最新中考物理特色重點(diǎn)專題（講義） 專題20 熱學(xué)體系三個(gè)常考的探究實(shí)驗(yàn)問(wèn)題

這是一份最新中考物理特色重點(diǎn)專題（講義） 專題20 熱學(xué)體系三個(gè)?？嫉奶骄繉?shí)驗(yàn)問(wèn)題，文件包含專題20熱學(xué)體系三個(gè)?？嫉奶骄繉?shí)驗(yàn)問(wèn)題原卷版docx、專題20熱學(xué)體系三個(gè)常考的探究實(shí)驗(yàn)問(wèn)題解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源，其中試卷共12頁(yè)， 歡迎下載使用。
1. 在“探究冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。
（1）組裝器材時(shí)應(yīng)先固定_______（選填“A”、“B”或“C”）的位置。為使冰塊均勻受熱，應(yīng)選用_______（選填“大冰塊”或“碎冰”）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某一時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)冰的溫度為_(kāi)______℃；
（3）圖丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像，分析圖像可知：第6min，處于_______（選填“固”、“液”或“固液共存”）態(tài)；冰熔化時(shí)需要吸收熱量，溫度________；冰是_______（選填“晶體”或“非晶體”）；0~4min升溫比8~12min升溫快的原因是___________。
2.圖甲是小麗同學(xué)探究“冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

如圖乙所示，溫度計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_____ 不需要估讀。
安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，小麗應(yīng)按照______ 的順序進(jìn)行選填“從上到下”或“從下到上”。
她將冰熔化的過(guò)程繪制成如圖丙所示的溫度隨時(shí)間變化的圖像。分析圖像數(shù)據(jù)可知，冰是______ 選填“晶體”或“非晶體”。
分析圖丙可知，該物質(zhì)在時(shí)刻的內(nèi)能______ 時(shí)刻的內(nèi)能；CD段加熱時(shí)間是AB段加熱時(shí)間的2倍，則冰的比熱容______ 水的比熱容兩空均選填“大于”、“等于”或“小于”。
當(dāng)試管中的冰全部熔化成水后，繼續(xù)用酒精燈加熱，試管中的水______ 沸騰選填“能”或“不能”。
3. 實(shí)驗(yàn)小組按照如圖甲所示的裝置進(jìn)行“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)。當(dāng)水溫上升到90℃時(shí)，每隔1min記錄一次溫度。
（1）在組裝器材時(shí)，應(yīng)該按照________（選填“由上到下”或“由下到上”）的順序。
（2）小組在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，第2min時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)水的溫度為_(kāi)_______℃。全部實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表，由表可知：水面上方的氣壓_________（選填“大于”“小于”或“等于”）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
（3）圖丙是A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)各自的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的水的沸騰圖像，兩圖像不同的原因可能是_________。（寫出一種即可）
4. 探究水沸騰前后溫度變化的特點(diǎn)，所用器材有鐵架臺(tái)、燒瓶、溫度計(jì)、秒表、石棉網(wǎng)等。
（1）在安裝如圖甲的裝置時(shí)，要保證用酒精燈的外焰加熱，應(yīng)先固定___________（a/b/c）的位置；
（2）實(shí)驗(yàn)中，從水溫升到90℃開(kāi)始，每隔1min讀一次溫度并記入表格，第2min時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙，讀數(shù)為_(kāi)__________℃；
（3）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，水的沸點(diǎn)為_(kāi)__________℃；
（4）實(shí)驗(yàn)完成后熄滅酒精燈，將燒瓶從鐵架臺(tái)上取下。拿橡皮塞塞緊瓶口，用冷水噴燒瓶底（如圖丙），里面的水___________沸騰。
5. 小希和實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們按照?qǐng)D甲所示的裝置做“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。
（1）她們?cè)诮M裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，其合理的順序是_______（填寫序號(hào)）；
①溫度計(jì) ②石棉網(wǎng) ③裝水的燒杯 ④酒精燈
（2）實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示，為_(kāi)______℃；
（3）水在沸騰前，溫度升高，這是通過(guò)_______方式增加水的內(nèi)能；
（4）小希觀察到水沸騰時(shí)形成的大量氣泡不斷上升、變大，到水面破裂開(kāi)來(lái)，里面的_______散發(fā)到空氣中。此過(guò)程中，水不斷吸收熱量，溫度_______；
（5）小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中繪制了如圖乙所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象，分析圖象可知，此時(shí)氣壓_______（選填“高于”、“等于”或“低于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
6. 小組同學(xué)比較沙子和水的比熱容，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲、乙所示。
（1）在兩個(gè)相同的易拉罐內(nèi)分別裝入初溫、_________相同的沙子和水。
（2）用兩盞相同的酒精燈同時(shí)加熱沙子和水，加熱過(guò)程中需用玻璃棒不斷攪拌。攪拌的目的是：_________。測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表格所示。
（3）時(shí)，溫度計(jì)顯示沙子的溫度如圖丙所示，其讀數(shù)為_(kāi)________。
（4）加熱相同的時(shí)間，發(fā)現(xiàn)沙子的溫度升得更高，有同學(xué)認(rèn)為此過(guò)程中沙子吸收熱量比水吸收熱量多，該觀點(diǎn)_________（正確/錯(cuò)誤）。
（5）分析數(shù)據(jù)可得沙子的比熱容_________（小于/等于/大于）水的比熱容。
7. 在“比較酒精和碎紙片燃燒時(shí)放出的熱量”實(shí)驗(yàn)中
（1）由于燃料充分燃燒放出熱量的多少不僅與燃料種類這一個(gè)因素有關(guān)，因此實(shí)驗(yàn)時(shí)必須控制酒精和碎紙片的______相等；實(shí)驗(yàn)中還需控制被加熱的水的質(zhì)量和初溫均相同，以便于______；
（2）如圖是小明安裝好的實(shí)驗(yàn)裝置，其中存在的錯(cuò)誤是______；
（3）小華糾正了小明的錯(cuò)誤，又組裝了一套相同的實(shí)驗(yàn)裝置，備好秒表，在兩燃燒皿中分別加入準(zhǔn)備好的酒精和碎紙片，讀出水的初溫后，進(jìn)行如下操作：
①先點(diǎn)燃酒精，再點(diǎn)燃碎紙片；
②保證酒精和碎紙片燃燒時(shí)間相同，讀取溫度計(jì)的示數(shù)；
③待酒精和碎紙片充分燃燒結(jié)束，分別讀取溫度計(jì)的示數(shù)；
小紅認(rèn)為上述操作中，操作______是錯(cuò)誤的，小明根據(jù)正確操作獲得的數(shù)據(jù)，算出了燃料的熱值，發(fā)現(xiàn)結(jié)果小于該燃料的實(shí)際熱值，原因是______。
8. 利用如圖（a）所示的實(shí)驗(yàn)裝置比較不同物質(zhì)的吸熱能力。
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，選取質(zhì)量_______、初溫相同的甲、乙兩種不同液體，用相同的酒精燈加熱，加熱時(shí)液體溫度升高，這是通過(guò)_______方式來(lái)增大內(nèi)能的。
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時(shí)間變化關(guān)系如圖（b）所示，分析可知，________液體的吸熱能力更強(qiáng)。
（3）實(shí)驗(yàn)完成后，酒精燈中剩余酒精熱值_______（填“變大”“變小”或“不變”）。
時(shí)間/min
0
1
2
3
4
5
6
7
溫度/℃
90
93
98
100
102
102
102
時(shí)間/min
0
1
2
3
4
5
6
7
水的溫度/℃
90
92
96
98
99
99
99
加熱時(shí)間/
0
1
2
3
4
5
溫度/
沙子
18
22
29
37
45
—
水
18
19
21
23
25
27