測量一張明信片的面積，選擇什么單位比較合適？測量一張報(bào)紙的面積呢？先說一說，再量一量。
1. 長方形的面積=長×寬，如果用S表示長方形的面積，用a和b分別表示長方形的長和寬，這個(gè)公式可以寫成：S=a×b2. 正方形的面積=邊長×邊長，如果用S表示正方形的面積，用a表示正方形的邊長，這個(gè)公式可以寫成：S=a×a
1. 經(jīng)歷長方形和正方形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過程，理解并掌握這兩個(gè)面積計(jì)算公式，能運(yùn)用公式進(jìn)行長方形和正方形的面積計(jì)算，并能用來解決簡單的實(shí)際問題。2. 完成《分層作業(yè)》