
這是一份蘇科版八年級(jí)下冊(cè)第3節(jié) 自然資源的可持續(xù)利用獲獎(jiǎng)?wù)n件ppt,共30頁(yè)。PPT課件主要包含了情境導(dǎo)入,自然資源現(xiàn)狀,課堂練習(xí)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
地球母親為我們提供了什么?
自然環(huán)境中人類可以用于生活和生產(chǎn)的物質(zhì)
1.淡水2.植物3.石油 4.天然氣5.太陽(yáng)能6.風(fēng)能7.煤炭 8.動(dòng)植物物種……
判斷下列自然資源的類型
人均資源量明顯低于世界水平水資源不及世界人均水平的1/4耕地是世界人均水平的30%森林是世界人均水平的4%草地是世界人均水平的32%礦產(chǎn)資源不足世界人均水平的一半自然資源的缺口日益增大
地球是人類的家園,地球奉獻(xiàn)出氧氣、淡水及食物、礦產(chǎn)等,無(wú)私地哺育著人類。人類應(yīng)該采取不同的措施利用和保護(hù)這些資源。在開(kāi)發(fā)和利用自然資源時(shí),必須與保護(hù)、管理并舉。
煤、石油、天然氣都是遠(yuǎn)古生物形成的,水是生命之源,自然界中這些資源的供給量是有限的,當(dāng)這些資源不斷被使用時(shí),它們最終也許會(huì)枯竭。因此合理使用和保護(hù)這些有限的自然資源,是人類可持續(xù)發(fā)展的需要。
煤、石油、天然氣都是遠(yuǎn)古生物形成的,水是生命之源。
1.家庭和學(xué)校中有無(wú)浪費(fèi)水和其他資源的現(xiàn)象?2.結(jié)合日常生活,談?wù)勎覀冊(cè)谧匀毁Y源的合理利用和保護(hù)方面可以做些什么?
保護(hù)環(huán)境還要對(duì)森林、草原和野生動(dòng)植物資源進(jìn)行保護(hù)。森林、草原等生物資源,是可再生的自然資源。在一定的時(shí)間和空間內(nèi),可再生資源的數(shù)量也是有限的,而且不是“取之不盡,用之不竭”的資源。只有合理開(kāi)發(fā),采取有效措施促進(jìn)它們?cè)偕拍荛L(zhǎng)期利用。
二、合理開(kāi)發(fā),重視再生
森林保持生態(tài)平衡起著重要的作用,保護(hù)森林資源要采育結(jié)合、育重于采。
草地調(diào)節(jié)氣候防治土壤被風(fēng)沙侵蝕。保護(hù)草原要季節(jié)性放牧和劃區(qū)輪牧。
海洋、江河、湖泊的生物不僅可以提供食品、藥品和工業(yè)原料,而且在保持生態(tài)平衡方面起著重要的作用。實(shí)行禁漁期制度、加強(qiáng)漁具管理、控制捕撈等措施有利于保護(hù)漁業(yè)資源。
實(shí)行禁漁期制度、加強(qiáng)漁具管理、控制捕撈強(qiáng)度
三、防止污染損害生物資源
保護(hù)、恢復(fù)、擴(kuò)大生物資源是人類共同關(guān)心的問(wèn)題,是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)利用的必由之路,也是建立生態(tài)平衡的根本性措施。因此必須推行低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,實(shí)施無(wú)公害的清潔生產(chǎn),杜絕隨意向田野、河流排放污物,才能拯救生物資源。
清潔能源是指在使用過(guò)程中不排放污染物的能源。大力開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能、生物能等清潔能源,可以減少環(huán)境污染。
實(shí)施生活垃圾分類回收,既能減少污染又能實(shí)現(xiàn)資源的重復(fù)利用。
現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)都要降低污水和廢棄物的產(chǎn)生和排放,減少對(duì)環(huán)境的污染。
作為社會(huì)公民,我們有義務(wù)采用環(huán)保、節(jié)能、可回收、可再生利用的產(chǎn)品,選擇保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的生活方式。
1.下列屬于可再生資源的是(????)A.煤B.石油C.野兔D.天然氣2.下列措施,與“綠水青山就是金山銀山”理念不符的是( )A.退耕還林還草B.植樹(shù)造林C.大力開(kāi)發(fā)森林資源D.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)
3.特殊的自然條件和人工干預(yù)可以使生態(tài)系統(tǒng)的平衡遭到破壞,并使生態(tài)系統(tǒng)向新的方向發(fā)展和演變。在黨和政府實(shí)施的西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略中,下列哪一項(xiàng)是實(shí)施西部開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的重要舉措(????)A.開(kāi)山種糧B.退耕還林還草C.退田還湖D.退耕還牧4.從保護(hù)環(huán)境的角度考慮,我們不提倡大力開(kāi)發(fā)和利用哪種資源( )A.開(kāi)采石油,利用化學(xué)能B.利用光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能C.利用水力,修建大型水電站D.修建核電站
這是一份初中生物蘇科版八年級(jí)下冊(cè)第3節(jié) 自然資源的可持續(xù)利用課文內(nèi)容課件ppt,共1頁(yè)。
這是一份初中生物蘇科版八年級(jí)下冊(cè)第9單元 保護(hù)人類與其他生物的共同家園第26章 留住碧水藍(lán)天第3節(jié) 自然資源的可持續(xù)利用課文配套課件ppt,文件包含教學(xué)同步課件八下生物蘇科版263自然資源的可持續(xù)利用pptx、9263自然資源的可持續(xù)利用八下生物蘇科版docx等2份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共33頁(yè), 歡迎下載使用。
這是一份初中第3節(jié) 自然資源的可持續(xù)利用集體備課ppt課件,共31頁(yè)。PPT課件主要包含了學(xué)生活動(dòng)自學(xué)并思考,什么是自然資源,自然資源可分為三類,太陽(yáng)能,取之不盡的,可以更新的,各種生物,不可更新的,煤炭等礦物,天然氣等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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