粵教版高中物理必修第二冊?？键c11-?？键c17課件

這是一份粵教版高中物理必修第二冊常考點11-?？键c17課件，共60頁。
[主干回扣]1．宇宙速度(1)第一宇宙速度。(2)第二宇宙速度。①大小：v2＝11.2 km/s。②意義：在地面附近發(fā)射飛行器，使之能夠掙脫地球引力的束縛，飛到太陽系成為“人造小行星”所需的最小發(fā)射速度。(3)第三宇宙速度。①大小：v3＝16.7 km/s。②意義：在地面附近發(fā)射飛行器，使之能夠掙脫太陽引力的束縛，飛到太陽系外的最小發(fā)射速度。2．人造地球衛(wèi)星的軌道人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動的圓心必與地心重合，其運行軌道可分為如下三類(如圖所示)：(1)赤道軌道：衛(wèi)星的軌道與赤道共面，衛(wèi)星始終處于赤道正上方。(2)極地軌道：衛(wèi)星的軌道與赤道平面垂直，衛(wèi)星經(jīng)過兩極上空。(3)任意軌道：衛(wèi)星的軌道與赤道平面成某一角度。4．地球同步衛(wèi)星的六個“一定”[全悉考法]1．一半徑為R的球形行星，自轉(zhuǎn)周期為T，其同步衛(wèi)星距離行星表面的高度為3R，則在該行星表面繞其做勻速圓周運動的衛(wèi)星線速度大小為 (　　)3.我國的“嫦娥二號”探測器環(huán)月飛行的高度為100 km，所探測到的有關(guān)月球的數(shù)據(jù)將比環(huán)月飛行高度為200 km的“嫦娥一號”探測器更加翔實。若兩顆衛(wèi)星環(huán)月的運行均可視為勻速圓周運動，運行軌道如圖所示。則 (　　)A．“嫦娥二號”環(huán)月運行的周期比“嫦娥一號”小B．“嫦娥二號”環(huán)月運行的線速度比“嫦娥一號”小C．“嫦娥二號”環(huán)月運行的向心加速度比“嫦娥一號”小D．“嫦娥二號”環(huán)月運行的向心力與“嫦娥一號”相等4.如圖所示，a、b、c為三顆人造地球衛(wèi)星，其中a為地球同步衛(wèi)星，b、c在同一軌道上，三顆衛(wèi)星的軌道均可視為圓軌道。以下判斷正確的是 (　　)A．衛(wèi)星a的運行周期大于衛(wèi)星b的運行周期B．衛(wèi)星b的運行速度可能大于7.9 km/sC．衛(wèi)星b加速即可追上前面的衛(wèi)星cD．衛(wèi)星a在運行時有可能經(jīng)過宜昌市的正上方5.如圖所示，地球赤道上的山丘、近地衛(wèi)星和同步衛(wèi)星均在赤道平面內(nèi)繞地心做勻速圓周運動。設(shè)山丘c、近地衛(wèi)星p和同步衛(wèi)星q的圓周運動速率依次為v1、v2、v3，向心加速度依次為a1、a2、a3，則 (　　)A．v1＞v2＞v3 B．v1＜v3＜v2C．a(chǎn)1＞a2＞a3 D．a(chǎn)3＞a2＝a1答案：B　[主干回扣]1．功的概念(1)做功不可缺少的兩個要素：力和物體在力的方向上發(fā)生的位移。(2)公式：W＝Fscos α，只適用于恒力做功，其中s為物體的位移。(3)功是標(biāo)量，只有大小沒有方向。功的正負(fù)即不表示大小，也不表示方向。(4)正、負(fù)功的判斷方法。①依據(jù)力F與位移s的方向夾角α來判斷；②依據(jù)力F與速度v的方向夾角θ來判斷；③依據(jù)能量變化來判斷：功是能量轉(zhuǎn)化的量度，若有能量轉(zhuǎn)化，則必有力對物體做功。此法常用于判斷兩個相聯(lián)系的物體之間的相互作用力做功的判斷。2．功率的概念(1)意義：表示物體做功快慢的物理量。(3)計算式：P＝Fv，①若v取瞬時速度，則P＝Fv為瞬時功率；②若v取平均速度，則P＝Fv為平均功率。3．求解功率時應(yīng)注意的“三個”問題(1)首先要明確所求功率是平均功率還是瞬時功率。(2)平均功率與一段時間(或過程)相對應(yīng)，計算時應(yīng)明確是哪個力在哪段時間(或過程)內(nèi)做功的平均功率。(3)瞬時功率計算時應(yīng)明確是哪個力在哪個時刻(或狀態(tài))的功率。[特別提醒](1)作用力與反作用力做功沒有必然聯(lián)系，作用力做正功時，反作用力可能做正功、可能做負(fù)功、還可能不做功。(2)注意額定功率與實際功率、瞬時功率與平均功率的區(qū)別。[全悉考法]1．(2022·廣東1月學(xué)考)籃球比賽時，小王同學(xué)跳起投籃。在離地上升過程中，下列說法正確的是 (　　)A．重力對小王做負(fù)功B．重力對小王做正功C．手對球的作用力大于球?qū)κ值淖饔昧．手對球的作用力小于球?qū)κ值淖饔昧馕觯盒⊥蹼x地上升過程中，位移(運動)方向與重力方向相反，重力做負(fù)功，A正確，B錯誤；根據(jù)作用力與反作用力關(guān)系，手對球的作用力與球?qū)κ值淖饔昧Υ笮∠嗟龋珻、D錯誤。答案：A　2.(2021·浙江7月學(xué)考)如圖所示，小鄭同學(xué)正在墊排球。排球離開手臂后先豎直向上運動，再落回原位置，則此過程中 (　 )A．重力對排球所做總功為零B．空氣阻力對排球所做總功為零C．重力對排球先做正功再做負(fù)功D．空氣阻力對排球先做正功再做負(fù)功解析：排球來回運動，高度差為零，重力對排球做的總功為零，選項A正確；空氣阻力始終與排球運動方向相反，始終做負(fù)功，做的總功小于零，選項B、D錯誤；排球先向上運動，后向下運動，重力先做負(fù)功，重力再做正功，選項C錯誤。答案：A　3.如圖所示是一種清洗車輛用的手持噴水槍。設(shè)槍口截面積為0.6 cm2，噴出水的速度為 20 m/s (水的密度為1×103 kg/m3)。則水槍工作時的功率約為 (　　)A．250 W B．300 WC．350 W D．400 W4.如圖所示，同一物體分別沿斜面AD和BD自頂點由靜止開始下滑，該物體與斜面間的動摩擦因數(shù)相同。在滑行過程中克服摩擦力做的功分別為WA和WB，則(　　)A．WA>WB B．WA＝WBC．WA”“＝”或“0.20 cm，說明他操作時先釋放了紙帶，后接通了電源，致使打點計時器打第一個計時點時，重錘的速度并不為零；(2)因重錘做自由落體運動，開始記錄時計時點間距小，所以紙帶的左端與重錘相連；2．某探究小組利用傳感器研究小球在擺動過程中的機械能守恒規(guī)律，實驗裝置如圖甲所示，在懸點處裝有拉力傳感器，可記錄小球在擺動過程中各時刻的拉力值，小球半徑、擺線的質(zhì)量和擺動過程中擺線長度的變化可忽略不計。實驗過程如下：(1)測量小球質(zhì)量m，擺線長L。(2)將小球拉離平衡位置在某一高度處無初速度釋放，在傳感器采集的數(shù)據(jù)中提取最大值為F，小球擺到最低點時動能的表達式為_____________________(用上面給定物理量的符號表示)。(3)改變釋放高度h，重復(fù)上述過程，獲取多組擺動高度h與對應(yīng)過程的拉力最大值F的數(shù)據(jù)，在F-h坐標(biāo)系中描點連線。(4)通過描點連線，發(fā)現(xiàn)F與h呈線性關(guān)系，如圖乙所示，可證明小球擺動過程中機械能守恒。(5)根據(jù)F-h圖線中數(shù)據(jù)，可知小球質(zhì)量m＝______kg，擺線長L＝________m(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，重力加速度g取10 m/s2)。