
這是一份青島版 (六三制2017)一年級(jí)下冊(cè)13 蚯蚓的家教案及反思,共2頁。教案主要包含了觀察蚯蚓,知道其外形特征,了解蚯蚓的生活習(xí)性及生活環(huán)境,了解蚯蚓與人類的關(guān)系,拓展活動(dòng)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
1、知道蚯蚓喜歡什么樣的家,初步認(rèn)識(shí)動(dòng)物和土壤的關(guān)系。
2、在老師的指導(dǎo)下,能設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的對(duì)比實(shí)驗(yàn),研究蚯蚓喜歡的生活環(huán)境。
3、能在研究蚯蚓喜歡什么樣的家的過程中表現(xiàn)出探究的興趣,養(yǎng)成用事實(shí)說話的意識(shí),愿意傾聽,樂于表達(dá),在探究中體會(huì)到合作、交流的樂趣。
4、關(guān)愛生命,愛好身邊的動(dòng)物。
教學(xué)準(zhǔn)備:蚯蚓圖片、干土、濕土。
教學(xué)過程:
一、觀察蚯蚓,知道其外形特征。
1、圖片導(dǎo)入:小朋友們,圖上有什么?(蚯蚓。)
師:蚯蚓生活在什么地方? (泥土里。)
2、觀察蚯蚓的外形特征。師:你說的太對(duì)了。蚯蚓長(zhǎng)得是什么樣的呢? (蚯蚓的身子是長(zhǎng)長(zhǎng)的。)
3、教師小結(jié):蚯蚓的身體又圓又長(zhǎng),像細(xì)細(xì)的管子,而且身體滑滑的,軟軟的有許多節(jié)組成。它與其它動(dòng)物不一樣,沒有眼睛、鼻子、耳朵,也沒有腳,它靠身體一伸一縮向前蠕動(dòng)的,有時(shí)還會(huì)把身體卷起來。
二、了解蚯蚓的生活習(xí)性及生活環(huán)境。
師:我們知道了蚯蚓的樣子,小朋友,你們知道蚯蚓生活在什么地方嗎? (蚯蚓生活在泥土里。)
師:蚯蚓為什么喜歡這個(gè)地方呢?(蚯蚓喜歡泥土里,因?yàn)槟嗤脸睗?。?
三、了解蚯蚓與人類的關(guān)系。
1、師:我們知道蚯蚓生活在哪里,它對(duì)我們有沒有什么作用呢?
(蚯蚓喜歡在土壤中鉆洞,能幫人們松土,它是松土能手呢?。ㄋ募S便是好肥料,能使莊稼會(huì)長(zhǎng)的壯。)
2、師:蚯蚓真了不起,它還有許多本領(lǐng)呢!用蚯蚓能干什么?教師引導(dǎo)幼兒回答 教師小結(jié):蚯蚓還可以做中藥為人們治病,解除病人痛苦。它還是雞、鴨等許多小動(dòng)物的飼料。蚯蚓還能做許多食品呢,蚯蚓餅干,蚯蚓罐頭,蚯蚓菜肴等。
3、師:蚯蚓太了不起了,它的本領(lǐng)可真大呀!我們應(yīng)該怎樣做呢?(教育幼兒如何保護(hù)蚯蚓。)
四、教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié),提問學(xué)生學(xué)到了什么?
五、拓展活動(dòng)
雨后去觀察蚯蚓,說一說有什么發(fā)現(xiàn)。
這是一份科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)11 看莖認(rèn)植物教學(xué)設(shè)計(jì),共1頁。教案主要包含了導(dǎo)入新課,本節(jié)課你學(xué)到了什么?,學(xué)生描述認(rèn)識(shí)的莖,拓展活動(dòng)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份青島版 (六三制2017)一年級(jí)下冊(cè)3 紙風(fēng)車教案及反思,共3頁。教案主要包含了 引入課題 說一說, 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣, 風(fēng)車的創(chuàng)作方法, 學(xué)生作業(yè),教師巡視指導(dǎo), 玩風(fēng)車等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份青島版 (六三制2017)六年級(jí)上冊(cè)18 齒輪教學(xué)設(shè)計(jì),共5頁。教案主要包含了步感受齒輪構(gòu)造等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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